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高二生物学考试参考答案
1.B2.A3.A4.D5.D6.C7.B8.C9.B10.D11.C12.B13.C14.D
15.B16.D
17.(1)大于(1分)②(1分)
(2)协助扩散(1分)主动运输(1分)主动运输(1分)降低细胞质基质中Na浓度，避
免酶失活（或提高细胞液浓度，增强细胞的吸水能力）(2分)
(3)适量含Ca+的溶液（或CaCL2溶液）(2分)A组植株的生长状态显著优于B组植株的
(或A组植株的细胞质基质中Na浓度显著低于B组植株的)(2分)
18.(1)基质(1分)C(1分)
(2)胞间CO2浓度（或CO2浓度）(2分)Rubisco(1分)强光照(1分)光照强度(1分)
(3)“C(1分)C3(1分)高于(1分)
19.(1)①(1分)1：1(1分)a(1分)I(1分)
(2)③④⑤(1分)初级卵母细胞（③）、次级卵母细胞（④）分裂时细胞不均等分裂(2分)
(3)精细胞或极体(1分)精细胞经变形成为精子，极体退化消失(2分)
20.(1)隐性(1分)1/6(2分)
(2)控制乙耐高温的基因至少是两对等位基因，且分别位于两对同源染色体上(2分)5(1
分)1（或100%）(2分)
(3)让二者杂交后的F1自交，在F2中筛选出自交不发生性状分离的耐高温抗病植株，并对
其后代留种；让二者杂交获得F,利用F,的花粉进行花药离体培养得到单倍体幼苗，再通
过低温诱导法或秋水仙素使其染色体数目加倍，最后选育出耐高温抗病植株（答出1种即
可，2分)
21.(1)细胞核、线粒体(2分)碱基序列不同（或脱氧核苷酸排列顺序不同）(1分)
(2)AUA(1分)碱基T替换为碱基A(1分)
(3)可能(1分)基因A模板链中的碱基替换后，相应序列变为TTT,其对应的氨基酸仍为
赖氨酸（或密码子的简并）（合理即可，2分）
(4)基因（或DNA)(1分）mRNA(1分)（前两空顺序可颠倒）其编码的多肽链中氨基酸
(1分)》
【高二生物学·参考答案第1页（共1页）】高二生物学考试
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：人教版必修1、2。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符
合题目要求的。
1.“孔雀行穿鹦鹉树，锦莺飞啄杜鹃花”描绘了云南滇池及其周边生机勃勃的景象。下列叙述正
确的是
A.滇池中所有的动植物构成了群落
B.滇池中的蓝细菌可以进行光合作用
C.孔雀没有系统这一结构层次
D.鹦鹉细胞中含量最多的有机物是水
2.下图是某植物愈伤组织通过培养形成植株的过程中产生不同类型细胞的示意图。下列叙述
正确的是
愈伤组织
叶肉细胞
表皮细胞
储藏细胞
A.该过程是基因选择性表达的结果
B.该过程体现了植物细胞的全能性
C.叶肉细胞衰老后其细胞核会变小
D.表皮细胞往往会再转变为愈伤组织
3.《齐民要术》中记载了利用荫坑储存葡萄的方法，如图所示。下列分
屋插荫极
子枝坑熟
析正确的是
置于
A.荫坑可减缓葡萄中营养成分和风味物质的分解，达到保鲜的目的
以
B.盖土是为了促进葡萄进行无氧呼吸，使有机物的消耗速率降至最低
冬孔
C.荫坑储存的葡萄，其无氧呼吸可能在线粒体中进行并产生酒精
屋
D.葡萄的呼吸作用强度完全取决于荫坑的温度和氧气浓度
也。孔
【高二生物学第1页（共6页）】
4.水稻的糯性和非糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色
而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。将纯合的糯性和非糯性水稻杂交，得到
F1,F1自交得到F2,取F2的花粉，用碘液进行检测。下列分析正确的是
A.所有花粉不变蓝黑色
B.所有花粉变蓝黑色
C.1/3的花粉变蓝黑色
D.1/2的花粉变蓝黑色
5.玉米籽粒的饱满和凹陷受一对等位基因的控制。现有一批籽粒饱满和籽粒凹陷的玉米种子，
若设计实验验证这对相对性状的显隐性，则下列实验方案最合理的是
A.种植两种玉米种子，得到相应植株，观察其表型
B.种植籽粒饱满的玉米种子，将得到的植株进行自交
C.种植籽粒凹陷的玉米种子，将得到的植株进行自交
D.种植两种玉米种子，将得到的植株进行杂交，再让F,自交
6.某雄性动物的精原细胞中基因在染色体上的分布如图所示，该动物的1个精原细胞经减数分
裂产生了4个基因型不同的精细胞。下列叙述正确的是
A.图中A和B是非等位基因，两者可以进行自由组合
B.A/a和B/b基因在减数分裂I后期发生了基因重组
C.减数分裂Ⅱ后期移向两极的遗传因子不完全相同
D.减数分裂Ⅱ后期一定发生了A和a基因的相互分离
7.遗传物质的探索经历了漫长的实验历程。下列叙述正确的是
A.肺炎链球菌体内转化实验证明了DNA是转化因子
B.肺炎链球菌体外转化实验中设置实验组时应用了减法原理
C.噬菌体侵染细菌实验中应分别用含35S和2P的培养基培养噬菌体
D.噬菌体侵染细菌实验中可用肺炎链球菌代替大肠杆菌
8.下图为探究DNA是遗传物质的两个实验的示意图，图甲表示肺炎链球菌的转化实验，图乙
表示噬菌体侵染细菌的实验。下列叙述正确的是
含量
噬菌体一①
众蛋白质(5S)
DNA
S型细菌
细菌
◆D
R型细菌
搅拌、离心
→上清液
维
e
,沉淀物
注射后时间
培养一定时间
A.图甲实验中的R型细菌来自S型细菌的转化
B.艾弗里的实验证明了DNA是主要的遗传物质
C.若仅延长图乙中的培养时间，则在充分搅拌和离心后，上清液中的放射性强度不变
D.若图乙实验改用2P标记，则培养时间过短或过长均会导致上清液中的放射性强度下降
9.白化病是一种主要表现为眼睛、皮肤和毛发等部位色素减少或完全缺失的遗传性疾病，其发
病率较高。目前发现至少有16种白化病亚型，分别是由不同的基因发生突变引起的。下列
分析正确的是
A.白化病发病率较高说明基因突变频率较高
【高二生物学第2页（共6页）】

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