小学美术岭美版（2024）一年级上册第11课熟悉的朋友课件(共20张PPT内嵌视频)

资源简介

(共20张PPT)
《熟悉的朋友》
《好朋友》
音乐律动：
怎么样的人才能称为朋友呢
同学们根据自己的理解说一说
同学们还记得上节课我们学习过的找五官特征嘛？请你从五官、发型、脸型来表述一下你的好朋友。
把你最好的朋友介绍给大家吧！！！
把你最好的朋友介绍给大家吧！！
你的好朋友是谁？叫什么？她/他有什么特征？
介绍我的好朋友：
介绍我的好朋友：
和家人朋友在一起的时光总是最珍贵的，我们可以把这些美好的记忆用画笔记录下来！
在画画过程中，我们画不同的发型、身形、衣着等，就可以表现出不同的人物形象哦！
人物的特征：
服饰
家人朋友可以这样可以画
创作一幅全家福或你与朋友在一起的难忘情景的绘画
绘画创作：
1、画出一幅幸福家庭的画面，能画出人物开心的表情；
2、根据家人的特征画出爸爸、妈妈、兄弟姐妹朋友各自的脸型、发型；
3、学会运用点、线、面、色装饰人物服饰和画面。
人生的旅途中，朋友和家人是我们难以撇开的重要存在。他们不仅陪伴我们度过喜怒哀乐，还给予我们力量和支持。正是有了这些亲密而真诚的人陪伴，我们的生活才变得丰富多彩、有趣而有意义，我们都要好好珍惜身边的家人朋友们~
课堂评价量表
我能感知熟悉的朋友外貌特征
我能用手绘的方式，表现自己身边熟悉的人
我能有创意地表现自己与熟悉的人的关系图
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