资源简介

2025年八年级（下）期末学情质量监测
物理
温馨提示：本试卷共四道大题，满分100分，考试时量60分钟。
一、选择题（本大题共12小题，每题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。）
1. 如图所示，下列对物体施加力的实例中，能改变物体运动状态的是（　　）
A. 双杠被压弯 B. 小车被推动
C. 气球被挤扁 D. 弹簧被拉长
2. 如图所示，苹果静止在水平桌面上，下列几对力属于平衡力的是（　　）
A. 苹果对桌面的压力和桌子受到的重力
B. 苹果受到的重力和苹果对桌面的压力
C. 苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力
D. 苹果对桌面的压力和桌面对苹果的支持力
3. 下列关于自行车的实例，为了减小摩擦的是（　　）
A. 车把上套了有花纹的橡胶套 B. 遇到紧急情况时用力捏刹车闸
C. 车轮的轴承中装有滚珠 D. 自行车轮胎上刻有花纹
4. 甲、乙两同学在同一直线沿水平方向推一辆静止在光滑地面上的小车，甲用100N的力向左推，乙用80N的力向右推，则小车受到推力的合力的大小和方向是（　　）
A. 20N，水平向右 B. 20N，水平向左
C. 180N，水平向左 D. 180N，水平向右
5. 如图所示实例中，为了增大压强的是（　　）
A. 在铁轨下面铺枕木
B. 大型载重车装有很多车轮
C. 书包背带做得较宽
D. 逃生锤的锤头很尖
6. 2024年5月23日至24日，东部战区在我国台湾省周边开展“联合利剑—2024A”军事演习，震慑台独分裂势力，坚决捍卫国家主权和领土完整。参加演习的某架战机加速升空过程中，若不考虑燃油消耗引起的质量变化，则该战机（　　）
A. 动能减少，重力势能减少 B. 动能减少，重力势能增大
C. 动能增大，重力势能减少 D. 动能增大，重力势能增大
7. 如图所示的实例中，不属于利用连通器原理工作的是（　　）
A. 茶壶 B. 用吸管喝饮料
C. 船闸 D. 水池下的回水弯管
8. 中国的很多美食都与传统节日有关，如图是小年与妈妈一起煮元宵的场景。煮熟的元宵浮起来是因为（ ）
A. 重力变小了 B. 浮力变大了
C. 密度变大了 D. 体积变小了
9. 水平地面上的购物车在水平推力的作用下，沿推力的方向运动一段距离，则下列判断中正确的是
A. 重力对购物车做了功 B. 支持力对购物车做了功
C. 推力对购物车做了功 D. 没有力对购物车做功
10. 我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟万米深处多次成功坐底，标志着我国在载人深潜领域达到了世界领先水平。“奋斗者”号在水面以下下潜过程中，受到（ ）
