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江西省上饶市广信区伟林学校2023-2024学年高二下学期5月月考政治试题
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。
1．（2024高二下·广信月考）老百姓的家务事是天大的事，房县人民法院始终坚持和发扬“新时代枫桥经验”，审慎对待家事案件，将婚姻、抚养、赡养、继承等家事案件集中归属城关法庭统一审理，坚持调解优先的原则，以弥合亲情、消除对立为目标，努力解开当事人心结，维护家庭和谐、社会稳定，传递司法温度。该法院遵循了（　　）
①公序良俗原则，维护社会和谐，传递司法温度
②绿色原则，家事案件统一审理，浪费司法资源
③效率优先原则，消除社会矛盾，促进社会稳定
④自愿和公平原则，坚持调解优先，以弥合亲情
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．（2024高二下·广信月考）编剧李某在浏览好友王某朋友圈时发现其一篇随笔《XXXX》，突发灵感将其改编为电影剧本《DDXX》，创作时李某在原作品基础上擅自进行删减，但剧情改动较小。电影上映后，王某观看后觉得情节熟悉，认为李某抄袭其作品，将其诉至法院。对此，下列说法正确的是（ ）
①李某属于对著作权的合理使用，但应支付费用
②王某可在三年的追诉期内追究李某的侵权责任
③李某依法行使著作改编权，享有剧本的著作权
④李某虽对随笔进行了改编，仍侵犯王某著作权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2024高二下·广信月考）在某著作权案件中，原告A公司系6款聊天表情(包括“嘿哈”“机智”“捂脸”“耶”“皱眉”“奸笑”6款卡通形象表情)的著作权人，该表情在微信中供用户免费使用，具有较高知名度和使用量。被告B公司运营的某应用软件使用了A公司6款聊天表情，该软件主要用于社交聊天和购买游戏装备，下载量较高。以下选项能成为案件裁判依据的是（　　）
①聊天表情采取个性化独创性表达是具有审美意义的美术作品
②聊天表情在微信中供用户免费使用，故B公司行为未构成侵权
③B公司行为构成对作品的法定许可使用，需支付一定使用费用
④B公司行为侵犯了A公司对涉案聊天表情的信息网络传播权
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
4．（2024高二下·广信月考）农民李某驾驶轻型货车发生事故，受害人家属要求李某、保险公司进行赔偿。庭审中，保险公司辩称，案涉车辆投保时其使用性质为非营运，李某将案涉车辆作营运使用，使保险标的危险性显著增加，且未通知保险公司，故保险公司不应赔偿保险金。但李某说保险公司没有明确告知车辆使用性质。法院查明，案涉车辆使用性质为非营运车辆，李某偶尔从事营运行为，事故发生时从事营运。对于该案件中争议问题，分析正确的是（　　）
①李某驾驶货车偶尔从事营运活动，没有脱离正常使用范畴，不属于违约行为
②李某在事故发生时属于营运状态，违背了保险公司的合同条款，属于违约
③保险公司没有证据证明相关合同条款已向投保人明示，则该合同为无效合同
④保险公司没事先告知车辆使用性质，却以该理由主张免责，违背了诚实守信原则
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．（2024高二下·广信月考）某日凌晨，小陈被楼上邻居小涛唱歌的声音吵到无法入睡，遂到小涛的住处敲门。小涛开门后，小陈将手扶在门框的外沿，提醒小涛在夜深时应降低声音以免影响他人休息。小涛心有不满，应和后转身返回并用力关门，门夹伤了小陈的右手。经医生诊断，小陈的右手4、5指不同程度骨折，共耗费各项治疗费用13000元。对此，下列说法正确的是（　　）
①小涛侵犯了他人的人身权利，应承担过错侵权责任
②小涛未能注意权利行使的界限，违背了相邻关系处理原则
③小陈的健康权遭到侵害，可要求小涛消除危险、恢复原状
④小陈享有劝阻邻居扰民的权利，实质是动产所有权的延伸
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2024高二下·广信月考）2022年10月至2023年7月间，郭某某（账号粉丝量2.8万）、何某某（账号粉丝量356万）、付某某（账号粉丝量约0.5万）通过各自的自媒体账号制作并发布案涉短视频。案涉短视频将烈士何克希同志的照片用作负面历史人物的头像。视频发布后在互联网上被大量传播。2023年8月，被何克希将军的家属发现。据此，三名被告的行为（　　）
