资源简介

(共23张PPT)
奏响中学序曲
　 开启初中生活
第三单元珍爱自己的生命
第四单元 追求美好人生
第二单元 成长的时空
第一单元 少年有梦
目录
新学期从这一刻开始
　进入中学阶段，展现在我们面前的将是怎样的风景？
在这里，我们会遇到哪些老师和同窗，
会有哪些奇妙的经历？
每天的学习、生活会发生怎样的变化？这些变化将在我们的成长中留下何种印记？
……
1.政治认同：了解中学时代的独特价值和意义、热爱中学生活、珍惜新起点。
2.道德修养：感受成长的连续性、提高融入新集体、适应新环境的修养。
3.健全人格：珍惜新生活、发展新自我、确立新目标、开展新活动。
4.责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强对自己的责任意识。
教学重点：初中阶段对人生的重要性和具体做法。
教学难点：初中阶段对我们成长提出了哪些新要求。
核心素养目标：
金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生！
中学生活新天地
新的课程，引领我们探索新的知识领域；
初中阶段为我们的发展提供了新的机会
丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。
初中阶段为我们的发展提供了新的机会
各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门…
初中阶段为我们的发展提供了新的机会
集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。
初中阶段为我们的发展提供了新的机会
家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；越来越踏实，努力学习，勤于思考；越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越坚强，能坚持，有韧性，取得更大进步。
初中阶段为我们的发展提出了新的要求
钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路上的重要性。
阅读材料，依据课本内容，回答问题：中学生活
对钱学森有着怎样的影响？
钱学森（1911-2009）
阅读感悟
中学见证了他少年到青年的生命进阶，为他的人生长卷打上更加丰富厚实的底色。为他的一生奠定重要的基础。
周恩来从小志高，13岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。当时周恩来就读于沈阳东关模范学校。
在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。
笔记区： 中学生活有哪些机会和挑战？
（1）初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。
（2）初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步:越来越有活力，会合作，能包容；越来越坚强，能坚持，有韧劲；越来越上进，敢于表达，超越自我。
钱学森说：“6 年的师大附中学习生活对我的教育影响很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”
从 化 学、 几 何 学、 矿 物 学、 生 物 学 到 国 文、 哲 学、概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有 17 个人对自己的一生影响深远，其中 12 个人是求学期间的老师，而中学老师就占了 7 个。这足见中学教育在他的人生道路上的重要性。
从上述钱学森的经历中，你得到哪些启发？
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。
新变化，新认识
初中阶段是世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期
生活经验丰富
身心不断发展
探寻生命的奥秘
思维、理解提高
主动发现和认识自己
认识世界更具体、深入
自我意识觉醒
磨砺意志、品格
这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
笔记区. 中学时代的意义/作用？
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
②我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。
“拔节孕穗期”
初中阶段
“独特的价值”
世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期
畅所欲言
你将如何度过你的中学时代？
钱学森曾经在北京师范大学附属中学读书。
他说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很 深，对我的一生，对我的知识和人生观起了 很大的作用。他归国回到北京的第二天，就
赶往母校探望。每次路过母校的老校址，他 都会说："这是我最熟悉的地方。
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、 哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科 学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为 钱学森的成长打下了坚实的基础。
钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人 对自己的一生影响深远，其中12个人是求学 期间的老师，而中学老师就占了7个。这足见 中学教育在他人生道路上的重要性
阅读感悟
知识点. 我们应该怎样度过中学生活？
①我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标。
②在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
课堂小结
1.1奏响中学序曲
新机会
新要求
新课程；社团；
实践；集体生活
重要性
有活力；坚强；上进
加倍努力，不断进步
度过初中生活
具体做法：有本领、有理想、有担当
随堂检测
1.进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要(　　)
①激发潜能，实现自我超越
②走自己的路，开心就好
③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力
④积极进取，把全部时间都用在学习上
A．①③④ B．①②③ C．①③ D．①④
C
随堂检测
2.廊坊市某中学开展中国书法、舞龙、篮球等特色选修课程，学习之余学生还可以参加文学社、武术、烹饪、等社团活动，学生也可以参与植树、爱心义卖等实践活动，这都给学生带来了成长的“机会”。关于成长的“机会”，理解正确的是（ ）
①可以丰富我们的个性
②可以涵养我们的品格
③可以让自己成为完美的人
④可以引领我们探索新知
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
随堂检测
3．习近平总书记在北京大学考察时，曾对全国的青年说：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这启示我们（ ）
①要珍惜自己的中学生活，因为这是我们人生最重要的起点
②要塑造好自己的人格，自觉磨砺意志和品格，提升自己的智慧
③要主动迎接中学生活的挑战，接受生命馈赠给我们的成长礼物
④要从现在开始，做好充分的准备，肩负起自己的责任和使命
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D

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