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(共23张PPT)
8 比尾巴
任务一：学生字，得入场券
bǐ
比
任务一：学生字，得入场券
任务一：学生字，得入场券
比
一看有几笔 二看在哪里 三看每一笔
任务一：学生字，得入场券
任务一：学生字，得入场券
比
评价内容 评价星级
笔顺、笔画正确
占格准确：竖弯钩起笔竖中线
结构规范：左窄右宽，左低右高
书写干净整洁
任务二：读名字，邀请出场
yāo
任务二：读名字，邀请出场
借助拼音自由朗读儿歌，用
圈出小动物的名字。
任务二：读名字，邀请出场
兔子
猴子
松鼠
公鸡
鸭子
孔雀
尾巴秀
任务三：读儿歌，学习解说
jiě
任务三：读儿歌，学习解说
发现特点
任务三：读儿歌，学习讲解
兔
斜刀头
任务三：读儿歌，学习解说
sǎn
伞
zhē
遮阳伞
雨伞
滑翔伞
降落伞
huá xiánɡ
jiànɡ luò
任务三：读儿歌，学习讲解
把
巴
爸
爬
吧
把
提手旁
任务三：读儿歌，学习解说
谁
谁
谁
长
短
伞
问号
？
问句
任务三：读儿歌，学习解说
问句
答句
解说妙招
任务三：读儿歌，学习解说
解说字音要正确
问句语气要上扬
加上动作会更好
任务三：读儿歌，学习解说
解说字音要正确
问句语气要上扬
加上动作会更好
八字头
任务三：读儿歌，学习解说
谁的尾巴弯？
谁的尾巴扁？
谁的尾巴最好看？
公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
谁的尾巴长？
谁的尾巴短？
谁的尾巴好像一把伞？
猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
比尾巴
任务三：读儿歌，学习解说
尾巴秀 解说员 评级标准 评价星级
正确解说：不添字、不漏字
读好问句：语气上扬
生动解说：加上动作
尾巴秀解说员领奖
任务四：细观察，仿说特点
ɡuān chá
fǎnɡ
tè diǎn
任务四：细观察，仿说特点
1.谁的尾巴（ ）？ （ ）的尾巴（ ）。
2.谁的尾巴最（ ）？ （ ）的尾巴最（ ）。
3.谁的尾巴好像（ ）？ （ ）的尾巴好像（ ）。
1.把《比尾巴》解说给爸爸妈妈听。
2.阅读《千奇百怪的尾巴》。

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