人教版(2024)八年级上册第二单元学习项目三 第4节:实战:为旋律配和声练习 课件(共28张PPT)

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人教版(2024)八年级上册第二单元学习项目三 第4节:实战:为旋律配和声练习 课件(共28张PPT)

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(共28张PPT)
第4节:实战:为旋律配和声练习
扩展板块:为旋律配和声
有兴趣学习即兴伴奏、作曲的同学学习!
扩展练习:
和弦侦探:
找到旋律音所属和弦!
《中国人民解放军军歌》 配和声练习第1步:音程练习——根据指定音程,写出下方声部,并分组唱出来
建议:老师先把下面的声部隐去,仅保留音程要求,请学生完成写音工作。——分组,每组学生完成部分乐句
《中国人民解放军军歌》 配和声练习第2步:写原位和弦——找分解和弦,判断旋律音属于哪个和弦, 排除和弦外音
《中国人民解放军军歌》 配和声练习第3步:转位——将原位和弦进行转位,以使和弦连接尽量平稳
《中国人民解放军军歌》 配和声练习第3步:转位——将原位和弦进行转位,以使和弦连接尽量平稳
《中国人民解放军军歌》 配和声练习第4步:分声部——将柱式和弦的三个音分到三个声部中,学生分声部唱出来
保卫黄河
扩展板块:为旋律配和弦写合奏伴奏
有兴趣学习即兴伴奏的同学学习!
——要使用与音乐表现相适宜的分解和弦形式!
把四行乐谱分配到不同乐器上吧!
小组讨论:
你准备把哪些音看作是一个和弦里的和弦音(别忘了,和弦音中还包括七和弦的七音哟!)
把哪些音看作是和弦外音?
1.把和弦音以柱式和弦写在下行谱。
2.必要时采用转位形式,以使和弦进行平稳,较少跳动。
3.有些旋律音可以属于不同和弦时,小组讨论决定采用哪个和弦;
4.同学分成4组:旋律组、低音组、中音组、高音组。分别唱旋律及和弦的低音、中音、高音。
扩展板块:从和弦中生成旋律!
为有兴趣学习作曲的同学学习!
——我们也试一试用这样方法创作一首自己的歌曲!
我们先用别人准备好的和声,试一下:
看看你的创造力!
——根据下面的和声添上你自己的旋律
看看你的创造力:
——试一试创作一首自己的歌曲!
1.自己设置一组和弦序列
2.将和弦(分解、转位、重复、开放、省略)+和弦外音(插入经过音、辅助音)+节奏=形成旋律

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