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2026人教版高中生物学必修1
本章复习提升
易混易错练
易错点1　渗透作用原理及平衡时水分子移动情况
1.(2025山东泰安一中学情检测)如图是平衡时的渗透装置,烧杯的液面高度为a,漏斗的液面高度为b,液面差m=b-a,在此基础上继续实验,以渗透平衡时液面差为观测指标,下列叙述正确的是(　　)
A.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,则平衡时m增大
B.若向漏斗中滴入与最初等浓度的蔗糖溶液,则平衡时m不变
C.若向漏斗中滴入清水,平衡时m将减小
D.若向烧杯中加入适量清水,平衡时m将增大
易错点2　植物细胞的质壁分离与复原
2.(2025辽宁省实验中学期中)某实验小组利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行实验,探究不同种类外界溶液对细胞的影响,实验结果如下表所示。下列相关叙述错误的是(　　)
实验组 5分钟 再过5分钟 滴加清水5分钟
① 0.3 g/mL 蔗糖溶液 质壁分离 无变化 质壁分 离复原
② 0.5 g/mL 蔗糖溶液 质壁分离 无变化 无变化
③ 0.3 g/mL 硝酸钾溶液 质壁分离 质壁分离 复原 无变化
④ 0.5 g/mL 盐酸溶液 无变化 无变化 无变化
A.实验组①中滴加清水后质壁分离复原是由水分进入细胞导致的
B.实验组②前5分钟洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡颜色逐渐变深
C.实验组③再过5分钟之后随着吸水能力的增大细胞发生质壁分离复原
D.实验组④实验过程中细胞始终无变化可能是盐酸破坏了细胞膜结构
易错点3　物质跨膜运输方式的判断
3.(2025江西南昌月考)当土壤盐化后,细胞外的Na+通过转运蛋白A顺浓度梯度大量进入细胞,影响植物细胞的代谢,某耐盐植物可通过Ca2+介导的离子跨膜运输来减少Na+在细胞内的积累,从而提高植物的抗盐胁迫能力,相关机制如图所示。图中膜外H+经转运蛋白C进入细胞的同时,可驱动转运蛋白C将Na+运输到细胞外。下列有关说法正确的是(　　)
注:“+”表示促进。
A.氧气浓度不会影响Na+和H+运出细胞的效率
B.使用Na+受体抑制剂会提高植物抗盐胁迫能力
C.H+进入细胞的方式为被动运输,Na+运出细胞的方式为主动运输
D.推测胞外Ca2+对转运蛋白A以及胞内Ca2+对转运蛋白C都起促进作用
答案与分层梯度式解析
易混易错练
1.C　
操作 结果分析
吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液 漏斗内蔗糖分子数量减少,与平衡前初始状态相比,膜两侧浓度差减小,水分子渗透进入漏斗的量减少,则再次平衡时m减小,A错误
向漏斗中滴入与最初等浓度的蔗糖溶液 相当于在平衡后又在漏斗中加入高浓度蔗糖溶液,膜两侧浓度差增大,水分子渗透进入漏斗的量增加,b升高,a降低,则再次平衡时m增大,B错误
向漏斗中滴入清水 漏斗内蔗糖分子数量不变,水分子渗透进入漏斗的量不变,再次平衡时b不变;漏斗中加入的清水相当于加在了烧杯中,则a增大,因此m减小,C正确,D错误
2.C　实验组②前5分钟洋葱鳞片叶外表皮细胞失水,导致细胞液浓度逐渐增大,液泡颜色加深,B正确;实验组③前5分钟由于N、K+进入细胞及细胞失水,细胞吸水能力逐渐增大,之后质壁分离复原,细胞吸水能力减弱,C错误;实验组④实验过程中细胞始终无变化可能是盐酸使细胞膜中蛋白质变性,细胞膜失去了选择透过性,D正确。
归纳总结　(1)并非所有细胞都可发生质壁分离及复原。具有中央大液泡的成熟植物细胞可发生质壁分离及复原现象。死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞(如根尖分生区细胞)不发生质壁分离及复原现象。
　　(2)质壁分离后达到平衡状态时,细胞液浓度基本等于外界溶液浓度;复原过程中,受细胞壁限制,细胞吸水速度在后期减慢,最终原生质层不再变化并不意味着细胞内外不存在浓度差。
　　(3)原生质体体积的变化主要是水分子进出造成的。若溶液的溶质可进入细胞,则植物细胞处于一定浓度的该种溶液中(细胞保持活性),可发生质壁分离和自动复原现象。
3.C　
题图解读
根据②③可知,氧气浓度会影响Na+和H+运出细胞的效率,A错误。根据①③可知,H+进入细胞的方式为被动运输,Na+运出细胞的方式为主动运输,C正确。
根据题图可知,胞外Na+与受体结合使胞内H2O2增多,进而促进转运蛋白B将Ca2+运进细胞,使胞内Ca2+增多,进而促进转运蛋白C将Na+排出细胞,降低细胞内Na+浓度,提高植物的抗盐胁迫能力,因此使用Na+受体抑制剂会降低植物的抗盐胁迫能力,B错误。
归纳总结
　　(1)有关物质出入细胞方式的相关判断
　　①需要转运蛋白协助:主动运输、协助扩散。
　　②消耗能量(与O2浓度有关):主动运输、胞吞和胞吐。
　　③顺浓度梯度运输:自由扩散、协助扩散。
　　(2)跨膜运输速率的主要影响因素
　　①自由扩散:膜两侧物质浓度差。
　　②协助扩散:膜两侧物质浓度差和膜上的转运蛋白数量。
　　③主动运输:膜上的载体蛋白数量和能量供应。
　　④胞吞和胞吐:能量供应。
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