①伤害了革命英雄亲属的情感，应该停止侵害，赔礼道歉
②恶意曲解烈士何克希形象，将相关视频大量转发，侵害其姓名权
③将何克希同志的照片用作负面历史人物的头像，侵害其家属的肖像权
④破坏了尊崇英雄烈士的社会风气和公共道德，应赔偿公益损害赔偿金
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2024高二下·广信月考）王某和李某育有一儿一女王甲和王乙。2020年二人离婚，王甲(18岁)自愿跟随王某生活，王乙(3 岁)由李某抚养。王甲不孝，没有尽到任何赡养王某的义务。2023年，王某担心自己年老无人照顾，与李某协商并指定王乙对其晚年生活进行监护，同时在遗嘱上写明王某死后其遗产全部归王乙。据此可知（　　）
①王乙能得到的遗产属于法定继承 ②王某离婚后仍有抚养王乙的义务
③王乙将成为事实中的意定监护人 ④王甲不应该获得王某遗产的继承
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．（2024高二下·广信月考）李大爷与妻子郑老太育有二子，长子李甲、次子李乙。李乙患有精神疾病，需长期住院治疗，单身但有一养女（未成年人），李大爷、郑老太长期与李乙父女生活。李大爷与郑老太共同立下一份手书《遗嘱》（有夫妻二人签名及日期），其中写明由李乙父女共同继承夫妻共有的房产。下列对该遗嘱认识正确的是（　　）
①该遗嘱属于李大爷夫妻共同意思表示
②李乙养女因该遗嘱而获得了继承权
③长子李甲因该遗嘱丧失了父母财产继承权
④李乙养女获得的房产属于遗赠
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．（2024高二下·广信月考）丁某与刘某结婚多年，育有一子小丁，今年12岁。丁某与刘某在结婚时书面约定，丁某婚后行使知识产权的所有收益归丁某个人所有。其余财产归属双方未作约定。下列说法中正确的是（　　）
①丁某许可画廊展览其画作而取得的报酬，归丁某个人所有
②刘某婚后用婚前购得的机动车经营网约车取得的收益，归刘某个人所有
③保护小丁是丁某与刘某的义务而非权利
④小丁可以随父姓，也可随母姓
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
10．（2024高二下·广信月考）张女士经人介绍认识了老乡苏先生。结婚前，苏先生的母亲送给新娘一套首饰，其中包括钻戒、玉镯子等。在生活了一段时间后，由于长期分居等原因，双方将要离婚。除了要求分割财产外，女方还要求丈夫归还钻戒和玉镯子。对此，下列认识正确的是(　　)
A．丈夫不能归还，本来就是苏先生送的
B．丈夫不能归还，已经成为夫妻共同财产
C．丈夫应该归还，婚前获赠属于个人财产
D．丈夫应该归还，此后夫妻双方进行分割
11．（2024高二下·广信月考）2020年4月6日，王某入职A公司，基本工资为每月1.0万元。2023年6月30日，劳动合同期满后，双方未续签，但是王某继续在该公司工作。直到2023年11月，A公司向主某发送解除劳动合同通知书，但王某不同意解除劳动关系。对此，下列观点正确的是（　　）
①王某必须在申请司法调解后方可向人民法院起诉
②合同期限届满，不续签则不构成劳动关系
③A公司应依法与王某续签书面的劳动合同
④王某可以与A公司协商解除劳动关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2024高二下·广信月考）繁花落尽，江湖再见！2024年初，电视剧《繁花》在全网创下播放市占率和热度的双冠，更是直接带火了上海一众景点、美食，但也引来了商标使用方面的麻烦。以下表达有道理的是（　　）
①商标与商誉是企业的宝贵财富，企图搭便车、蹭热度都应受到刑法处罚
②电视剧《繁花》已经公开上映的情况下，利用该剧开展营销不构成侵权
③商家的混淆行为足以引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系
④商家明显具有攀附他人商誉的主观故意，违反了企业经营诚实信用原则
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2024高二下·广信月考）新疆乌苏公司自1986年开始生产乌苏啤酒，2006年起在啤酒等商品注册了汉字“乌苏”商标。近日市场上出现与乌苏啤酒近似的红罐装500毫升啤酒，叫“鸟苏”。新疆乌苏公司把生产该啤酒的南京鸟苏啤酒公司起诉到法院。被告方的这一生产经营行为（　　）
