2025年河南省南阳市桐柏县小升初数学试卷(含答案)

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2025年河南省南阳市桐柏县小升初数学试卷(含答案)

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2025年河南省南阳市桐柏县小升初数学试卷
一、填空。(22分)
1.(3分)一个数,它的十亿位和千万位上都是9,万位上是5,其它数位上一个计数单位也没有,这个数写作     ,读作     。用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是     亿。
2.(2分)在一次数学测试中,乐乐得了88分,成绩记作+3分,笑笑的得分是92分,成绩应记作     分,淘淘的成绩记作﹣5分,淘淘的得分是     分。
3.(2分)若4,x,8,16四个数可以组成比例,那么x最大是     ,最小是     。
4.(2分)一颗新鲜荔枝重30克,它的含糖率在18%左右,这颗荔枝大约含糖     克。这颗荔枝能做出约8.4克的荔枝干,照这样计算,100千克的新鲜荔枝能做出约     千克的荔枝干。
5.(2分)箱子中有5个蓝球和4个白球,至少要取出     个球才能保证两种颜色的球都有,至少要取出     个球才能保证有2个白球。
6.(2分)5.6千米+400米=     米
3.15小时=     分
7.(3分)……
观察如图,照这样画下去,第8个图的涂色小正方形有     个,第n个图的涂色小正方形有     个。
8.(1分)一个由若干个同样的小正方体摆成的几何体,从正面看是,从左面看是,摆成这样的几何体最少用     个小正方体,最多用     个小正方体。
9.(2分)在比例尺是的地图上,量得两地相距5cm,实际距离是     ,把线段比例尺改写成数值比例尺是     。
10.(2分)一个圆锥的体积与和它等底等高的圆柱的体积相差169.56cm3,如果圆柱的底面直径是6cm,圆锥的体积是     cm3,那么圆柱的高是     cm。
11.(1分)如图,把质量相同的钩码,挂在杠杆的支撑点的两边,杠杆保持平衡,若把杠杆左、右两边的钩码各减少一个,则杠杆左端会     。(填:上升、下降或不动)
二、判断(正确的在答题卡上把“T”涂黑,错误的把“F”涂黑)。(6分)
12.(1分)3:7的前项加9,要使比值不变,后项应该是乘3。    
13.(1分)式子,且x和y都不为0,当c一定时,x和y成反比例关系。    
14.(1分)a、b、c三数均不为0,若,那么b最大。    
15.(1分)在比例尺为10:1的图纸上,5厘米的线段表示实际长度50厘米.    .
16.(1分)一台冰箱先提价25%,再打八折,冰箱的价格变高了。    
17.(1分)有一组数:1、2、5、10、17、26……根据这组数排列规律,第8个数应是50。    
三、选择(把正确的答案的序号在答题卡上涂黑)。(6分)
18.(1分)如图四个图形中,面积最大的是(  )
A.① B.② C.③ D.④
19.(1分)已知:△+□=10,▲×〇=100,下面计算结果错误的是(  )
A.2.4×5﹣△﹣□=2 B.△×2.1+□×2.9=50
C.▲×0.37÷0.37×〇=100 D.40÷▲÷〇=0.4
20.(1分)若圆柱的侧面积等于底面积,则圆柱的底面直径与高的比是(  )
A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.1:2
21.(1分)(如图)药瓶的容积是26.4cm3,瓶内装有一些药水。瓶子正放时,瓶内药水液面高是6cm,瓶子倒放时,空余部分高是2cm,则瓶内药水的体积是(  )
A.19.8cm3 B.26.4cm3 C.12.56cm3 D.18.84cm3
22.(1分)如果苹果的质量比香蕉的质量少,那么(  )
A.香蕉的质量比苹果的多16.7%。
B.苹果和香蕉的质量比是6:7。
C.苹果的质量比香蕉的多20%。
D.苹果的质量占苹果和香蕉总质量的。
23.(1分)观察分析淘气跑步的时间和速度关系图,下面说法错误的是(  )
A.第1分钟内,淘气跑步的速度从0米/分提高到150米/分。
B.第1分钟到第4分钟,淘气一共跑了600米。
C.第1分钟到第4分钟,淘气跑步的速度保持不变。
D.第5分钟到第6分钟,淘气跑步的速度在下降。
四、计算。(28分)
24.(4分)直接写出得数。
60÷6%= 1.42÷0.5+2= 1.25×9×8=
43÷22=
25.(12分)计算。能简便运算的用简便方法计算。
78×111+888×8﹣777×6
25%
26.(12分)解比例或解方程。
(1)
(2)
(3)
(4)规定*的运算是:a*b=ab+a﹣b,解方程:
五.按要求做一做。(所有画图都用实线)
27.(10分)如图每个小方格的边长为1厘米。
(1)把图甲中的平行四边形沿高分成了两部分,把其中的三角形部分向     平移     厘米,平行四边形就变成了长方形。
(2)把图乙中平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后的点B、C的位置分别用数对表为B′    、C′    。
(3)画出图丙中梯形的另一半,使它成为轴对称图形。画出这个轴对称图形按1:2缩小后的图形。
六、解决问题。(28分)
28.(6分)仓库里有一批粮食要运出。第一天运出了总数的,第二天运出了200吨,这时已经运出的和没有运出的比是3:2。这批粮食共有多少吨?
