11.1功 课件(共18张PPT)2025-2026学年初中物理人教课标版八年级下册

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11.1功 课件(共18张PPT)2025-2026学年初中物理人教课标版八年级下册

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(共18张PPT)
第一节 功
人教版八年级下册第十一章《功和机械能》
情景导入
在日常生活里,像“大功告成”“事半功倍” “成效”这些词经常出现,这里面的“功”给你什么样的感觉?和我们接下来要学的物理知识有联系吗?
那物理力学中的功是什么呢?
观察与思考
从下面的的生活场景看,都有力在作用,物体也移动了,那从物理角度,怎样才算是做了功呢?
功的定义
马拉车
拉力对车做了功
定义: 当一个力作用在物体上,并使物体在力的方向上通过了一段距离,力学中就说这个力对物体做了功 。
功的定义
有力作用在物体上就一定做功了吗?比如用很大的力推箱子或搬石头,箱子或石头却没动或者静止举着哑铃,这些都算做功吗?
×
×
有力但没有距离
力的方向上没距离

s
F
F
力的方向上没有距离
F
F
S
有力,但没有移动距离


×
×
判断下图中的力是否做了功?
老人把沙袋拉起来
小男孩推车往前走
提着包在水平地面行走
小女孩用力搬石头却搬不动
功的定义——做功的两个必要因素
做功的两个必要因素
(1)作用在物体上的力
(2)物体在这个力的方向上移动的距离
二者缺一不可
功的定义——不做功的三种情况
劳而无功:物体受力,但物体没有在力的方向上通过距离
人用力推石头而没推动
F≠0
s=0
→没有做功(劳而无功)
用脚踢出足球
球在地面上滚动
不劳无功:物体移动了一段距离,但在此运动方向上没有受到力的作用
F = 0
s ≠0
→没有做功(不劳无功)
功的定义——不做功的三种情况
垂直无功:物体既受到力,又通过一段距离,但两者方向互相垂直
F ≠ 0
s ≠ 0
→没有做功(垂直无功)
力的方向与运动方向垂直
功的定义——不做功的三种情况
功的定义——计算
在知道做功和力、距离有关,那怎么计算做了多少功呢?大家大胆猜猜计算公式可能是什么样的?
公式 : W=F*S
功(焦耳J)
力(牛N)
距离(米m)
功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积
注意:当力和物体在里的方向上通过的距离相反时,我们说物体克服这个力做功
功的定义——计算例题
例题:在平地上,用50 N的水平推力推动重100 N的箱子,前进了10 m,推箱子的小朋友做了多少功 如果把这个箱子匀速举高1.5 m,他做了多少功
解:W = Fs = 50 N×10 m = 500 J
W = F's' = Gh = 100 N×1.5 m = 150 J
那水平向前推时,箱子的重力做了多少功
W = Gs = 100 N×10 m = 1000 J
是这个吗?
重力没有做功
功的定义——练一练
起重机将2×10 kg的货物从地上匀速吊起3 m高后,又在
水平方向上移动5 m,求起重机做了多少功
解:
起重机的拉力等于货物的重力,在水平方向移动,拉力不做功,所以,起重机做的功为:
W = Fs = Gh = mgh= 2×10 kg×10 N/kg×3 m = 6×10 J
生活中功的多样应用
生活里,有哪些常见的场景利用了做功的原理?
1.比如骑自行车,哪些力在做功?
2.汽车在行驶过程中,发动机做的功是怎么体现的?和汽车的速度、行驶距离有什么关系?
功在科技前沿的角色
在航天、新能源等前沿科技领域,功又发挥着怎样的作用呢?
比如火箭发射,涉及到哪些功的知识?
克服重力做功
火箭发射时,要摆脱地球引力的束缚,就必须克服重力做功。根据功的计算公式W = Gh(G是火箭所受重力,h是火箭上升的高度) ,随着火箭不断上升,高度h持续增加,克服重力做的功也越来越多。重力始终竖直向下,火箭运动方向向上,二者方向相反,火箭需要不断消耗能量来对抗重力影响。
发动机做功
火箭发动机通过燃料燃烧产生高温高压气体,这些气体以极高速度向后喷出。根据牛顿第三定律,作用力与反作用力大小相等、方向相反,气体向后喷出的反作用力推动火箭向前运动 。从能量转化角度看,燃料的化学能转化为气体的内能,再转化为火箭的机械能,这一过程就是发动机做功的体现。发动机做功的功率非常巨大,能在短时间内为火箭提供强大的推力,使其达到很高的速度,挣脱地球引力,进入预定轨道。
课堂回顾
回顾整节课,我们从生活到物理,学习了功的知识,你觉得还有哪些问题值得进一步探究?
在日常生活中,如何通过改进工具或操作方式,以更小的功来完成相同的任务,实现节能和效率提升?
例如,研究不同的搬运重物方法,分析哪种方式能减少额外功,降低人体能量消耗。
新能源设备做功效率:随着新能源的发展,太阳能电池板、风力发电机等设备在将自然能转化为电能的过程中,做功效率受哪些因素影响?如何进一步提高它们的做功效率,以更好地满足能源需求。
课堂小结
做功的两个必要因素
不做功的三种情况
功的计算
功在生活中
作用在物体上的力
物体在这个力的方向上移动的距离
有力无距离
有距离无力
力与距离垂直
W=FS
搬东西,骑车,跑步,火箭

随堂练习
下列说法中正确的是( )
用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功
B. 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功
C. 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功
D. 用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功
× 力的方向与运动方向垂直
由于惯性在空中飞行,推力已消失
s = 0
A
2. 某足球运动员在水平方向用25 N的力,将10 N的球沿水平地面踢出,踢出后球在地面上滚了30 m才停下来。在球滚动过程中,脚对球所做的功为( )
0
3. 用一个动滑轮将重为400N的货物匀速提高2m,所用拉力为250N,则有用功是( )J,总功是( )J 。
800
1000
谢谢聆听!

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