①有悖于经营者应当遵循诚实信用的经营原则
②属于商业诋毁行为，侵害了消费者的知情权
③易导致混淆或误认，侵犯了消费者的自主选择权
④属于“搭便车”行为，构成商标侵权及不正当竞争
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．（2024高二下·广信月考）1923年，芮老太与朱老伯结婚，婚后生有两子朱大、朱二。1974年朱老伯去世后，两个儿子对其母亲态度恶劣粗暴，朱大把床铺扔出不让住，朱二将母亲赶出家门。后芮老太被陈老伯收留并于1989年二人登记结婚，当时陈老伯有一13岁的儿子小陈。婚后，芮老太与陈老伯共同建造和购买房产两套。陈老伯去世后，小陈为芮老太养老送终。芮老太去世后，没有其他更多遗产。朱大、朱二就这两套房产的继承问题与小陈产生纠纷，协商不成遂诉至法院。此案中（　　）
①对于芮老太的遗产法院可以判决朱大朱二没有继承份额
②两套房屋作为芮老太遗产小陈可以以法定继承方式继承
③芮老太生前可以立遗嘱规定自己的遗产全部由小陈继承
④双方也可以就该纠纷在达成仲裁协议的基础上申请仲裁
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．（2024高二下·广信月考）某测评博主未购买、体验F带货博主销售的商品，却在测评视频中发表测评言论，视频包含F带货博主照片以及侮辱性语言等否定性评价。视频发布后，不仅获得点赞3000余次、评论与分享均超900次，评论区还出现多个对F带货博主的负面评价甚至人身攻击。F带货博主对某测评博主提起诉讼，要求被告公开赔礼道歉并赔偿经济损失。对此案的理解正确的是（　　）
①人们对经营者产品或服务质量的批评，必将侵害经营者的名誉权
②行为人舆论监督所发布的言论应当以客观公正、实事求是为前提
③被告借测评无根据贬损原告名誉且造成一定社会影响，构成侵权
④F带货博主应先申请调解或仲裁，若以上途径不能解决才能起诉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．（2024高二下·广信月考）2023年2月，赵某在居家附近的公园内散步时，一棵高大白杨树上突然断落一树枝，致使其右臂骨折，花费医疗费近6万元。赵某要求该公园赔偿，遭到拒绝，遂提起诉讼。该案件（　　）
①主张权利靠举证，赵某对花费医疗费负有举证责任
②赵某可以直接申请法律援助，帮助自己进行辩护
③该案适用无过错责任原则，公园应承担侵权责任
④如果公园能够证明尽到管理职责，就不承担侵权责任
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、非选择题：本大题共5小题，共52分。
17．（2024高二下·广信月考）阅读材料，回答问题。
社会主义经济本质上是法治经济，必须健全财产权保护制度。物权是最基本的财产权，知识产权是财产权的重要组成部分。在学习财产权时，高二五班的学生们找到以下2个案例。请结合所学知识，帮助高二五班的同学们回答以下问题：
案例一 高中生小李发明了一款护眼架。2012年11月15日他向国家知识产权局申请实用新型专利，国家知识产权局于2013年4月17日发布授权公告。小李发明的护眼架推销市场后，很快受到了欢迎，网上各销售平台上的销售量很大。2021年11月，小李发现刘某生产销售的护眼架与自己的专利产品特征完全相同。为此，小李以侵犯专利权为由，将刘某诉至法院。
案例二 农村土地是农民的基本生产资料。国家对宅基地和土地进行了“三权分置”，并将农村土地和宅基地等不动产纳入《民法典》，不仅进一步明确了农民对土地的权利，而且让土地成为农民可流转的财产，为切实保护农民的财产权提供了法律依据。
（1）结合案例一，回答法院会支持小李的主张吗？请说明理由。
（2）结合案例二，简述保护农民上述财产权的法律依据。
18．（2024高二下·广信月考）近年来，随着城市功能的不断完善，广场逐渐演变为集多功能于一体的综合活动场所，亲子游加持下的“夜经济”也渐趋活跃。摇摇车、蹦蹦床、充气城堡等多种娱乐项目，更是受到孩子们的喜爱。但开心之余，也极易引发侵权纠纷。
何女士带着小孙女在某商场的露天广场内散步。该露天广场内经营有儿童电动游艺车项目，行人和游艺车可以同时在广场内通行。何女士在行走过程中突然被身后小A（6岁）独自驾驶的电动游艺车撞倒，造成右侧胫腓骨下端骨折等并住院治疗。事发后小A父母向原告先行支付了3万元，但其认为电动游艺车的经营者（以下简称“游艺车公司”）和商场的物业管理方（以下简称“物业公司”）也存在一定的责任，各方就赔偿事宜未能达成一致。何女士遂将小A及其父母、游艺车公司、物业公司一并起诉至法院。经过法院调解，各方分别承担一定责任。