29.(6分)李老师从杭州乘飞机去北京,飞机票票价打六折后是750元,他托运了30千克行李,按规定每一位乘坐飞机的普通乘客,托运行李超过20千克的部分,每千克要按飞机原票价的1.5%支付行李超重费。
(1)杭州到北京飞机票的原价是多少?
(2)李老师应支付多少元行李超重费?
30.(6分)一辆汽车从甲地出发5小时行325km,再行3小时就能到达乙地。在比例尺为1:4000000的地图上,甲、乙两地相距多少厘米?
31.(10分)某小学对部分学生做了一次环保知识学习情况调查,调查结果共分为四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不了解。根据调查统计结果绘制出了不完整的统计表和统计图。
了解程度 A.非常了解 B.比较了解 C.基本了解 D.不了解
百分比 5% m 45% n
(1)已知得B等级的学生人数比得D等级的学生人数少,得D等级的有     人。
(2)这个小学参与调查的学生一共有     人。
(3)m=     ,n=     。
请将条形统计图补充完整。
(4)B区、D区对应的扇形圆心角的度数分别是     、    。
(5)如果这所学校共有4000名学生,得“比较了解”这个等级的学生有     人。
2025年河南省南阳市桐柏县小升初数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共6小题)
题号 18 19 20 21 22 23
答案 D B C A D B
一、填空。(22分)
1.(3分)一个数,它的十亿位和千万位上都是9,万位上是5,其它数位上一个计数单位也没有,这个数写作  9090050000  ,读作  九十亿九千零五万  。用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是  91  亿。
【解答】解:一个数,它的十亿位和千万位上都是9,万位上是5,其它数位上一个计数单位也没有,这个数写作:9090050000,读作:九十亿九千零五万。用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是91亿。
故答案为:9090050000,九十亿九千零五万,91。
2.(2分)在一次数学测试中,乐乐得了88分,成绩记作+3分,笑笑的得分是92分,成绩应记作  +7  分,淘淘的成绩记作﹣5分,淘淘的得分是  80  分。
【解答】解:88﹣3=85(分)
92﹣85=7(分)
85﹣5=80(分)
答:笑笑的得分是92分,成绩应记作+7分,淘淘的成绩记作﹣5分,淘淘的得分是80分。
故答案为:+7,80。
3.(2分)若4,x,8,16四个数可以组成比例,那么x最大是  32  ,最小是  2  。
【解答】解:8×16÷4
=128÷4
=32
4×8÷16
=32÷16
=2
答:x最大是32,最小是2。
故答案为:32,2。
4.(2分)一颗新鲜荔枝重30克,它的含糖率在18%左右,这颗荔枝大约含糖  5.4  克。这颗荔枝能做出约8.4克的荔枝干,照这样计算,100千克的新鲜荔枝能做出约  28  千克的荔枝干。
【解答】解:30×18%=5.4(克)
30克=0.03千克
8.4克=0.0084千克
0.0084÷0.03=0.28(千克)
0.28×100=28(千克)
故答案为:5.4,28。
5.(2分)箱子中有5个蓝球和4个白球,至少要取出  6  个球才能保证两种颜色的球都有,至少要取出  7  个球才能保证有2个白球。