A. 压强增大，浮力增大 B. 压强不变，浮力增大
C. 压强增大，浮力不变 D. 压强不变，浮力不变
11. 如图所示是生活中几种常见的杠杆，其中属于费力杠杆的是（ ）
A. 道钉翘
B 钢丝钳
C. 开瓶扳手
D. 筷子
12. 同一个小球，先后放入四个盛有不同液体的容器中，静止时的位置如图所示。四个容器中的液面到容器底面的距离相等，则容器底面受到液体压强最大的是（　　）
A. B. C. D.
二、填空题（本大题共4小题.每空2分，共18分）
13. 如图是我国古代劳动人民利用自制的工具汲水的场景。图中装置顶端的轮子相当于现代人们所使用的定滑轮，其作用是可以改变力的________，但不能省力。图中的扁担做得较宽，主要是为了增大受力面积，________（选填“增大”或“减小”）压强。
14. 物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计，分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，静止时液面相平如图所示，密度计在液体中受到浮力______，液体对杯底的压强______（选填“<”“=”或“>”）
15. 科技兴趣小组利用盛有水的烧杯和、两根吸管组成如图所示的实验装置，用于证明流体压强和流速的关系。沿着管水平吹气，观察到管液面________（选填“上升”或“下降”），说明了流体中，流速越大的位置压强越________。
16. 如图所示，小明同学在体育课上进行竖直爬杆训练，双脚离地静止时，手握得越紧，小明与杆之间的摩擦力________（选填“增大”“减小”或“不变”）；匀速上爬过程中小明受到竖直的摩擦力________（选填“向上”或“向下”）；匀速下滑时小明的机械能________（选填“增大”“减小”或“不变”）。
三、作图与实验探究题（本大题共4小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，第20题10分，共28分）
17. 按要求完成下列作图；
（1）俯卧撑是一种健身运动，能够锻炼上肢、腰部及腹部的肌肉，是简单易行却十分有效的力量训练手段。如图是某同学做俯卧撑的示意图。此过程中，他的身体可视为杠杆，点为支点，点为重心，请画出重力对应的力臂。
（2）如图，木块在粗糙的水平地面上向右滑行，请画出木块所受摩擦力的示意图。
18. 在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，先后把木块放在长木板上，水平向右拉动木块，当木块匀速运动时，读出弹簧测力计的示数。
（1）如图甲，弹簧测力计示数为，根据二力平衡知识，木块受到的滑动摩擦力为________N。
（2）比较甲和乙两组实验，可得出滑动摩擦力的大小与接触面所受的________有关。
（3）比较________两组实验，可得压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
19. 如图，小王在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量为50克的钩码若干个（g取10N/kg）。
（1）如图甲所示，实验前杠杆左侧下沉，则可将左端平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡；
（2）在图乙中杠杆平衡时，若在杠杆左右两边所悬挂的钩码下同时增加一个相同的钩码，则杠杆______（选填“左”或“右”）端下沉；
（3）如图丙所示，在A点悬挂3个钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置再次平衡，则拉力大小为______N。若保持杠杆平衡状态不变，将弹簧测力计由a方向缓慢转动到b方向的过程中，其示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
20. 同学们在“探究影响浮力大小的因素”实验中，根据日常生活经验提出了以下猜想：
①浮力大小与物体浸入液体中的深度有关；
②浮力大小与物体排开液体的体积有关；
③浮力大小与液体的密度有关。
实验步骤和数据如图所示（，取）
（1）根据实验数据，小聪计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小是________N。
（2）为了验证猜想①，分析A与C、D三次实验，得出结论是：浸没在液体中的物体所受浮力大小与浸入液体中的深度________（选填“有”或“无”）关。
（3）为了验证猜想②，分析A与________三次实验，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关。
（4）小聪为了验证猜想③，分析A与B、E三次实验，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。小刚认为这样操作是错误的，理由是__________。
（5）细心的小红利用实验数据还计算出步骤E中所用盐水的密度是________。
四、综合题（本大题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分）
21. 自贡某初级中学物理科技小组的同学们用弹簧测力计悬挂一实心长方体不吸水砖块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，如图甲所示。弹簧测力计的示数F与砖块下底面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略砖块浸入水中时游泳池水面高度的变化，已知，，，求：
（1）砖块完全浸没在水中时所受浮力的大小；
（2）砖块的密度；
（3）砖块刚好完全浸没时，其下底面所受的压强。
22. 如图甲，质量为40kg货物静止在水平地面上，与地面的接触面积是。如图乙。工人用250N的拉力F，将货物用滑轮组匀速提升到3m高的二楼，此过程中货物上升的速度是0.2m/s。求：
（1）货物静止在水平地面上时，对地面的压强；
（2）工人用滑轮组提升货物时做功的功率；
（3）滑轮组的机械效率；
（4）为提高该滑轮组的机械效率，请你提出一条合理建议。
2025年八年级（下）期末学情质量监测
物理
温馨提示：本试卷共四道大题，满分100分，考试时量60分钟。
一、选择题（本大题共12小题，每题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
二、填空题（本大题共4小题.每空2分，共18分）
【13题答案】
【答案】 ①. 方向 ②. 减小
【14题答案】
【答案】 ①. ②.
【15题答案】
【答案】 ①. 上升 ②. 小
【16题答案】
【答案】 ①. 不变 ②. 向上 ③. 减小
三、作图与实验探究题（本大题共4小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，第20题10分，共28分）
【17题答案】
【答案】（1） （2）
【18题答案】
【答案】（1）2 （2）压力
（3）甲和丙
【19题答案】
【答案】 ①. 右 ②. 右 ③. 2 ④. 变大
【20题答案】
【答案】（1）4 （2）无关
（3）B、C （4）没有控制排开液体体积相等
（5）
四、综合题（本大题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分）
【21题答案】
【答案】（1）30N；（2）；（3）
【22题答案】
【答案】（1）；（2）；（3）；（4）见解析

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