资源简介

(共17张PPT)
徐
竹
林
部
编
版
教
学
重
难
点
理解课文内容，体会梅花魂的深刻含义。
领悟并学习梅花的高尚品格，激发爱国热情。
了解课文写的外祖父的几件事，
体会外祖父对祖国无限眷恋的思想感情。
重点
难点
教学流程图
情境激趣
识字感知
品读体会
领悟情感
拓展延伸
遮罩 蒙层
猜谜导入
汉字 蒙层 班优
随机认读字词
整体感知课文
蒙层 音频
班优
视频
思维导图
超级分类
学科工具
练中学
巩固提高
学科工具
知识配对
读中学
探索发现
问中学
思考质疑
悟中学
激发情感
教学环节
诗词资源
观看、思考
+
媒体应用 教学活动
+
学习活动 媒体应用
古诗词 班优 授课助手
选词填空
品读重点词句
体会外祖父爱国情
画词句 质疑
感悟外祖父情怀
看视频找共鸣
说英雄激发爱国热情
学科工具
识字小能手
互动课堂
默读课文，说说课文写了外祖父的哪几件事？表达了外祖父怎样的思想感情？
可以用列小标题的方法概括这几件事哦！
感
知
课
文
喜
爱
梅
花
眷
恋
祖
国
这清白的梅花，是能玷污的吗？
这清白的梅花，是不能玷污的。
反问
珍爱墨梅图
强调
不能玷污的不只是梅花，更是外祖父深深的爱国之情。
读诗词落泪
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
春草明年绿，王孙归不归？
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
满腔乡愁
自主探究
课文中共几次写到了外祖父的眼泪？外祖父是在什么情况下落泪的呢？
请同学们找出来并画上波浪线。
你从中感受到了什么？
渴望回国返乡
质疑感悟
魂是什么意思？ 梅花有魂吗？
梅花的魂是什么？
“梅花魂”到底是指什么呢？
细读课文，找到课文中能解释“梅花魂”的句子。
愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！
几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
梅花魂，指梅花的精神品格。
不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节的精神。
借物喻人
红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开，向阳开。红梅花儿开，朵朵放光彩，昂首怒放花万朵，香飘云天外。唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来，新春来。
红梅赞
爱国心民族魂
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