【解答】解:5+1=6(个)
5+2=7(个)
答:至少要取出6个球才能保证两种颜色的球都有,至少要取出7个球才能保证有2个白球。
故答案为:6;7。
6.(2分)5.6千米+400米=  6000  米
3.15小时=  189  分
【解答】解:5.6千米+400米=6000米
3.15小时=189分
故答案为:6000;189。
7.(3分)……
观察如图,照这样画下去,第8个图的涂色小正方形有  25  个,第n个图的涂色小正方形有  (3n+1)  个。
【解答】解:4+(8﹣1)×3
=4+7×3
=4+21
=25(个)
4+(n﹣1)×3
=4+3n﹣3
=(3n+1)个
所以第8个图形有25个涂色的小正方形,第n个图形有(3n+1)个涂色的小正方形。
8.(1分)一个由若干个同样的小正方体摆成的几何体,从正面看是,从左面看是,摆成这样的几何体最少用  4  个小正方体,最多用  6  个小正方体。
【解答】解:分析可知,一个由若干个同样的小正方体摆成的几何体,从正面看是,从左面看是,摆成这样的几何体最少用4个小正方体,最多用6个小正方体。
故答案为:4;6。
9.(2分)在比例尺是的地图上,量得两地相距5cm,实际距离是  150km  ,把线段比例尺改写成数值比例尺是  1:3000000  。
【解答】解:30×5=150(km)
5厘米:150km
=5厘米:15000000厘米
=5:15000000
=1:3000000
答:实际距离是150千米,把线段比例尺改写成数值比例尺是1:3000000。
故答案为:150km,1:3000000。
10.(2分)一个圆锥的体积与和它等底等高的圆柱的体积相差169.56cm3,如果圆柱的底面直径是6cm,圆锥的体积是  84.78  cm3,那么圆柱的高是  9  cm。
【解答】解:169.56÷(3﹣1)
=169.56÷2
=84.78(立方厘米)
84.78×3÷[3.14×(6÷2)2]
=254.34÷28.26
=9(厘米)
答:圆锥的体积是84.78cm3,那么圆柱的高是9cm。
故答案为:84.78,9。
11.(1分)如图,把质量相同的钩码,挂在杠杆的支撑点的两边,杠杆保持平衡,若把杠杆左、右两边的钩码各减少一个,则杠杆左端会  下降  。(填:上升、下降或不动)
【解答】解:5×3=3×5
杠杆左、右两边平衡。
4×3>2×5
左边比较重,左端下降。
故答案为:下降。
二、判断(正确的在答题卡上把“T”涂黑,错误的把“F”涂黑)。(6分)
12.(1分)3:7的前项加9,要使比值不变,后项应该是乘3。  F 
【解答】解:3:7的前项加9,即3+9=12,12÷3=4,相当于前项乘4,要使比值不变,后项应该乘4。所以原题说法错误。
故答案为:F。
13.(1分)式子,且x和y都不为0,当c一定时,x和y成反比例关系。  T 
【解答】解:,且x和y都不为0,所以xy=c+10,当c一定时,c+10是一个定值。所以x和y的乘积一定,故x和y成反比例,说法正确。
故答案为:T。
14.(1分)a、b、c三数均不为0,若,那么b最大。  T 
【解答】解:根据题意可知:0.5a=bc。
因为,所以b>a>c,b最大,原题说法正确。
故答案为:T。
15.(1分)在比例尺为10:1的图纸上,5厘米的线段表示实际长度50厘米. F  .
【解答】解:5÷10=0.5(厘米),
答:5厘米的线段表示实际长度0.5厘米,
故答案为:F.
