10.3比热容.(教学课件28页)- 初中物理北师大版(2024)九年级全一册

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10.3比热容.(教学课件28页)- 初中物理北师大版(2024)九年级全一册

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第十章 机械能、内能及其转化
比热容
第三节
1
了解比热容的概念,知道比热容是物质本身的一种性质。
2
知道比热容的单位及其读法。
3
能够通过探究实验比较不同物质的吸热情况。
4
能运用比热容解释简单的自然现象。
西部之旅
新疆地区有句谚语:“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”。你知道其中的原因吗?
一、影响物体吸收或放出热量多少的因素
1.烧开一壶水比烧开半壶水需要吸收的热量多吗?
2.将一壶20°C水加热到100°C比加热到60°C,哪个需要吸收的热量多呢?
3.不同种类的物质,质量相同时升高(或降低)相同的温度,他们吸收(或放出)的热量相同吗?
1.实验:比较不同物质吸收热量的情况
(1)实验准备
①实验中,需要控制物质的 相同、 相同、 相同,比较水和煤油的加热时间。
②实验中,用 表示物体吸收热量的多少。
③本次探究活动用到的实验方法是: 法、 法。
质量
加热时间的长短
初温
升高的温度
控制变量
转换
(2)实验过程
如图所示,取两个相同的烧杯,一个烧杯里装400 g水,另一个烧杯里装400 g煤油,用相同的电加热器给它们加热。用停表(或手表)测量加热时间,用实验室温度计测量加热前后的温度。让水和煤油升高相同的温度,比较加热的时间,从而比较吸热的多少。
(3)实验数据记录表格:
液体 质量m/g 初温t0/℃ 末温t/℃ 升高的温度(t-t0)/℃ 加热时间T/min

煤油
(4)实验结论:
给相同质量、不同种类的物质加热,使它们升高相同的温度,对它们加热的时间是 的,这表明它们所吸收热量的多少是 的。
可见,不同种类的物质,升高(或降低)相同的温度,所吸收(或放出)的热量不仅与质量有关,还与 有关。
不同
不同
种类
若用完全相同的电加热源,分别加热质量相等的煤油和水,加热相同的时间,比较两种物质的温度变化量,发现水的温度变化量比煤油的温度变化量小,那么哪种物质的吸热能力强?
水的吸热能力强
(2024·百色平果市期末)小明同学为了比较不同物质的吸热情况,在两个相同的烧杯中分别装入牛奶、豆浆,用相同的酒精灯和温度计同时进行了如图所示的实验。
学以致用 
(1)本实验中,在烧杯中应装入   (选填“质量”或“体积”)相同的牛奶和豆浆,通过比较     (选填“加热时间”或“温度计示数的变化量”)来反映物质吸收热量的多少,这种研究方法叫作   法。
质量
加热时间
转换
解析 根据比较吸热能力的方法,要控制不同物质的质量相同,故实验中应量取质量相同的牛奶和豆浆分别倒入相同的烧杯中;
实验中,用相同规格的酒精灯加热牛奶和豆浆,使它们升高相同的温度,可以通过比较加热时间来比较它们吸收热量的多少,这种研究方法叫转换法;
(2)本实验中,使牛奶、豆浆升高相同的温度,比较物质吸收热量的多少。分析表格数据可知,牛奶吸收的热量    (选填“大于”“小于”或“等于”)豆浆吸收的热量,这表明    的吸热能力强。
大于
牛奶
名称 质量/g 温度升高10 ℃,加热时间/s 温度升高20 ℃,加热时间/s 温度升高30 ℃,加热时间/s
牛奶 350 260 520 790
豆浆 350 220 440 670
解析 分析表格数据可知,牛奶、豆浆升高相同的温度,牛奶加热时间长,牛奶吸收的热量大于豆浆吸收的热量,这表明牛奶的吸热能力强。
1.一定质量的某种物质,温度升高(或降低)的过程中所________________
______与物质的 的比,叫作这种物质的比热容。
2.如果用c表示比热容,用m表示物体的质量,用t0表示物体原来的温度,用t表示物体吸热后的温度,用Q吸表示物体吸收的热量,根据比热容的
定义,可将比热容写为c=。
吸收(或放出)的
质量和温度变化量乘积
热量
二、比热容
思考:如果物体放出热量,比热容的表达式是什么呢?
答案 略
3.比热容的单位是 ,符号是 。
4.阅读教材表10.3-1“常温常压下一些物质的比热容”,完成以下内容:
(1)比热容是反映物质 的物理量;
(2) 不同,比热容一般不同;
(3)比热容和物质的状态 关;
(4)水的比热容是:c水= J/(kg·℃)。
焦每千克摄氏度
J/(kg·℃)
自身性质
物质种类

