资源简介

(共23张PPT)
人教新版 八上 道德与法治
同步课件
2025年秋统编新版八上道法议题式教学课件
6.2学会依法办事
第六课　提升法治素养
第二单元　维护社会秩序
自学导航
阐述如何学会依法办事。
03.
知道依法办事的原因。
01.
了解依法求助的途径。
02.
某小区的小广场上，十几位居民每天晚上九点多还开着音响跳着广场舞，住在小区的三位高中生以影响学习和休息为由，一天晚上直接把广场舞的音响砸毁，跳广场舞的居民见此现状与三位高中生交涉，在交涉的过程中场面一度混乱，甚至产生了肢体冲突……
请同学们思考：该案例中学生的行为对不对？为什么小区内的居民和学生的矛盾最终会演变为肢体冲突？
冲动、意气用事；不懂得合理合法维权；不懂得向成人求助；法律观念淡薄、缺乏法治意识。
探究一：为什么要依法办事
同学们，我们应如何避免冲突，让社会和谐有序呢？
建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。
活动：如何保护自己？
小强和小新是两名八年级学生，小新不小心踩到地上的塑料杯，杯子里的冰沙飞溅弄脏了小强新买的裤子……
任务1：通过角色扮演，为故事续写结尾。
议题情境（继续）：
小强就起了报复小新的念头，他将这个想法告诉其他同学，同时交给同学一根木棍。小强找准时机，诱骗小新来到学校田径场，随即一伙人对小新进行殴打。
任务2：假如你是小文，你会怎么办？
议题情境（继续）：
这不是一个故事，这是一个令人痛心的真实案例。小强一伙中一人用棍对准小新头部猛击，导致小新倒地不起，当场死亡。公安机关调查发现，小新之前就经常被小强等人欺凌。
探究二：依法办事
这个案例给你带来哪些警示？
法院经审理后判决：小强虽然没有直接用棍子击打，但他提出并组织同学殴打小新，是共同犯罪的主犯，应当对全部犯罪承担责任。法院认定其犯故意伤害罪，判处有期徒刑9年；其余参与打人的同学同犯故意伤害罪，分别被判处有期徒刑4-6年。同时，法院判决打人者家长以及学校负赔偿责任，向小新父母赔偿损失费70多万元。
建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。
探究二：依法办事
新知探究二：学会依法办事
案例一 在某小区旁的小广场上，十几名居民在整齐划一地跳着舞，现场却听不到一点音乐声。原来，他们都佩戴了一副能够接收指定频段的耳机，通过播放器设定的频段号，所有耳机都能同步接收到同一首歌。不少居民对这种“静音模式”的广场舞表示赞赏。
案例分析
思考：(1)为什么这种“静音模式”的广场舞受到居民的赞赏？
　 《中华人民共和国噪声污染防治法》第六十四条 禁止在噪声敏感建筑物集中区域使用高音广播喇叭，但紧急情况以及地方人民政府规定的特殊情形除外。
　　在街道、广场、公园等公共场所组织或者开展娱乐、健身等活动，应当遵守公共场所管理者有关活动区域、时段、音量等规定，采取有效措施，防止噪声污染；不得违反规定使用音响器材产生过大音量。
怎样做到依法办事（1）
——自觉守法
遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果；在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。
笔记
新知探究二：学会依法办事
思考：(2)如果生活中遇到广场舞扰民问题，你会怎么办？
首先可以跟舞者进行沟通、协调，其次可以向有关部门反映。
案例 给你带来哪些启示？
案例：芦溪县上埠镇人民调解委员会调解了一起涉及上埠村村民的纠纷。当事人在外地开网约车意外猝死。由于法律意识薄弱，其生前签署的合同条款不利于维护合法权益。上埠镇人民调解委员会的人民调解员来到事发地，情理法并举，最终推动达成协议，由平台公司支付相应赔偿和费用，一起纠纷顺利调处成功。其家人感激地说：“有了调解委员会的帮忙，我们心里很有底。感谢你们一直陪着我们，帮助我们。”
在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等，获得及时有效的法律帮助。
怎样做到依法办事（2）
——遇事找法
笔记
阅读感悟
法律服务站的工作人员，能够帮助我们解释法律问题，代写法律文书，帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律的事务。
律师是熟悉法律的专业人士。律师能回答我们的法律问题，为我们出主意、想办法，给我们当顾问，替我们处理涉及法律的事务。他们还能受委托帮人打官司、当辩护人。
阅读感悟
公证员能够依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。
如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。
“一分钱秒杀”案
2024年5月14日，刘某通过一家平台在某食品公司的商品秒杀活动中一分钱抢购到50包嫩豆腐零食，5月18日，刘某签收后发现5包嫩豆腐零食已出现明显变质现象，伴有异味。与商家协商赔偿无果后，刘某诉至法院。审理中，经法院调解，该食品公司当庭向刘某支付赔偿款350元。
“一分钱秒杀”案打破了“低价免责”的认知误区，明确即便商家零利润甚至亏本经营，若实施了食品安全法中规定的“经营明知是不符合食品安全标准的食品”的行为，仍需承担惩罚性赔偿责任。
结合该案件，说说当我们遇到矛盾纠纷，或权益受到非法侵害时，应当怎样做？
解决问题靠法
当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
怎样学会依法办事
诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。诉讼通常分三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
行政诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依照诉讼程序解决行政争议案件的活动。
刑事诉讼：是国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。
学会依法办事
途径
自觉守法
遇事找法
解决问题靠法
做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
原因
依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。
复盘时刻
1.小军在同学的生日晚会上送给同学一件生日礼物，可没想到自己买的礼物竟是件假冒伪劣商品，小军非常气愤，扬言要找店主“算账”。你认为小军正确的做法应该是( )
A.明争不如暗斗，慢慢地报复
B.自认倒霉，算了，不去找麻烦了
C.召集几名同学把商家的店砸了
D.拿起法律武器维护自身合法权益
D
当堂检测
D
2.陈女士在一家健身房花费5000元办理了一张年卡，不久健身房便倒闭关门，陈女士打电话给健身房负责人，要求退还所剩费用，对方拒绝退款，对此，陈女士可以（ ）
A.向当地的法院提起行政诉讼
B.自认倒霉，以免引发矛盾冲突
C.通过网络对其进行人身攻击
D.寻求公安等执法部门的帮助
Thanks!
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