16.(1分)一台冰箱先提价25%,再打八折,冰箱的价格变高了。  F 
【解答】解:1×(1+25%)×80%
=1.25×0.8
=1
1=1
冰箱价格没变,原题说法错误。
故答案为:F。
17.(1分)有一组数:1、2、5、10、17、26……根据这组数排列规律,第8个数应是50。  T 
【解答】解:1+1+3+5+7+9+11+13=50
有一组数:1、2、5、10、17、26……根据这组数排列规律,第8个数应是50。原题说法正确。
故答案为:T。
三、选择(把正确的答案的序号在答题卡上涂黑)。(6分)
18.(1分)如图四个图形中,面积最大的是(  )
A.① B.② C.③ D.④
【解答】解:如图:
①的面积是:
2×4=8
②的面积是:
4×4÷2=8
③的面积是:
(1+3)×4÷2=8
④的面积是:
3×3=9
9>8
答:四个图形中,面积最大的是D。
故选:D。
19.(1分)已知:△+□=10,▲×〇=100,下面计算结果错误的是(  )
A.2.4×5﹣△﹣□=2 B.△×2.1+□×2.9=50
C.▲×0.37÷0.37×〇=100 D.40÷▲÷〇=0.4
【解答】解:选项A:2.4×5 △ □=12 (△+□),因为△+□=10,所以12﹣10=2,A正确。
选项B:△×2.1+□×2.9,无法直接利用△+□=10凑出结果,假设△=□=5(满足△+□=10 ),则5×2.1+5×2.9=5×(2.1+2.9)=5×5=25,不等于50,B错误。
选项C:▲×0.37÷0.37×〇=▲×〇=100,所以结果为100,C正确。
选项D:40÷▲÷〇=40÷(▲×〇)=40÷100=0.4,所以D正确。
答:计算结果错误的是B。
故选:B。
20.(1分)若圆柱的侧面积等于底面积,则圆柱的底面直径与高的比是(  )
A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.1:2
【解答】解:假设它们的面积都是1。
底面直径与高的比是(1÷πr)×2:(1÷2πr):4:1
因此圆柱的底面直径与高的比是4:1。
故选:C。
21.(1分)(如图)药瓶的容积是26.4cm3,瓶内装有一些药水。瓶子正放时,瓶内药水液面高是6cm,瓶子倒放时,空余部分高是2cm,则瓶内药水的体积是(  )
A.19.8cm3 B.26.4cm3 C.12.56cm3 D.18.84cm3
【解答】解:26.4÷(6+2)×6
=26.4÷8×6
=3.3×6
=19.8(立方厘米)
答:瓶内药水的体积是19.8cm3。
故选:A。
22.(1分)如果苹果的质量比香蕉的质量少,那么(  )
A.香蕉的质量比苹果的多16.7%。
B.苹果和香蕉的质量比是6:7。
C.苹果的质量比香蕉的多20%。
D.苹果的质量占苹果和香蕉总质量的。
【解答】解:把香蕉的质量看作单位“1”,则苹果的质量是香蕉的质量的(1)。
A.(1)
=20%
答:香蕉的质量比苹果的多20%,本项错误。
B.(1):1
:1
=5:6
答:苹果和香蕉的质量比是5:6,本项错误。
C.苹果的质量比香蕉的少,本想错误。
D.(1)÷(1+1)
答:苹果的质量占苹果和香蕉总质量的,本项正确。
故选:D。
23.(1分)观察分析淘气跑步的时间和速度关系图,下面说法错误的是(  )
A.第1分钟内,淘气跑步的速度从0米/分提高到150米/分。
B.第1分钟到第4分钟,淘气一共跑了600米。
C.第1分钟到第4分钟,淘气跑步的速度保持不变。
D.第5分钟到第6分钟,淘气跑步的速度在下降。
【解答】解:A.第1分钟内,淘气跑步的速度从0米/分提高到150米/分,原题说法正确;
B.第1分钟到第4分钟,淘气一共跑了:150×(4﹣1)=450(米),原题说法不正确;
C.第1分钟到第4分钟,淘气跑步的速度保持不变,原题说法正确;
D.第5分钟到第6分钟,淘气跑步的速度在下降,原题说法正确。
故选:B。
四、计算。(28分)
24.(4分)直接写出得数。
60÷6%= 1.42÷0.5+2= 1.25×9×8=
43÷22=
【解答】解:
60÷6%=1000 1.42÷0.5+2=4.84 1.25×9×8=90
43÷22=16 1.5 0.7 10
25.(12分)计算。能简便运算的用简便方法计算。
78×111+888×8﹣777×6
25%
【解答】解:(1)
[]
=3
(2)78×111+888×8﹣777×6
=78×111+(111×8)×8﹣(111×7)×6
=78×111+111×64﹣111×42
=(78+64﹣42)×111
