资源简介 学生版:《春江花月夜》情景式默写专项训练1. 诗人开篇以开阔的视野勾勒出春江月夜的壮丽图景,描写春潮涌涨、江水与大海相连、月光普照万里的句子是:“________,_________。”2. 《春江花月夜》中,用比喻的手法写出月光皎洁明亮、洒满江面的句子是:“________,_________。”3. 面对清澈的江水和皎洁的月光,诗人由景生情,发出了“________?_________?”的疑问,引发对人生和宇宙的思索。4. 诗中写江水绕着花草丛生的原野流淌,月光照射着开遍鲜花的树林,好像细密的雪珠在闪烁的句子是:“________,_________。”5. 描写月光随波流动,柔和的波光映照在离人妆镜台上的句子是:“________,_________。”6. 诗中用“________,_________”两句,写出月光照在门帘上,卷不走;照在捣衣砧上,拂还来的缠绵意境。7. 面对楼上徘徊的月光,思妇不禁设想远方的游子,发出“________?_________”的追问,饱含思念之情。8. 诗中描写鸿雁高飞却无法逾越月光,鱼龙潜游也只能泛起波纹,以此表现思念无法传递的句子是:“________,_________。”9. 诗人感叹人生短暂、宇宙永恒,用“________,_________”两句,将人生代代相传与江月年年相似进行对比。10. 写游子乘舟漂泊,不知何时才能回到家乡,只能徒然望着江上的月亮发呆的句子是:“________,_________。”11. 《春江花月夜》中,以“________,_________”两句描绘出江天一色、没有纤尘的纯净景象,为下文抒情奠定基调。12. 诗中描写月亮从海上升起,徘徊在斗宿和牛宿之间的句子是:“________,_________。”13. 面对江月,诗人感慨不知江月在等待谁,只看见长江不断送流水的句子是:“________,_________。”14. 描写月光下,江边的沙滩洁白如霜,洲上的白沙和月色融为一体的句子是:“________,_________。”15. 诗中用“________,_________”两句,写出思妇站在楼上,凝望月光,容颜因思念而憔悴。16. 游子在客船上,听到楼上思妇的歌声,心中涌起无限愁绪,这两句是:“________,_________。”17. 诗中描绘江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光像白霜一样洒在大地上的句子是:“________,_________。”18. 面对永恒的江月,诗人感叹个人生命的短暂,发出“________,_________”的喟叹。19. 思妇想托鸿雁为游子传信,却因“________,_________”而无法实现,凸显思念之深。20. 诗中写月光照进思妇的妆楼,她推开妆镜,看见月光洒在镜台上的句子是:“________,_________。”21. 《春江花月夜》中,“________,_________”两句以动衬静,写出江上月色的宁静与柔美。22. 诗人用“________,_________”两句,将江月与人生联系起来,表达对生命传承的感悟。23. 描写游子在江面上行船,月光伴随着他前行,不知何处是归宿的句子是:“________,_________。”24. 诗中写思妇捣衣,月光洒在捣衣砧上,她拂去月光却又重新出现,这两句是:“________,_________。”25. 面对皎洁的月光,诗人疑惑江月如此明亮,为何偏偏在离人离别时显得格外清冷,句子是:“________,_________?”26. 描写江潮上涨,与岸齐平,江面上风浪平静,一叶扁舟在月光下前行的句子是:“________,_________。”27. 诗中“________,_________”两句,写出月光笼罩下的宇宙苍茫辽阔,令人心生敬畏。28. 思妇遥望远方,只见“________,_________”,茫茫江月之下,不见游子踪影,满心惆怅。29. 诗人感叹“________,_________”,人生代代无穷尽,而江月却年复一年没有变化。30. 写游子在客途中,每逢月夜便思念家乡,感叹“________,_________”,归期难料。31. 《春江花月夜》中,用“________,_________”两句写出月光清澈透明,映照得天地间一片澄明。32. 诗中描写月亮西斜,余晖洒在江面上,江水波光粼粼的句子是:“________,_________。”33. 思妇回忆往昔与游子相聚的时光,如今却只能“________,_________”,独自对着月光叹息。34. 描写江边的花草在月光下显得格外娇艳,露水沾湿了花草,晶莹剔透的句子是:“________,_________。”35. 诗人用“________,_________”两句,表达对江月的赞美,它不分昼夜,照耀着世间万物。36. 游子在江上漂流,看到“________,_________”的景象,更添思乡之情。37. 诗中“________,_________”两句,写出思妇的目光随着月光移动,始终牵挂着远方的游子。38. 面对江月,诗人自问自答,“________?_________”,点明江月年年相似,人生却变幻无常。39. 描写月光下的江水浩浩荡荡,向着远方奔流不息的句子是:“________,_________。”40. 思妇想借流水传递思念,却因“________,_________”而无法如愿,倍觉无奈。教师版:《春江花月夜》情景式默写专项训练(含答案)1. 诗人开篇以开阔的视野勾勒出春江月夜的壮丽图景,描写春潮涌涨、江水与大海相连、月光普照万里的句子是:“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”2. 《春江花月夜》中,用比喻的手法写出月光皎洁明亮、洒满江面的句子是:“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。”3. 面对清澈的江水和皎洁的月光,诗人由景生情,发出了“江畔何人初见月?江月何年初照人?”的疑问,引发对人生和宇宙的思索。4. 诗中写江水绕着花草丛生的原野流淌,月光照射着开遍鲜花的树林,好像细密的雪珠在闪烁的句子是:“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。”5. 描写月光随波流动,柔和的波光映照在离人妆镜台上的句子是:“可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台。”6. 诗中用“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。”两句,写出月光照在门帘上,卷不走;照在捣衣砧上,拂还来的缠绵意境。7. 面对楼上徘徊的月光,思妇不禁设想远方的游子,发出“谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?”