4.2×103
思考:同样的日照条件,为什么沙子和海水的温度不一样?
答案 因为海水与沙子受光照时间完全相同,所以它们吸收的热量相同,但是海水的比热容比沙子的比热容大,所以海水温度变化量小于沙子。
1.冬天,社区户外工作人员常用热水袋进行取暖。热水袋的内部液体主要是水,这是利用了水的(  )
A.比热容大 B.温度高
C.沸点高 D.凝固点低
2.煤油的比热容是2.1×103 J/(kg·℃),一桶煤油的质量是15 kg,倒出一半后,桶内剩余煤油的质量是_____ kg,比热容是      J/(kg·℃)。
学以致用 
A
7.5
2.1×103
3.冬天的暖气片为何用热水供暖?
答案 水的比热容大,在质量一定的条件下水降低相同的温度时,放热多,用热水取暖效果好。
4.如图:为什么同一纬度的海滨城市和沙漠地区的昼夜温差差别如此大?
答案 水的比热容比沙子大,白天吸收相同的热量或夜晚放出相同的热量,水的温度变化量小于沙子的温度变化量,所以同一纬度的海滨城市和沙漠地区的昼夜温差差别很大。
计算物体吸收或放出的热量时, 代表物体吸收的热量, 代表物质的比热容, 代表物体的质量, 和 分别代表物体初、末状态的温度,物体吸收热量的计算公式是:Q吸= ;物体降温时放出的热量Q放= 。
Q吸
m
c
t0
t
cm(t-t0)
cm(t0- t)
三、热量的计算
例题 (2024·武威期末)某太阳能热水器,水箱内有150 kg的水,水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)。
(1)在阳光照射下,水的温度升高了10 ℃,求水吸收的热量;
解:利用Q=cmΔt可以求得水吸收的热量:
Q=cmΔt=4.2×103 J/(kg·℃)×150 kg×10 ℃=6.3×106 J;
(2)求水箱内150 kg的水温度从90 ℃降低到60 ℃,和温度从30 ℃升高到70 ℃放出的热量与吸收的热量之比。
解:水箱内水质量相等,因此放出的热量与吸收的热量之比为:

1.物质传导热量的性能称为 。导热性是物质的一种属性,不同的物质具有不同的导热性。
2.金属的导热性一般比非金属的导热性 ,纯金属的导热性通常优于合金材料。
导热性

四、导热性


1.(2024·成都简阳期中)关于比热容,下列说法中正确的是(  )
A.物体的质量越大,它的比热容越大
B.同温度、同质量的不同物体,比热容大的物体含有的热量多
C.比热容与热量有关,某物质吸收或放出的热量越多,它的比热容就越大
D.比热容是物质的一种性质,所以比热容不会随物体温度的变化而变化
D
解析 比热容是物质的一种性质;物质的比热容只跟物质的种类和状态有关,与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关,故A、C错误,D正确;
热量是过程量,不能说含有,故B错误。
2.(2024·济南长清区期中)如图所示是某校学生参加农业生产实践活动的场景。初春时昼夜温差大,培育水稻秧苗时,为了不使秧苗冻伤,常常傍晚往农田里灌水,白天再将水放出。原因是(  )
A.水的温度比泥土的温度低
B.水的质量比泥土的质量大
C.水的密度比泥土的密度小
D.水的比热容比泥土的比热容大
D
解析 为了不使秧苗冻伤,傍晚往农田里灌水,白天再将水放出,原因是水的比热容比泥土的比热容大,在质量相同的情况下,吸收或放出相同热量,水的温度变化不大,故D符合题意,A、B、C不符合题意。
3.(2024·汕头期中)质量为10 kg的水温度从50 ℃降低到30 ℃放出的热量,全部被冰吸收,冰的温度升高了10 ℃[c水=4.2×103 J/(kg·℃),c冰=2.1×103 J/(kg·℃)],求:
(1)水放出的热量;
解:水放出的热量:
Q放=c水m水(t0-t)=4.2×103 J/(kg·℃)×10 kg×(50 ℃-30 ℃)=8.4×105 J;
(2)冰的质量。
解:由于水放出的热量全部被冰吸收,
则冰吸收的热量Q吸=Q放=8.4×105 J,
由Q吸=cmΔt可知,冰的质量:m冰==40 kg。
城市热岛效应是由于人为原因,改变了城市地表的局部温度、湿度、空气对流等因素,进而引起的城市小气候变化现象,最显著的特征之一就是城市气温比郊区气温高的现象,该现象属于
城市气候最明显的特征之一。
由于城市建筑群密集、柏油路和水泥路面比郊
区的土壤、植被具有更大的吸热率和更小的比
热容,使得城市地区升温较快,并向四周和大
气中大量辐射,造成了同一时间城区气温普遍高于周围的郊区气温,高温的城区处于低温的郊区包围之中,如同汪洋大海中的岛屿,人们把这种现象称之为城市热岛效应。
热岛效应

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