=100×111
=11100
(3)
=(89)
=89
=1
=1
(4)25%
=0.8×0.25+0.25×4.2﹣0.25
=(0.8+4.2﹣1)×0.25
=4×0.25
=1
26.(12分)解比例或解方程。
(1)
(2)
(3)
(4)规定*的运算是:a*b=ab+a﹣b,解方程:
【解答】解:(1)
x
x
x=2
(2)
x
x
x
(3)
x
x
x
(4)
x×2x﹣2=4
1.5x﹣2=4
1.5x﹣2+2=4+2
1.5x=6
1.5x÷1.5=6÷1.5
x=4
五.按要求做一做。(所有画图都用实线)
27.(10分)如图每个小方格的边长为1厘米。
(1)把图甲中的平行四边形沿高分成了两部分,把其中的三角形部分向  右  平移  7  厘米,平行四边形就变成了长方形。
(2)把图乙中平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后的点B、C的位置分别用数对表为B′ (15,8)  、C′ (14,10)  。
(3)画出图丙中梯形的另一半,使它成为轴对称图形。画出这个轴对称图形按1:2缩小后的图形。
【解答】解:(1)把图甲中的平行四边形沿高分成了两部分,把其中的三角形部分向右平移7厘米,平行四边形就变成了长方形。如下图所示:
(2)把图乙中平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。如下图所示:
旋转后的点B、C的位置分别用数对表为B′(15,8)、C′(14,10)。
(3)画出图丙中梯形的另一半,使它成为轴对称图形。画出这个轴对称图形按1:2缩小后的图形。如下图所示:
故答案为:(1)右,7;(2)(15,8),(14,10)。
六、解决问题。(28分)
28.(6分)仓库里有一批粮食要运出。第一天运出了总数的,第二天运出了200吨,这时已经运出的和没有运出的比是3:2。这批粮食共有多少吨?
【解答】解:200÷()
=200÷()
=200
=750(吨)
答:这批粮食共有750吨。
29.(6分)李老师从杭州乘飞机去北京,飞机票票价打六折后是750元,他托运了30千克行李,按规定每一位乘坐飞机的普通乘客,托运行李超过20千克的部分,每千克要按飞机原票价的1.5%支付行李超重费。
(1)杭州到北京飞机票的原价是多少?
(2)李老师应支付多少元行李超重费?
【解答】解:(1)750÷60%=1250(元)
答:杭州到北京飞机票的原价是1250元。
(2)1250×1.5%×(30﹣20)
=18.75×10
=187.5(元)
答:李老师应支付187.5元行李超重费。
30.(6分)一辆汽车从甲地出发5小时行325km,再行3小时就能到达乙地。在比例尺为1:4000000的地图上,甲、乙两地相距多少厘米?
【解答】解:325÷5×(5+3)
=65×8
=520(千米)
520千米=52000000厘米
5200000013(厘米)
答:甲、乙两地相距13厘米。
31.(10分)某小学对部分学生做了一次环保知识学习情况调查,调查结果共分为四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不了解。根据调查统计结果绘制出了不完整的统计表和统计图。
了解程度 A.非常了解 B.比较了解 C.基本了解 D.不了解
百分比 5% m 45% n
(1)已知得B等级的学生人数比得D等级的学生人数少,得D等级的有  140  人。
(2)这个小学参与调查的学生一共有  400  人。
(3)m=  15%  ,n=  35%  。
请将条形统计图补充完整。
(4)B区、D区对应的扇形圆心角的度数分别是  54°  、 126°  。
(5)如果这所学校共有4000名学生,得“比较了解”这个等级的学生有  600  人。
【解答】解:(1)60÷(1)=140(人)
答:得D等级的有140人。
(2)20+60+180+140=400(人)
答:个小学参与调查的学生一共有400人。
(3)m=60÷400×100%=15%
n=140÷400×100%=35%
(4)15%×360°=54°
35%×360°=126°
答:B区、D区对应的扇形圆心角的度数分别是54°、126°。
(5)15%×4000=600(人)
答:“比较了解”这个等级的学生有600人。
故答案为:140,400,15%,35%,54°,126°,600。

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