资源简介

(共16张PPT)
人教新版 八上 道德与法治
同步课件
2025年秋统编新版八上道法议题式教学课件
4.1维护秩序靠规则
第四课《遵守社会规则》
第二单元　维护社会秩序
新课导入
视频内容给我们带来哪些思考？
井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。
逆行不让道车主扰乱公共秩序被拘
生活观察：
思考交流：
以上图片体现了哪些方面的社会秩序
含义：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。
交通秩序、生产秩序、公共场所秩序
结合视频思考：如果没有秩序，我们的生活将会怎样？
社会将会混乱不堪，社会生产和生活将无法正常运行，人们的合法权益得不到保障。
1.社会秩序的含义、种类、重要性
（1）含义：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。
（2）种类：交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等。
（3）重要性：①社会生活需要秩序。②社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。
秩序井然的 “密码”
道德
法律
教室里，同学们认真地听老师讲课。
公交车上，主动让座，尊老爱幼。
行人、自行车、机动车各行其道。
“秩序井然”靠的是什么？
图片体现了哪些方面的规则？
社会规则：人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
纪律
明明和妈妈在公园散步，看到公告栏写着 “文明游园公约”。他发现大家都穿戴整齐，说话轻声细语，有位叔叔主动扶着拄拐杖的老奶奶过石板路，妈妈提醒他：“看到推着婴儿车的阿姨，要记得侧身让人家先过。”
场景一：周末逛公园
考场上，监考老师宣读了《考试规则》：“不能带手机，不能交头接耳。” 小王看到同桌想偷偷翻书，被老师及时制止并警告，而自己规规矩矩答题，心里很踏实。
场景二：期中数学考试
小区宣传栏，小张看到物业贴了一张《关于严禁高空抛物的通知》，上面印着《民法典》的条文：“从建筑物抛掷物品造成他人损害的，依法承担侵权责任。”
场景三：小区宣传栏前
结合以下场景思考：规则的作用是如何体现的？
道德规范了游园时的言行，调节了人与人之间的互助关系，维护了公共场所的和谐秩序； 考试纪律规范了考生的答题行为，维护了考场的公平秩序； 法律规范了居民的生活行为，调节了邻里间的权利义务关系，维护了社区的安全秩序。
把惩戒权还给老师
2020年12月23日，教育部颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》，自2021年3月1日起施行。该规则指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从教育和管理、扰乱教育教学秩序、行为失范、侵害他人合法权益等情形时实施教育惩戒。这一规则的出台让教育惩戒有章可循，能够有效保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，保护学生合法权益，促进学生成长、全面发展。
结合实例，谈谈实施《中小学教育惩戒规则（试行）》的必要性
《中小学教育惩戒规则（试行）》就像班级里的 “隐形秩序官”。在没有明确规则时，课堂混乱、违规行为没人管，影响了正常的教学秩序和同学们的学习环境；而规则实施后，它明确了哪些行为不能做、违规后会有怎样的处理，用大家认可的标准约束行为，解决了之前的混乱问题。这正说明，社会规则通过明确对违规行为的处理方式，让人们知道违反规则会付出代价，从而保障社会秩序的实现。
笔记整理
2.社会规则的形成、种类、作用
形成：社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
种类：社会规则有很多，如道德、纪律、法律等。其中，道德和法律是两种主要社会规则。
作用：具有规范社会行为、调节社会关系、 维护社会秩序的作用。
3.社会规则对社会秩序的重要性
（1）社会秩序离不开社会规则的维系。
（2）社会规则保障社会秩序的实现。
①为了维护社会各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。
②不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。
复 盘 时 刻
维护秩序靠规则
社会秩序的含义、意义
社会规则的含义、作用
社会秩序与社会规则的关系
社会秩序是社会生活一种有序化状态
社会生活需要秩序
社会规则是人们为了维护良好的社会环境
具有规范社会行为、调节社会关系、 维护社会秩序的作用
社会秩序离不开社会规则的维系
社会规则保障社会秩序的实现
课堂练习：
1．“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理，这个道理是（ ）
A.做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩
B.画圆要有规，无规就画不成圆
C.制方要有矩，无矩就制不出方
D.人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配
A
课堂练习：
2.公共秩序也称社会秩序，是由一定规则维系的人民公共生活的一种有序化状态。下列选项中的行为与社会秩序对应正确的是（ ）
A．小林在图书馆看书自觉保持安静——遵守社会管理秩序
B．工人师傅维修路灯——遵守生产秩序
C．小刘在高铁站自觉排队过安检——遵守社会管理秩序
D．小明不随意穿越马路——遵守交通秩序
D
课堂练习：
3.保定马拉松期间，在赛道外有一道守护平安“赛道”的最美风“警”。他们奔忙在赛道旁、出入口，为参赛选手奔跑和市民出行筑起安全屏障。这说明（ ）
①维护秩序才能提高公民个人修养
②最美风“警”营造了安全、有序的环境
③维护社会秩序只是警察的责任
④马拉松的正常进行离不开良好的秩序
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
Thanks!
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