1.1 奏响中学序曲 课件(共20张PPT)

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1.1 奏响中学序曲 课件(共20张PPT)

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(共20张PPT)
1.1 奏响中学序曲
快问快答:
1.咱们学校的全程叫什么?
2.咱们学校的准确地址你能说出来吗?
3.校训你知道吗?
小小中学,拿捏!
郑州市第一〇〇中学
郑州市上街区洛宁路6号
厚德 达材 敬业 乐群
探究的问题
1.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?
2.初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?
3.初中阶段的重要性?
4.我们要怎样度过中学时代?
新体验、新感受
跨进中学校园,我们会有哪些新感受?
(陌生、新奇、兴奋、忧虑等。)
请结合课文P3的“探究与分享”,说说自己在校园里还有哪些新发现、新体会。
新机遇、新挑战
此时此刻,我们光荣地成为了一名中学生。成为中学生是我们的渴望,也是大人们对我们的期待。那么,我们现在长大了吗?让我们一起走进下面的两个生活场景。
结合场景:课文P2“生活观察”
思考并说一说:
1.上了初中,就一定长大了吗?
2.比别人大一岁,自己一定就长大了?
3.中学生和小学生有什么不一样呢?
教材P3生活观察
1、上了中学你觉得自己长大没有?
2、你对初中生活有哪些期待?
随着自我意识的逐步增强,我们更加主动的发现和认识自己;随着学习能力的不断提高,我们对世界的认识越发深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始主动规划未来。
认识更多的良师益友,学习更多的知识,健全自己的人格,强健自己的体魄,提升自己的能力,使自己更优秀更成熟。
◆你在校园里还有哪些新发现?
◆与小学相比,你的初中生活有哪些变化?你怎么看待这些变化?
教材P3探究与分享
学习课程增加,学习任务变重,学习难度增大,生活节奏加快,社团活动和社会实践活动增多等。
这些变化给我们带来新的机会,新的要求和新的挑战。
探究分享
富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;
初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?
新的课程和学习任务
探究分享
丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;
初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?
社团活动
探究分享
各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门;
初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?
社会实践
探究分享
在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我;
初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?
集体生活
初中阶段对我们的成长提出了新的要求:越来越有活力,会合作,能包容;越来越坚强,能坚持,有韧劲;越来越赏金,敢于表达,超越自我。P4
新的要求
班级学霸
社交达人
贴心班委
运动之星
......
新的中学生活你打算给自己立个什么人设?
(学业上、个性品质上、社交能力上......)
探究分享
说说初中生活对他的一生有怎样的影响?
1923年,钱学森进入北京师范大学校附属中学校读书。他说:“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校的老校址,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7个。这足见中学教育在他人生道路上的重要性。
教材P5阅读感悟
要点总结
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
初中阶段对我们的重要意义
我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。
笔记区: 我们应该怎样度过中学生活?
(1)我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标。
(2)在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
新的身份:
①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;
②丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;
③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。
④在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升自我。
中学生
奏响中



①越来越上进,志存高远,逐梦远航;
②越来越踏实,努力学习,勤于思考;
③越来越包容,尊重他人,学会合作;
④越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
课堂小结
珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。(怎样度过初中生活?面对各种可能和挑战我们应如何做?)
新的机会:
新的要求:
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。处于生命成长的“拔节孕穗期”,是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。







新的挑战:
初中阶段的重要性:

单选题
随堂练习
1. 中学生活是我们学习生涯的新起点,更是我们追求梦想的新起点。对这一新起点,你认为以下说法中正确的有( )
①中学生活意味着新的机会和新的可能
②中学生活意味着新的目标和要求
③开始中学生活,意味着我们已经长大成人,不需要学习老师、父母、学长的经验
④中学生活意味着新的挑战
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D

单选题
随堂练习
2. 初中生活把我们带入到一个崭新的天地,面对这个全新的环境,我们要(  )
A.做自己喜欢的事情,放任自流
B.珍惜新的开始,做好准备迎接新的挑战
C.用大人的标准要求自己,不需要别人监督
D.确立的奋斗目标要高,否则说明自己的决心不大
B

单选题
随堂练习
3. 中学生活提供了发展自我的多种机会,下列不属于发展自我机会的是( )
A.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性
B.新的课程,引领我们探索新的知识领域
C.丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
D.各种各样的社会实践,为我们现在就业提供了帮助
D

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