（1）结合材料，运用所学法律知识，分析涉案各方应当承担的侵权责任。
（2）为更好守护这“人间烟火气”，你认为法院可以给出哪些司法建议？
19．（2024高二下·广信月考）阅读材料，完成下列要求。
【源起】
原为夫妻的周某与张某于2008年购买了一套房屋。2014年下半年，张某在周某反对的情况下仍将房屋租给了杨某夫妇，并交付了房屋门卡和钥匙。2020年，周某与张某离婚，约定该房屋归周某所有。周某向杨某夫妇提出收回房屋但遭到拒绝，此时周某才得知在其不知情的情况下，张某因有求于对方已在2016年与杨某签订了房屋买卖合同，以550万元将房屋卖给了杨某，售卖价格远低于当时房屋市价（经鉴定当时房屋市价近1000万元）。经多次协商无效，周某于2023年遂将张某、杨某夫妇诉至法院。
【争议】
周某：张某在签订房屋买卖合同时，涉案房屋乃夫妻共同财产，张某无权擅自出售房屋。自己与张某离婚后，约定房屋归自己所有，作为房屋的所有人，有权收回房屋。
杨某夫妇：二人已与张某签订了房屋买卖合同，并支付了500万元房款，张某亦已将房屋交付给他们，房屋买卖合同是各方真实意思的表示，应属有效合同，虽未办理过户手续，房屋应归夫妻二人所有。
相关资料 《中华人民共和国民法典》第一千零八十七条离婚时，夫妻的共同财产由双方协议处理。 《中华人民共和国民法典》第一百五十四条规定，行为人与相对人恶意串通，损害他人合法权益的民事法律行为无效。即恶意串通，损害国家、集体或第三人利益的合同，系无效合同。
结合材料，运用《法律与生活》的知识，评析该案件中双方争议的观点。
20．（2024高二下·广信月考）阅读材料，完成下列要求。
2017年10月，李某入职某公司，双方签订劳动合同。2019年5月，李某晋升为公司部门经理，月工资3万元。2023年11月，该公司以经济效益不好为由，直接将李某职位调为普通职员，月工资调整为1万元。李某不服，要求公司恢复其原职原薪。2023年12月，该公司以李某不服从安排为由，向李某出具《解除劳动合同通知书》，单方面宣布立即解除其与李某的劳动合同，并扣发李某1个月工资。2024年1月，李某向当地基层人民法院起诉，要求该公司支付工资差额、扣发的工资以及违法解除劳动合同的赔偿金。
结合材料，运用《法律与生活》的知识，评析该公司的做法及李某的维权行为。
21．（2024高二下·广信月考）阅读材料，完成下列要求。
“远亲不如近邻”，邻里之间若是守望相助生活就能得到更多便利，但现实生活中总会有些不如意。学习了民法典关于“相邻关系”的知识后，某中学高二（7）班的同学准备拍摄一部名为《幸福里》的普法宣传片参加本市举办的青少年微电影大赛。以下是同学们集体创作的剧本：
《幸福里》（初稿） 时间：当代 地点：“幸福里”小区 人物：小明——运动小伙，热衷健身 小丽——美食博主，性格直爽 第一幕：起纷争 小明和小丽是上下楼的邻居，小明每天晚上都要在家跳绳、健身，发出的声响让小丽难以忍受。小丽多次找小明协商未果后，便在其房屋的天花板上放置了“震楼器”，制造持续不间断的低频震动及噪音，严重干扰小明正常生活和休息。小明要求小丽拆除“震楼器”，双方互相责怪，协商未果。 第二幕：化干戈 通过……小明和小丽的纷争得以平息。 第三幕：幸福里 ……在大家的共同努力下，小区成为守望互助，名副其实的“幸福里”。
（1）在第二幕的剧情设置上，同学们对纠纷解决方式的选择产生了分歧，你推荐哪种方式解决纠纷？请结合“法律与生活”知识说明理由。
（2）假如你是导演，你会为第三幕设计怎样的剧情，并简述设计的理由。
要求：①紧扣主题，剧情设计合理；②学科术语使用规范。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】民法基本原则
【解析】【分析】房县人民法院始终坚持和发扬“新时代枫桥经验”，审慎对待家事案件，将婚姻、抚养、赡养、继承等家事案件集中归属城关法庭统一审理，坚持调解优先的原则，以弥合亲情、消除对立为目标，努力解开当事人心结，维护家庭和谐、社会稳定，传递司法温度。由此可见，该法院遵循了公序良俗原则，维护社会和谐，传递司法温度，公序良俗原则，维护社会和谐，传递司法温度，①④符合题意；
材料未涉及绿色原则，②不合题意；
