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(共27张PPT)
第十五章　电流和电路
第1节
两种电荷
1
认识摩擦起电现象，了解电荷的种类及其相互作用。
2
了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位。
3
了解原子结构，知道摩擦起电的原因。
4
会运用摩擦起电的知识解释一些简单的相关现象。
你有过类似的经历吗？
为啥会炸毛？
一、摩擦起电
1.活动1：做一做
(1)用塑料梳子连梳几下头发，观察到什么现象？
(2)用绸布与塑料尺子摩擦，再靠近碎泡沫，你发现了什么？
2.摩擦过的物体能够______头发、碎泡沫等轻小物体，我们就说物体带了“___”，或者说带了“______”。用_______的方法使物体带电，叫作摩擦起电。
吸引
电
电荷
摩擦
思考：你能举出生活中摩擦起电的实例吗？
冬天脱毛衣时出现火花
开车门时手与车门间的触电感觉
二、电荷间的相互作用
1.活动2：探究电荷间的相互作用
实验1
(1)用大头针将饮料吸管固定，使其能自由转动 (如图) 。用餐巾纸摩擦饮料吸管使其带电；
(2)用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近饮料吸管一端，记录观察结果；
(3)用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近饮料吸管一端，记录观察结果。
实验2
(1)把气球悬吊起来，用干燥的毛巾和气球摩擦使气球带电；
(2)用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近气球，记录观察结果；
(3)用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近气球，记录观察结果。
实验3
(1)用丝绸分别摩擦两根玻璃棒，手持其中一根玻璃棒，靠近另一根被吊起的玻璃棒，如图甲所示，观察有什么现象发生。
(2)手持用毛皮摩擦过的橡胶棒，靠近被吊起的用丝绸摩擦过的玻璃棒，如图乙所示，观察有什么现象发生。
实验现象：用丝绸摩擦过的两根玻璃棒之间相互排斥，用丝绸摩擦过的玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒之间相互吸引。
用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷，符号“+”
用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷，符号“-”
同种电荷互相排斥，异种电荷相互吸引
电荷间的相互作用规律：
2.自然界只有___种电荷。人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫作__电荷，把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫作___电荷。同种电荷互相_____，异种电荷互相______。
3.电荷量
(1)物体所带电荷有多有少，___________叫作电荷量，
电荷量的单位是_____，简称___，符号是____。
(2)验电器是实验室常用来检验物体_________的仪器。
工作原理是同种电荷互相______。
(3)验电器的金属箔带电量越大，张开的角度越____。
两
正
负
排斥
吸引
电荷的多少
库仑
库
C
是否带电
排斥
大
带电体所带电荷的判断：
小明做了一个趣味实验：取两根相同的塑料吸管，用细线分别系紧吸管一端，再将吸管另一端同时与头发摩擦，使它们带电并靠近悬挂。图中的现象可能出现的是(　　)
学以致用　
C
三、摩擦起电的原因
1.原子结构：原子的中心是_________，带____电；核外有一定数目的____。电子是带有最小____电荷的粒子，所带的电荷量为__________C。
原子核
正
负
1.6×10-19
电子
原子核
核外电子
所带电荷量为1.6×10-19C
（带正电）
（带负电）
2.通常情况下，原子核所带的正电荷与核外所有电子所带的负电荷在数量上______，原子整体不显电性，物体对外也不显电性。
3.物体摩擦时，物体的原子核束缚电子的本领弱的_______电子而带____电，得到电子的物体带等量的____电。
4.摩擦起电并______创造电荷，只是电荷从一个物体_____到另一个物体。
相等
失去
正
负
不是
转移
电荷的转移
1.如图是某原子的结构示意图，下列判断正确的是(　　)
A.乙处粒子整体不显电
B.甲处粒子带正电
C.甲处粒子是核外电子
D.在通常情况下，整个原子对外显负电
学以致用　
C
2.如表是某科学家研究摩擦起电导出的物体带电次序表。当表格中任意两种物体相互摩擦时，次序在前者失去电子，次序在后者得到电子。下列说法正确的是(　　)

A.石棉与纸摩擦，石棉将带正电，纸将带负电
B.玻璃与毛皮摩擦，玻璃带负电，毛皮带正电
C.云母与羊毛摩擦后得到电子，羊毛失去电子
D.木棒与羊毛摩擦后失去电子，羊毛得到电子
A
次序 1 2 3 4 5 6 7
材料 石棉 玻璃 云母 羊毛 毛皮 纸 木棒
四、静电的防止和利用
1.活动3：想一想
加油站的加油机上有一个如图所示的装置，你知道它起什么作用吗？
2.生活中遇到______、_____物品时，要注意防止静电的危害。
3.利用静电，主要是利用带电体能够______轻小物体。如静电拖把除尘、静电喷漆等。
易燃
易爆
吸引
思考：你还知道生活中有哪些防止静电和利用静电的实例？
答案　防止：油罐车后拖一条垂到地面的铁链。
利用：静电复印。
1.(2024·福州鼓楼区月考)与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是(　　)
A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上
B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
C
解析　与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，这是因为带电的塑料尺可以吸引轻小物体；光滑瓷砖上的吸盘式挂钩，挂钩里面的空气被挤出，在外界大气压的作用下，将挂钩压在瓷砖上，故A错误；
削平的铅柱压紧后能“吸”在一起，因为分子间有引力，故B错误；
干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为摩擦起电后带静电，会吸引轻小物体，故C正确；
行驶的汽车，车外的空气流速快，压强小，车内的空气流速小、压强大，压强差就把窗帘压出窗外，故D错误。
2.(2024·新疆期中)如图所示，游客在库木塔格沙漠上游玩时，有人出现了头发竖起如“刺猬头”的静电现象，关于头发带电情况分析正确的是(　　)
A.头发散开说明带了同种电荷
B.头发散开说明带了异种电荷
C.头发散开说明一定带负电荷
D.头发散开说明一定带正电荷
A
解析　游客在干燥的沙漠上游玩时，出现头发竖起如“刺猬头”的静电现象，是因为游客的头发带了同种电荷，而同种电荷相互排斥，可能同为正电，也可能同为负电，故A正确，B、C、D错误。
3.(2024·桂林期中)如图所示，油罐车的尾部总装有一根拖在地上的铁链，这是因为( 　　)
A.避免摩擦起电造成的危害
B.避免惯性造成的危害
C.为了提高发动机的效率
D.为了减小油罐车与地面的压强
A
解析　油罐车的尾部总装有一根拖在地上的铁链，这是为了防止摩擦起电而产生电火花，引发油罐车发生爆炸事故，故选A。

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