1.1。奏响中学序曲 课件(共31张PPT)

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1.1。奏响中学序曲 课件(共31张PPT)

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(共31张PPT)
第一单元 少年有梦
第一课 开启初中生活
第一框 奏响中学序曲
Welcome!
学会阅读教材
单元题目


活动
正文
导语
始业教育:请讨论后发言,本学科有哪些特点?和其他学科有什么区别吗?
核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识;
五大主题:生命安全与健康、法治、中华优秀传统文化、革命传统、国情等;
学科目标:正确认识自己,与家庭、他人、社会、国家和人类文明的关系,了解国家发展和世界发展大势,增强社会责任感和担当意识,立志做社会主义建设者和接班人;
学科要求:课堂认真记录笔记,积极参与讨论,发表观点;课外认真完成作业,并养成看新闻关心社会发展,并能独立、客观、辩证思考问题的好习惯;
核心素养
政治认同:了解中学时代的独特价值和意义,认同中学时代的重要性,热爱中学生活,珍惜新的起点,把握机遇,以积极的态度迎接中学生活的到来;
道德修养:感受成长的连续性,体会不同人生阶段的独特价值和意义,提高融入新集体、适应新环境的修养;
责任意识:感受中学生活与小学生活的不同,体味角色变化的意味,增强对自己的责任意识
我们如何学好这门课?
中考必考科目,分值60
课前准备:
(1)课本、练习册、笔、笔记本
(2)预习并复习背诵上节课所要求背诵的知识点。
课中要求:
(1)遵守课堂纪律;
(2)认真听讲,积极参与;
(3)在书上做好标记。
课后巩固:
(1)整理背诵笔记
(2)做练习题
做标记要求:
①写问题
②标序号
③划横线
④找关键
任务
请大家仔细阅读课本P2-5,完成下面的思考题,时间5分钟。
1)初中阶段有何独特的重要性?
2)我们应该如何度过中学生活?
全班按人数分成五个小组,每组推选出一个代表,请五个小组的代表依次来拆盲盒,(遵循自愿原则)拆开的可能是一个小礼品,可能是一个任务,把他当作初中生活的机遇和挑战,无论你喜不喜欢,都请你欣然接受它,好吗?
<<请选择你的盲盒>>
1
2
3
4
5
盲盒1
胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华每日背诵诗词,你也是才子佳人!
请小组成员一起赋诗一首!
盲盒2
抱怨身处黑暗,不如提灯前行
我相信遇到困难,你总能涅槃重生
请小组成员每人说一句励志语!
盲盒3
恭喜你抽到了糖果体验君!!!
并且你的小组每个人都有一只哦
请组长课后到办公室领取!
盲盒4
星汉灿烂,翘盼君往,
因缘而聚,与梦同行。
去加入一个社团认识你的伯牙吧!
谈谈你感兴趣的社团!
盲盒5
笃志前行,虽远必达
人生没有不可逾越的困难,只要我们坚持下去,成功就是水到渠成的事。
小组成员确定自己的目标,
每人奖励小贴贴一枚!
从“拆盲盒”体验中,我们认识到,机遇和挑战往往是并存的。我们的中学生活亦是如此,未来三年的中学生活会给我们提供很多新的机会,同时也对我们提出了新的要求。
踏进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!
上了初中,是不是就代表着自己长大了呢?
你认为和“长大”相关的关键词有哪些呢?
责任感、独立性、自我认知...
新的身份
小学生活 vs 中学生活
初中阶段为我们的发展提供了新的机会:P4
富有挑战的课程和学习任务
探索新的知识领域
丰富多彩的社团活动
提供更多培养兴趣的平台
各种各样的社会实践
打开认识社会的大门
涵养品格,发展个性,提升自我
新的集体生活
新的机会
探究分享
初中阶段对我们的成长提出了新的要求:
家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航;
探究分享
初中阶段对我们提出了新的要求
越来越踏实,努力学习,勤于思考;
探究分享
初中阶段对我们提出了新的要求
越来越包容,尊重他人,学会合作;
探究分享
初中阶段对我们提出了新的要求
越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步;
①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航;
②越来越踏实,努力学习,勤于思考;
③越来越包容,尊重他人,学会合作;
④ 越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
要点总结
初中阶段对我们提出了新的要求:
拿一次学科第一
(例如道德与法治)
把自己某一项缺点变成优点
拥有志同道合的朋友
学会一项新技能
初中阶段,至少读完12本课外书
1
2
3
4
5
挑选新礼物
结合你的实际,说说你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?它会给你的生活带来什么变化?
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性
③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门
(1)初中为我们提供发展自我的机会。
②新的课程,引领我们探索新的知识领域
新的机会:
新的机会
加倍
努力
有韧性
会合作
坚强
上进
能包容
新的要求
(2)初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
笔记区: 中学时代的意义/作用?
(1)初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
(2)我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
“拔节孕穗期”
初中阶段
“独特的价值”
世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期
笔记区:我们应该怎样度过中学生活?
(1)我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标。
(2)在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
A
C
C
D

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