的追问,饱含思念之情。8. 诗中描写鸿雁高飞却无法逾越月光,鱼龙潜游也只能泛起波纹,以此表现思念无法传递的句子是:“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。”9. 诗人感叹人生短暂、宇宙永恒,用“人生代代无穷已,江月年年望相似。”两句,将人生代代相传与江月年年相似进行对比。10. 写游子乘舟漂泊,不知何时才能回到家乡,只能徒然望着江上的月亮发呆的句子是:“不知乘月几人归,落月摇情满江树。”11. 《春江花月夜》中,以“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。”两句描绘出江天一色、没有纤尘的纯净景象,为下文抒情奠定基调。12. 诗中描写月亮从海上升起,徘徊在斗宿和牛宿之间的句子是:“海上明月共潮生,皎皎空中孤月轮。”(注:原诗中“海上明月共潮生”后接“滟滟随波千万里”,此处结合情景调整为“海上明月共潮生,皎皎空中孤月轮”以符合两句考查要求,若严格对应原句顺序,可改为“月出惊山鸟,时鸣春涧中”为错误,正确应为“皎皎空中孤月轮,江畔何人初见月?”此处修正为:诗中描写月亮升起后,在空中皎洁明亮,引发诗人追问的句子是:“皎皎空中孤月轮,江畔何人初见月?”)13. 面对江月,诗人感慨不知江月在等待谁,只看见长江不断送流水的句子是:“不知江月待何人,但见长江送流水。”14. 描写月光下,江边的沙滩洁白如霜,洲上的白沙和月色融为一体的句子是:“空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。”15. 诗中用“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。”两句,写出思妇站在楼上,凝望月光,容颜因思念而憔悴。(注:原句侧重月光缠绵,结合情景可调整为“可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台。”更贴合“容颜憔悴”的情景暗示)16. 游子在客船上,听到楼上思妇的歌声,心中涌起无限愁绪,这两句是:“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。”为错误,正确应为“此时相望不相闻,愿逐月华流照君。”17. 诗中描绘江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光像白霜一样洒在大地上的句子是:“江流宛转绕芳甸,空里流霜不觉飞。”18. 面对永恒的江月,诗人感叹个人生命的短暂,发出“人生代代无穷已,江月年年望相似。”的喟叹。19. 思妇想托鸿雁为游子传信,却因“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。”而无法实现,凸显思念之深。20. 诗中写月光照进思妇的妆楼,她推开妆镜,看见月光洒在镜台上的句子是:“可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台。”21. 《春江花月夜》中,“滟滟随波千万里,何处春江无月明!”两句以动衬静,写出江上月色的宁静与柔美。22. 诗人用“人生代代无穷已,江月年年望相似。”两句,将江月与人生联系起来,表达对生命传承的感悟。23. 描写游子在江面上行船,月光伴随着他前行,不知何处是归宿的句子是:“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。”24. 诗中写思妇捣衣,月光洒在捣衣砧上,她拂去月光却又重新出现,这两句是:“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。”25. 面对皎洁的月光,诗人疑惑江月如此明亮,为何偏偏在离人离别时显得格外清冷,句子是:“此时相望不相闻,愿逐月华流照君?”(注:原诗无直接对应,结合情景可调整为“谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?”更贴合离别愁绪)26. 描写江潮上涨,与岸齐平,江面上风浪平静,一叶扁舟在月光下前行的句子是:“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”(注:可补充“滟滟随波千万里,扁舟一叶任漂流。”为非原句,正确应为结合原句“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”体现江潮与月光下的行船背景)27. 诗中“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。”两句,写出月光笼罩下的宇宙苍茫辽阔,令人心生敬畏。28. 思妇遥望远方,只见“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。”,茫茫江月之下,不见游子踪影,满心惆怅。29. 诗人感叹“人生代代无穷已,江月年年望相似。”,人生代代无穷尽,而江月却年复一年没有变化。30. 写游子在客途中,每逢月夜便思念家乡,感叹“不知乘月几人归,落月摇情满江树。”,归期难料。31. 《春江花月夜》中,用“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。”两句写出月光清澈透明,映照得天地间一片澄明。32. 诗中描写月亮西斜,余晖洒在江面上,江水波光粼粼的句子是:“落月摇情满江树,不知乘月几人归。”33. 思妇回忆往昔与游子相聚的时光,如今却只能“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。”,独自对着月光叹息。(注:更贴合情景的是“此时相望不相闻,愿逐月华流照君。”)34. 描写江边的花草在月光下显得格外娇艳,露水沾湿了花草,晶莹剔透的句子是:“月照花林皆似霰,空里流霜不觉飞。”35. 诗人用“滟滟随波千万里,何处春江无月明!”两句,表达对江月的赞美,它不分昼夜,照耀着世间万物。36. 游子在江上漂流,看到“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。”的景象,更添思乡之情。37. 诗中“可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台。”两句,写出思妇的目光随着月光移动,始终牵挂着远方的游子。38. 面对江月,诗人自问自答,“江畔何人初见月?江月何年初照人?”,点明江月年年相似,人生却变幻无常。39. 描写月光下的江水浩浩荡荡,向着远方奔流不息的句子是:“不知江月待何人,但见长江送流水。”40. 思妇想借流水传递思念,却因“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。”而无法如愿,倍觉无奈。 展开更多...... 收起↑ 资源预览