资源简介

(共17张PPT)
授课老师：
欢迎一年级的新同学
欢乐的音乐课
HUAN LE DE YIN YUE KE
猜一猜
我是谁？
音乐课的要求
物品准备：音乐书放在课桌左上角。
预备铃响，安静端正坐好，等待老师上课。
课堂口令练习
小眼睛，看老师
小耳朵，认真听
小嘴巴，不说话
小小手，放桌上
1/ 2/3，快坐端
谁最快，我最快
谁坐好，我坐好
谁最棒，我最棒
谁的眼睛最最亮，
我的眼睛最最亮
谁的声音最好听——我的声音最好听
我们的课本
爱护课本
小课本 真有趣
轻轻翻 安静看
不弄脏 不损坏
爱课本 人人夸
每个小标志都有他特殊的含义，看到它你就要知道要做什么事情哦！
开心唱歌
快乐游戏
音乐课的评价
项目 具体内容 课堂记录 奖励
行为习惯 1.课前准备到位。 2课中纪律保持良好 3.回答问题积极主动。 被老师明确表扬三次记一颗星。 积够10颗星换取“行为习惯”之星奖状。
演唱 1.演唱姿势正确，声音动听。 2.能够认真学唱歌曲，歌词记忆清晰。 3.旋律音高正确，节奏准确。 被老师明确表扬三次记一颗星。 积够10颗星换取“小小演唱家”奖状。
表现 1.积极参与乐器演奏，节奏准确。 2.与他人合作时能够相互谦让，互相帮助。 3.游戏活动时能够遵守规则。 被老师明确表扬三次记一颗星。 积够10颗星换取“小小表演家”奖状
期末积够三个奖状的同学将获得老师的神秘奖品一份！
开心时刻
谢谢观看 下次再见
欢乐的音乐课
HUAN LE DE YIN YUE KE

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