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厦门双十中学2026届高三开学考(2025.830)
生物试卷
(试卷满分：100分；考试时间：75分钟)
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无放。
第I卷（选择题）
一、选择题：本题共15小题，1-10每小题2分，11-15每小题4分，共40分。每小题只有一个选项最符合题目要
求。
1,科学技术和科学方法推动生物学的研究和发展。下列关于科学史及科学研究方法的叙述，正确的是（)
A.运用不完全归纳法建立的细胞学说揭示了动植物的差异性
B.细胞膜结构模型的探索过程，运用了“提出假说”的科学方法
C.希尔的实验采用了同位素示踪法证明离体叶绿体在适当条件下发生水的光解
D.艾弗里肺炎链球菌转化实验，实验组分别加蛋白酶等酶，运用了“加法原理”
2.关于细胞结构与功能，下列叙述错误的是()
A,线粒体内膜含有丰富的酶，是有氧呼吸生成CO2的场所
B.细胞骨架被破坏，将影响细胞运动、分裂和分化等生命活动
C.核仁含有DNA、RNA和蛋白质等组分，与核糖体的形成有关
D.内质网是一种膜性管道系统，是蛋白质的合成、加工场所和运输通道
3.下图为二倍体水稻花粉母细胞减数分裂不同时期显微图像。对观察结果的分析，正确的是()
①
②
③
A.减数分裂中出现的顺序依次为③①②④
B.图像①④时期的细胞中出现四分体
C.同源染色体分离发生在图像①对应的时期
D.图像②的每个子细胞中具有一个染色体组
4.研究人员拟筛选出优良的酵母菌菌株用于发酵，其部分实验流程如图所示。下列叙述错误的是()
A.图中涂布、划线过程箭在酒精灯火焰附近进行
B.培养基A上的菌落可先通过菌落特征进行筛选
R0.1ml涂
C,进行平板划线时，后一次划线应从前一次的末端开始
D.涂布时用灭菌后的接种环将随液均匀涂布于培
师帝礼A
培养几
养基A表面
环液
Quark夸克
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5.生物学研究中常需对物质和结构进行提取、分离。下表中实验目的与原理或方法的对应关系
错误的是()
选项
实验目的
原理或方法
DNA分子
DNA不溶于酒精某些蛋白质溶于酒精。DNA在不同浓度的
的粗提取
NaCl溶液中溶解度不同
DNA分子
一定pH下DNA分子可带上正或负电荷，在电场作用下，向着
B
的琼脂糖凝
与所带电荷相反的电极移动，迁移速率与凝胶浓度、DNA的大
胶电泳鉴定
小和构象等有关
绿叶中色
不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤
素的提取
纸上扩散得快，反之则慢
分离细胞
采用逐渐提高离心速率的方法分离不同颗粒大小的细胞器
中的细胞器
6.科学家在果蝇睡腺细胞中发现了多线染色体。多线染色体的形成是由于染色体复制10次，每次复制
产生的染色单体直接分离形成子染色体并行排列，且同源染色体发生配对，紧密结合形成非常巨大的结
构，多线化的细胞均处于永久间期。下列叙述错误的是（)
A.多线染色体含有21条子染色体
B.多线染色体的形成通常会进行着丝粒的分裂
C.多线染色体与处于有丝分裂中期的染色体相比，染色质丝螺旋化程度要低
D.多线化的细胞中会发生核膜、核仁周期性出现和消失的现象
7.孟德尔的实验研究运用了“假说一演绎”的方法，该方法的基本内容是：（观察分析）提出问题→（推
理/想象)提出假说→演绎推理一→实验验证。下列叙述正确的是()
A.“一般情况下，自花传粉的豌豆在自然状态下是纯种”属“提出问题”
B.“进行测交实验，结果得到高茎：矮茎-1：1”属“演绎推理”
C.“生物性状由遗传因子决定，体细胞中遗传因子成对存在”属“提出假说”
D.“F自交得F2,F2中高茎：矮茎=3：1”属“实验验证”
8.图示为类囊体薄膜蛋白排列和光反应产物形成的示意图。据图分析，下列叙述错误的是()
叶绿体基质（低H)
NADP·
ATP→暗反应
3光H
H-NADPH
色素合成
核酸代谢
吸烟
HO +H'
H
类發体腔（高H)
A.水光解产生的O2若被有氧呼吸利用，最少要穿过4层膜
B.NADP与电子(e)和质子(H)结合形成NADPH
C.产生的ATP可用于暗反应及其他消耗能量的反应
D.电子(e门的有序传递是完成光能转换的重要环节
1
◆
Quark夸克
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