资源简介

(共40张PPT)
2.5.2
诚实守信
1.成人的言行，个人的言行。
谜面
谜底：
诚信
2.一人言，言人成。
3.成旁一人在讲话，人人在说话。
4.口头通知，不用书信。
5.君子一言，快马一鞭。
01
02
03
04
自主学习
什么是诚信？
诚信的含义、地位
掌握践行诚信的具体要求
诚信的重要性
认识诚信
01.
什么是诚信？
结合你的生活说一说什么是诚信。
说实话、不讲假话和空话
遵守承诺
讲信用
童叟无欺
说话算数
信守诺言
什么是诚信？
就是言行一致、表里如一、信守承诺。
诚＝言＋成
记忆导图
信＝人＋言
说到做到，言行一致
人言可信，信守承诺
你知道哪些关于诚信的成语或者小故事呢？
曾子杀猪
韩信报恩
皇甫绩守信求责
晏殊信誉的树立
商鞅立木为信
季布“一诺千金”使他免遭祸殃
动脑筋想一想
诚信是中华民族的传统美德。
诚信是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。
诚信是我国民法的一项基本原则。
诚信原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实、重诺言、守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。
生活在线
想一想：在你身边有哪些不讲诚信的行为呢？
诚信的重要性
对个人：人以诚信立身
诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。
一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大的发展平台。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。
对社会：诚信促进社会文明
社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾 ，净化社会风气，促进社会和谐。
个人
企业
国家
诚信的意义
诚信是一个人安身立命之本。
诚信是企业的无形资产。
诚信促进社会文明。
合作探究（一）
践行诚信
02.
践行诚信的原因
在社会生活中，人人都是诚信的受益者，也应成为诚信的践行者。
每个人要立身成事、生存发展，都要恪守诚信这一准则，努力做一个诚信的人。
探究与分享
课堂上，同学们围绕诚信展开了讨论。
讲诚信，就要说老实话、办老实事、做老实人。
有的人投机取巧、弄虚作假能获得好处，讲诚信容易让老实人吃亏。
有时候我们可能会说一些善意的谎言，这并不违背诚信原则。
你如何看待上述同学的观点？请你参与讨论，并发表自己的看法。
我赞同“讲诚信，就要说老实话、办老实事、做老实人”的观点。做诚信的人，要真诚待人，积极履行承诺。我们要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到；如果未能兑现承诺，也要坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。
我不赞同“讲诚信容易让老实人吃亏”的观点。在社会生活中，人人都是诚信的受益者，也应成为诚信的践行者。每个人要立身成事、生存发展，都要恪守诚信这一准则，努力做一个诚信的人。
我赞同“说一些善意的谎言并不违背诚信原则” 的观点。做诚信的人，要讲究策略，注重方式方法。当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应该做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。
践行诚信的要求
真诚待人，积极履行承诺。
做法
要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情
作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到
如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解
讲究策略，注重方式方法。
原因
做法
社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择
遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者
探究与分享
党的十八大以来，我国不断加强社会信用体系建设，建立健全不敢失信、不能失信、不想失信长效机制，让守信者一路畅通、失信者寸步难行。
依法查处抄袭、剽窃、伪造、篡改等违背科研诚信要求的行为。
实行纳税申报信用承诺制，提升纳税人诚信意识。
依法打击骗取最低生活保障金、社会保险待遇、保障性住房等行为。
建立慈善组织活动异常名录，防治诈捐、骗捐，提升慈善组织公信力。
建立标准统一、权威准确的信用档案。
阅读材料，谈谈我们应该如何守护好自己的信用记录。
遵纪守法，珍惜诚信记录。我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
遵纪守法，珍惜诚信记录。
原因
做法
当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限
身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚
国家：推进个人诚信体系建设，完善个人守信激励和失信惩戒机制。
学校：全面加强校园诚信教育，建立健全学生诚信档案；举办相关主题宣传活动，引导学生践行诚信；等等。
当社会：加强宣传教育，弘扬诚信文化，提高全社会信用水平；树立诚信榜样，营造诚信的社会氛围；等等
企业：以诚信为本，依法诚信经营。
构建诚信社会的途径
公民（中学生）：珍惜个人的诚信记录；真诚待人，信守承诺；积极参加各种诚信宣传活动；等等。
课堂小结
03.
