资源简介

(共32张PPT)
第一单元 第6课
制作表格
（甘少版）五年级
上
1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
7
板书设计
2
新知导入
4
课堂练习
6
课堂总结
课后作业
8
01
核心素养目标
信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
确保表格数据准确无误，排版清晰易读，学会对表格进行修饰，尊重数据的严肃性。
探索表格样式库如 “浅色网格”“彩色底纹” 、条件格式，设计兼具美观与功能性的表格。
学会创建表格，掌握修改表格的方法，通过合并拆分单元格、调整行列结构，体现数据分类与逻辑分层的思维。
认识到表格是结构化呈现信息的高效方式，能根据内容选择合适的表格样式。
02
新知导入
02
新知导入
学习目标
学会创建表格
掌握修改表格的方法
学会对表格进行修饰
02
新知导入
制作表格非常方便！我们以下图所示的表格为例，一起来学习吧!
我们在板报中常用到表格，那么在 Word 中怎样制作表格呢
03
新知讲解
一、创建表格
①确定要插人表格的位置，单击“插入”选择“插入”功能区的“表格按钮。
②选择“插入表格”。
制作表格前，首先要对表格进行设计，计算一下表格需要多少列和多少行。要制作如上图所示的表格，需要创建一个3列4行的表格。
03
新知讲解
③在列数和行数后面的选择框中分别输入3和4，单击“确定”按钮。
④将内容输入到表格的各个单元格中。
⑤设置第一行字体格式为宋体、小四、加粗；其他各行设置为楷体、小四、加粗，如图 6-4 所示。
03
新知讲解
⑥将鼠标光标移动到表格行或列的边框线上，鼠标指针变为小夹子形状 ，按下鼠标左键并拖动就可以调整行高或列宽，如图 6-5 所示。
03
新知讲解
Excel 表格是微软 Office 的电子表格工具，用于数据录入、计算、分析和可视化，核心要素包括：
基本结构：由行（编号 1,2,3…）、列（字母 A,B,C…）交叉形成单元格（如 A1 表示第 1 列第 1 行），支持无限扩展行数和列数（2016 及以上版本支持 1048576 行、16384 列）。
小知识
03
新知讲解
核心功能：
数据计算：通过公式（如=SUM(A1:A10)求和）和函数（如VLOOKUP查找、IF条件判断）自动处理数据。
数据管理：排序、筛选、分类汇总，快速整理海量数据。
可视化：插入柱状图、折线图、饼图等图表，将数据转化为直观图形。
数据验证：设置单元格输入规则（如限制日期格式、数值范围），确保数据准确性。
小知识
03
新知讲解
二、修饰表格
我想让这个表格更美观一些，怎么办呢
Word 为我们准备了许多用来修饰表格的工具，都集中放在“表格工具”的“设计’和“布局”选项卡中，可以选用。
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新知讲解
03
新知讲解
②选择“绘图边框”的扩展选项 ，打开“边框和底纹”设置对话框，如图 6-7 所示。
①选择表格，单击 功能区的“设计”选项。
03
新知讲解
③通过“边框”选项卡设置边框(线条的样式、颜色和宽度)，通过“底纹”选项卡设置底纹的填充颜色和样式。
03
新知讲解
④选中第一行，设置字体颜色为红色，在“字体对齐方式”中选择“居中对齐” ，单击“底纹”按钮 的下拉列表，选择浅蓝色。
⑤用同样的方法,设置表格中的其他单元格。
03
新知讲解
编辑表格时，同样要遵循先选定后操作的原则。选定单元格:把鼠标光标移到单元格内单击，就可以选定本单元格。在表格中拖动鼠标就可以选定连续的多个单元格。
小知识
03
新知讲解
选定行或列:把鼠标光标移到表格左边框线外，光标变为 时单击鼠标，就可以选定表格中的一行;把鼠标光标移到表格顶部边框线上，光标变为 时，单击鼠标，可以选定表格中的一列。
选定整个表格:把鼠标光标移到表格内，单击左上角出现由标志，就可以选定整个表格。
小知识
03
新知讲解
试一试
选定整个表格，单击鼠标右键，打开“表格属性”对话框，尝试设置表格和文字间的不同环绕样式。
03
新知讲解
三、表格自动套用格式
修饰表格有没有更快捷的办法呢
Word 中预先定义了多种表格格式，可以通过“快速表格”功能来套用其中一种格式。
03
新知讲解
②单击“表格工具”中的“设计”选项，再单击“表格样式”的下拉按钮。
①用鼠标在表格内任意处单击，使光标定位在表格内。
03
新知讲解
③鼠标移动到某个样式上，选中的表格样式就自动套用到表格中了。
04
课堂练习
选用“表格样式”中的其他样式，应用到自己制作的表格中。
请参考下面的例子，设计自己班级的课程表，比一比看谁做得最好。
05
拓展延伸
表格中复杂数据的计算与引用
在 Word 表格中，除了简单的求和、平均值计算，还能进行更复杂的运算以及数据引用。例如，在一个包含 “数量” 和 “单价” 列的表格中，可通过公式=A2*B2计算 “金额”（其中 A2 为数量单元格，B2 为单价单元格），然后利用填充柄向下拖动，快速计算出其他行的金额。
05
拓展延伸
表格中复杂数据的计算与引用
此外，还能引用其他表格的数据，若文档中有两个表格，第一个表格的 C5 单元格数据需用于第二个表格的 D3 单元格计算，可使用公式=Table1!C5+D2（Table1 为第一个表格的名称，可在 “表格属性” 中设置）。通过这些操作，能高效处理表格中的关联数据，减少重复计算，提高数据处理的准确性。
05
拓展延伸
word表格结构高级调整
嵌套表格：在单元格内插入子表格，实现复杂数据分层（如主表列 “班级”，子表列 “学生姓名”“成绩”）。
不规则表格制作：通过 “表格工具→布局→合并单元格 / 拆分单元格”，制作跨列 / 跨行的表头（如合并首行多列作为标题行）。
05
拓展延伸
word表格结构高级调整
表格与文本转换：“表格工具→布局→转换为文本”（用逗号、制表符分隔），或 “插入→表格→文本转换成表格”，快速实现结构化与非结构化数据的转换。
06
课堂总结
1
学习新知引入
制作表格
2
创建修饰表格
3
表格自动套用格式
4
完成课堂练习
5
进行相关知识拓展
1
2
3
4
5
07
板书设计
制作表格
1、学习新知引入
2、创建修饰表格
3、表格自动套用格式
4、完成课堂练习
5、进行知识拓展
课后作业。
1、课表制作实操练习。
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课后作业
1、制作一个包含周一至周五，每天至少 6 节课（上午 4 节、下午 2 节）的课程表表格，表格需包含 “时间”“课程名称”“授课教师”“上课地点”“备注” 等列。
进行表格结构调整，如将 “时间” 列设置为合并单元格（如上午第一节课统一为 “8:00-8:45”），根据课程安排拆分或合并相应单元格。
对表格进行修饰，设置合适的表格样式，如选择 “浅色网格 - 强调文字颜色” 样式，将表头行的背景色设置为蓝色，文字颜色设置为白色并居中对齐；为不同类型的课程（如必修课、选修课）所在单元格设置不同的底纹颜色（如必修课用浅灰色，选修课用浅黄色）。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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