11.5电压及其测量第2课时(教学课20页件)- 初中物理北师大版(2024)九年级全一册

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11.5电压及其测量第2课时(教学课20页件)- 初中物理北师大版(2024)九年级全一册

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第十一章 第五节 电压及其测量
串、并联电路中电压的关系
第2课时
1
通过实验探究得出并理解串、并联电路中电压的规律。
2
会用串、并联电路中电压的规律解决简单的问题。
学习目标
1.如图,要得到串联电路中电压的规律,需要分别测出______、______、_______之间的电压,分别用U1、U2、U来表示。
2.实验器材:_______、开关、两个______规格灯泡、______、导线若干。
实验时,为使结论更具有普遍性,要______________________________。
A与B
B与C
A与C
干电池
不同
电压表
换用不同规格的灯泡,多次测量
一、探究串联电路中电压的特点
3.设计实验电路并画出电路图。
(1)测量L1两端电压U1 :
(2)测量L2两端电压U2 :
(3)测量电源两端电压U :
4.设计实验数据记录表格:
小灯泡规格 UAB/V UBC/V UAC/V
小灯泡L1、L2
小灯泡L1、L3
小灯泡L2、L3
5.实验步骤
准备两只不同规格的小灯泡L1、L2,将其连接成如图所示的串联电路。分别测量L1两端的电压U1,L2两端的电压U2,L1和L2两端的总电压U。换不同规格的灯泡,重复上述步骤。
6.实验结论:在串联电路中,_____________________________________
_______,用符号表示为:U=__________。
电路两端的总电压等于各用电器两端的电
压之和
U1+U2
实验注意事项
(1)连接电路前开关应断开。
(2)闭合开关前检查电路的连接情况。
(3)若不能估测电压大小,先进行试触。
(3)若电压表指针反向偏转,原因是电压表正负接线柱接反了。
思考:(1)某同学分析实验数据后,得出的结论是:在串联电路中,各用电器两端电压相等,电源电压U=nU1。你认为导致上述结论的原因是什么?
可能是选取的灯泡规格相同。
(2)若给你足够多的电压表,你能只连接一次电路就测出各用电器两端电压和电源电压吗?画出电路图。
1.(2024·铜仁期末)如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为4.5 V,L2两端的电压为2 V,则下列说法正确的是(  )
A.灯泡L1和L2的连接方式是并联
B.电压表的示数为2 V
C.灯泡L1两端的电压为2.5 V
D.若断开开关,则电压表示数约为0
学以致用 
C
2.如图所示,电源为2节新干电池串联组成的电池组,则电源电压是 V,开关S闭合后电压表的示数为1 V,则灯L1两端的电压为  V。
3
2
1.实验思路:如图,要得到并联电路中电压的规律,需要分别测出_______、_______、______之间的电压,分别用U1、U2、U来表示。
2.实验器材:________、开关、两个_____规格灯泡、______、导线若干。
A与B
C与D
E与F
干电池
不同
电压表
二、探究并联电路中电压的特点
3.设计实验记录表格。
实验次数 L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V 电源两端电压U/V
1
2
3
4.实验步骤:将小灯泡L1、L2连接成如图所示的并联电路,分别测量L1两端的电压U1,L2两端的电压U2,L1和L2两端的总电压U。换不同规格的灯泡,重复上述步骤。
5.实验结论:在并联电路中,_____________________________________
___________,用符号表示为:_______________。
各支路两端的电压相等,与电路两端的总
电压也相等
U=U1=U2
思考:如果两灯泡通过的电流相等,能否判断两灯泡一定串联?如果两灯泡两端电压相等,能否判断两灯泡一定并联?你能得出什么结论?
★若两灯泡通过的电流相等,可能串联,也可能并联。
★若两灯泡两端电压相等,可能串联,也可能并联。
★若两灯泡通过的电流不相等,则一定是并联。
★若两端电压不相等,则一定是串联。
串、并联电路中电流和电压的规律
总结提升 
串联电路 并联电路
电流 串联电路中电流处处相等:I1=I2=I3=…=In 并联电路中干路电流等于各支路电流之和:I=I1+I2+I3+…+In
电压 串联电路中各用电器两端的电压之和等于电源两端的电压:U=U1+U2+U3+…+Un 并联电路中各支路两端的电压与电源两端电压相等:U1=U2=U3=…=Un
1.如图所示,某探究小组按照正确的操作要求进行了“探究并联电路的电压规律”实验,实验数据记录如表,你认为以下观点最合理的是(  )
学以致用 
L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V 电源两端电压U/V
2.5 2.4 2.5
A.小衡认为实验数据一定是错误的,将表中 L1或L2的数据改一下即可
B.小雨认为要实事求是,根据实验数据得出结论:并联电路各支路两端  
 电压不相等
C.小刚认为灯两端电压不同是因为两盏灯规格不同造成的
D.小明认为灯两端电压不同是实验误差造成的,建议改变灯泡规格,多次实验
D
2.小阳同学设计了如图甲所示电路图探究并联电路的电压规律。当开关闭合时,电压表出现了如图乙所示情况,其原因是电压表_____________
_____;正确连接电路后,若测得L1两端电压为2.5 V,则测L2两端电压是   V。
正负接线柱接
反了
2.5
1.(2024·岳阳湘阴县期中)在探究“串、并联电路电压特点”的实验中,有同学整理课堂笔记如下,其中有问题的是(  )
A.在连接电路过程中,开关要保持断开状态
B.在不确定待测电压时,应该先采用大量程试触
C.测量时,应该尽量选取相同规格的灯泡进行实验
D.电压表应该与待测用电器并联
C
2.(2024·邯郸魏县期末)如图所示,当闭合开关后,电压表V1、V2的示数分别是1 V和3 V,则小灯泡L1和L2两端的电压分别为(  )
A.1 V 3 V
B.3 V 1 V
C.1 V 2 V
D.2 V 1 V
D
解析 根据电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测量L2两端电压,则L2两端电压为1 V,电压表V2测量电源电压,电源电压为3 V,根据串联电路电压规律可知,灯泡L1两端电压U1=U-U2=3 V-1 V=2 V,故选D。
3.(2024·长春期末)如图甲是小致“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。
(1)连接电路时,开关应   ,实验时,灯L1和灯L2的规格应________
(选填“相同”或“不相同”);
(2)小致在闭合开关前发现电压表如图乙所示,则小致下一步操作应该是          ;
断开
不相同
对电压表进行调零
(3)最后小致测得UAB=1.8 V,UBC=1.2 V,UAC=3 V。小致根据数据直接得出结论:串联电路两端的电压   串联电路中各部分电路两端电压之和。有同学指出小致得出的结论不够科学,那么小致存在的问题是:                。
等于
实验次数太少,结论不具有普遍性

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