资源简介

(共31张PPT)
2024新岭南美版美术一年级上册
课题：第二单元第8课《独特的自己》
我们每个人长得都一样吗？
每个人都是独一无二的存在，今天就让我们一起学习独特的自己这一课，为自己画一幅自画像吧。
独特的自己
何为自画像
自画像就是把自己的样子画进画里的肖像作品
01
认识脸型
游戏：连一连
椭圆形
圆形
正方形
三角形
长方形
外貌特征：认识脸型
圆形
椭圆形
可爱、甜美
适合脸型较长
外貌特征：认识脸型
正方形
长方形
适合男生
正直、硬郎
适合年龄稍长
外貌特征：认识脸型
三角形
瘦小、弱
选择与脸型相配的发型可以帮助人们扬长避短，塑造更理想的面部视觉比例。
02
认识发型
刺猬头
两边分头
西瓜头
刘海短发
马尾头发
长头发
外貌特征：不同的发型
人类的发型从短到长，从朴实到繁复，每一款独特的发型，都能映衬个体的独特魅力。
03
认识五官
比一比：这两个人的五官有什么不同？
比一比：这两个人的五官有什么不同？
比一比：这两个人的五官有什么不同？
同学们小组内讨论分享说一说自己的长相有什么特征？
提示：从脸型、发型、五官分析
请两位同学上来说一说
小组讨论
每个人的五官都是不一样的，都有自己的特色，我们画的时候可以适当把我们五官的特点夸张地画出来，效果会更好。
认识五官
眉
眼
耳
嘴
鼻
思考：人的五官是永远不会变的吗？
那什么情况下五官会改变呢？
04
喜怒哀乐
说说这4张图片五官有什么不同？
原来不同的表情会使五官产生不同的变化，也是让大家感受你内心最直接的方式。在画自画像时，要掌握自己的外貌特征，用适当的表情就能表达出你想表达的情感，画出最真实的自己。
教师示范
绘画步骤
回忆镜子中的自己
画出脸型
添加发型
画出五官
添加背景图案
创作时间：仔细观察自己的特征，画一幅自画像
创作要求：
1.直接用勾线笔或水彩笔起稿（竖构图）
2.只画头部和肩部（先画脸型，再画发型、五官和表情，最后添加背景图案上颜色）；
3.要画的很大很大噢(构图饱满)
学生作品
102全家福（我的肖像展）
今天学会了画我们的脸型，五官和发型
每个人都是独一无二，无可替代的!天生我才必有用!让我们好好爱自己吧!不能做伤害自己的事情哟！一起来夸夸自己吧！
课堂小结
课堂评价量表
我能用油画棒（马克笔）技法画出自己的独特之处
我能有创意地表现我的表情、神态
我能感受理解不同的脸型、
发型、不同表情下五官的多
变和造型之美
钟慧莹 惠仲恺高新区第九学校
感谢观看
一起好好学习 共同努力进步

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