诚实守信
一、诚信的含义、地位
真诚待人，积极履行承诺
讲究策略，注重方式方法
遵纪守法，珍惜诚信记录
对个人：人以诚信
对社会：促进社会文明
对企业：是企业的无形资产
三、践行要求
二、诚信的重要性
课堂检测
04.
1.（北京密云区期末改编）在2025年“3·15”晚会上，一个个真实的调查案例令人咋舌：卫生巾、纸尿裤等残次料被翻新“二次销售”，虾仁被违规超量添加保水剂，某五金市场公然售卖非标电线电缆……被曝光的企业应该懂得（ 　　）
①每个人都是有尊严的个体
②诚信是企业的无形资产
③诚信是中华民族的传统美德
④不讲诚信是违法行为,是犯罪
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
C
2.（重庆合川区期末）某同学在网络上预约博物馆门票时注意到如下一条规则：
爽约规则：观众在一个自然年内连续爽约（预约了参观门票，在预约时段未参观，且未按时退票）3次以上（含3次）触发黑名单规则及防“黄牛”机制，平台将自动将其添加至黑名单，并在纳入黑名单之日起90天内（含90天）无法预约门票。
博物馆爽约规则（ ）
①需要观众自觉遵守，讲求诚信
②能倒逼观众树立诚信意识，践行诚信
③是博物馆制定的霸王条款，不必太过在意
④对不诚信的行为作出处罚，维护良好的参观秩序
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
3.（深圳期末）深圳正在积极探索推出个人信用“鹏城分”，构建多样化个人信用服务场景。未来，市民在医疗、消费等领域将享有信用免押、先享后付等服务。这启示中学生要 （ 　 ）
A.珍惜诚信记录，守护好自己的信用
B.运用诚信智慧，解决一切成长困惑
C.坚持诚信做事，制定社会管理规则
D.弘扬诚信文化，完善失信惩戒机制
A
4.【观热点新闻　评社会现象】阅读材料，回答问题。
近些年，直播行业发展迅速，直播购
物的竞争方式五花八门，“电商捧哏”走进
大众视野。他们是电商直播间里带动用户激
情下单的“气氛组”，营造出直播间“人流
涌动”的氛围，并搭帮吆喝卖货，重要作用
就是“逼单”。一些“电商捧哏”在给主播
搭腔的同时，还操作多台手机，给消费者制
造一种很多人在抢购、“手慢无”的紧张感，有的还会在评论区疯狂刷弹幕。在“电商捧哏”的“配合”下，直播间显示的库存量、销量等数字往往并不真实。
法律链接
《中华人民共和国民法典》第七条规定：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。
《中华人民共和国消费者权益保护法》第八条规定：消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。
（1）根据对以上材料的理解，你如何看待“电商捧哏”的行为？
“电商捧哏”的行为是不诚信的行为，欺骗了消费者，甚至侵犯了消费者的合法权益。
（2）【新考法·劝导】请你运用所学知识对“电商捧哏”进行劝导。
①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。②人以诚信立身，诚信是企业的无形资产，我们进行商业行为时应该践行诚信。
（3）根据以上材料及问题，归纳创建诚信网购环境的途径。
①国家：不断完善守信激励和失信惩戒机制。②经营者：培育诚信理念，坚持诚信经营。③个人：增强诚信意识，真诚待人，遵纪守法，珍惜诚信记录。
　　今天，在心中埋下一颗诚信的种子，明天才能够生长出善良、正直、勇敢；
　　只有一个诚信的人才能信守诺言，履行约定，获得他人的信任与尊重；
　　只有人人诚信，社会才能呈现出相互信任、相互关爱的和谐氛围！
师生共勉

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