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第十一章　电路、电流和电压
认识电路
第一节
1
认识电源和电路元件符号，知道电路的组成。
2
认识导体和绝缘体。
3
会画简单的电路图。
4
认识通路、断路和短路，知道短路的危害。
学习目标
电的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要，那么，电路的基本构成是怎样的呢？
1.电路是由_____、________、______、______组成。
2.阅读教材第40~42页，了解电路中的各种装置，完成表格。
注意：只有电路闭合时，电路中才有电流。
作用 能量分析
电源 __________的装置 将其他形式的能转化为______
用电器 __________的装置 工作时将_____转化为其他形式的能
开关 控制电路______的装置
导线 将电源、用电器、开关连接起来
提供电能
电能
消耗电能
电能
通断
一、电路的组成
用电器
电源
导线
开关
电源：电池、发电机　用电器：灯泡、电动机、蜂鸣器
1.(2024·辽阳期末)指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后，手机自动解锁，如图所示，则感应区相当于手机电路中的(　　)
A.电源 B.用电器
C.导线 D.开关
学以致用　
D
2.(2024·海东互助县期中)下列电路中，属于完整电路的是(　　)
C
(1)通路(闭合电路) ： 的电路，用电器工作，如图甲所示。
二、通路、断路和短路
处处连通
(2)断路(开路)：电路在某处 ，用电器不工作，如图乙所示。
断开
(3)短路：不经过用电器而直接用导线将电源两极连接起来的电路，如图丙所示。
这种情况可能损害电源，甚至引发火灾，这是要避免的。
(4)如果电路是接通的，但用电器两端被导线直接连通，这种情况下该用电器被短路，不能工作。
电源短路
用电器被短路
活动　观察小灯泡被短路时的现象
现象：没有被短路的小灯泡_______，被短路的小灯泡________。
发光
不发光
短路的
危害
(2024·天水麦积区月考)(1)如图甲、乙所示的电路中，属于通路的是图　　，属于断路的是图　　。
学以致用　
乙
甲
解析　乙图中，开关是闭合的，电流从电源正极流出，通过开关、灯泡再回到电源负极，是通路；
甲图中，开关处于断开状态，则为断路；
(2)如图丙、丁所示的电路中，属于电源短路的是图　　，属于用电器被短接的是图　　。
解析　丁图中开关是闭合的，电流从电源正极流出，通过开关直接流回电源负极，属于电源短路，电流过大，会烧坏电源；
丙图中开关是闭合的，电流从电源正极流出，依次通过右侧灯泡、开关后回到电源负极，左侧灯泡被导线连接两端，该灯泡不发光，属于用电器被短接。
丁
丙
1.电路元件符号
实物 符号 实物 符号
小灯泡　 ____ 电池、电池组　 _____
电铃　 电动机　 _____
单刀单 掷开关 ____ 交叉不连接的导线　
单刀双掷开关 交叉连接的导线　 ____
三、电路图
2.电路图
(1)我们常用规定的符号表示电路中的元件，把这些符号用代表导线的线段连接起来，就可以表示由实物组成的电路，这种图就叫作电路图。
L
S
(2)在画电路图时应注意：
①使用统一规定的符号；
②尽量避免连线交叉；
③电路图与实物图相对位置要对应，符号要布局合理，不能画在拐角处；
④最好呈长方形，连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观。
下图是某同学画的电路图，请指出不恰当之处，并总结电路图作图要求。
请画出以下电路的电路图。
学以致用　
答案　
1.(2024·信阳期中)如图所示的是一种旅游时方便给手机充电的充电宝，在给充电宝充电时，充电宝在电路中的作用与下列元件相同的是(　　)
C
2.(2024·枣庄台儿庄区期中)如图所示，当S1和S2都闭合，电铃　　　(选填“响”或“不响”)，灯泡　　　　　(选填“发光”或“不发光”)。
响
不发光
解析　当开关S1和S2都闭合时，灯泡由于被导线短路没有电流通过，所以只有电铃响，灯泡不发光。
3.(2024·和田墨玉县月考)如图是某人连接的电路，小电动机能转动吗？若不能，在接错的那个导线打一个“×”，再把正确接法的导线画出来。
答案　不能转动　见解析图　
解析　原电路中，没有将电源连入电路中，故闭合
开关后小电动机不能转动；将电源连入电路中，电
流从电源的正极流出，经过开关、电动机后回到电
源的负极，如图所示：

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