效率优先原则不是民法原则，且社会矛盾也不能消除，③错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查民法基本原则，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
2．【答案】C
【知识点】著作权及其法律规定
【解析】【分析】李某擅自改编王某发表在朋友圈作品的行为，侵犯了王某著作权中的改编权，不属于著作权合理使用，①错误；本案中，李某侵犯了王某的改编权，王某可在三年的追诉期内追究李某的侵权责任，②正确；
李某不享有剧本的著作权，也没有改编权，③错误；
著作权是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。本案中，李某在浏览好友王某朋友圈时发现其一篇随笔，突发灵感将其改编为电影剧本，创作时李某在原作品基础上擅自进行删减，但剧情改动较小。由此可见，李某虽然只对随笔进行了改编，但仍侵犯了王某的著作权，④正确。
故答案为：C。
【点评】本题考查著作权及其法律规定，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
3．【答案】C
【知识点】侵权的法律责任与承担方式
【解析】【分析】聊天表情采取个性化独创性表达是具有审美意义的美术作品，B公司未经许可在其经营的应用软件中使用了与涉案微信表情完全相同的聊天表情，使得该软件的用户可以在其个人选定的时间和地点获得涉案微信表情，侵犯了原告依法享有的信息网络传播权，①④正确；
A公司作为微信表情的作者，依法享有著作权，B公司未经A公司允许，在运营的某应用软件使用了A公司6款聊天表情，该软件主要用于社交聊天和购买游戏装备，下载量较高构成侵权，②错误；
B公司行为侵犯了A公司的著作权，不属于法定许可使用，③错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查侵权的法律责任与承担方式，材料分析型选择题是高考中常见的一种题型，即以社会生活中出现的新事物、新现象为背景而设置的材料，应引导学生关注社会生活提高学生理论联系实际的能力。
4．【答案】B
【知识点】违约与承担违约责任
【解析】【分析】法院查明，案涉车辆使用性质为非营运车辆，李某偶尔从事营运行为，事故发生时从事营运。由此可见，李某驾驶货车偶尔从事营运活动，没有脱离正常使用范畴，不属于违约行为，①正确；
虽然农民李某在事故时属于营运状态，但并没有使保险标的危险性显著增加，不属于违约，②错误；
李某和保险公司都具有相应的民事行为能力，二者签订的合同内容合法，意思表示真实，是有效的合同，③错误；
庭审中，保险公司辩称，案涉车辆投保时其使用性质为非营运，李某将案涉车辆作营运使用，使保险标的危险性显著增加，且未通知保险公司，故保险公司不应赔偿保险金。但李某说保险公司没有明确告知车辆使用性质。由此可见，本案中保险公司没事先告知车辆使用性质，却以该理由主张免责，违背了诚实守信原则，④正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查违约与承担违约责任，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
5．【答案】A
【知识点】侵权的法律责任与承担方式；民事权利的界限
【解析】【分析】小涛心有不满，应和后转身返回并用力关门，门夹伤了小陈的右手。经医生诊断，小陈的右手4、5指不同程度骨折。由此可见，小涛侵犯了他人的人身权利，应承担过错侵权责任，①符合题意；
某日凌晨，小陈被楼上邻居小涛唱歌的声音吵到无法入睡，遂到小涛的住处敲门。由此可见，小涛未能注意权利行使的界限，违背了相邻关系处理原则，②符合题意；
小陈的健康权遭到侵害，可要求小涛赔礼道歉、赔偿损失，而不是消除危险、恢复原状，③错误；
相邻关系是对不动产所有权的限制与延伸，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题难度不大，考查学生对基础知识的识记和辨别能力，解答本题最快的方法为排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案，这样既节省了答题时间，又提高了正确率。
6．【答案】B
【知识点】姓名权与肖像权及其法律规定；侵权的法律责任与承担方式
【解析】【分析】三名被告通过各自的自媒体账号制作并发布案涉短视频。案涉短视频将烈士何克希同志的照片用作负面历史人物的头像。视频发布后在互联网上被大量传播。他们的行为伤害了革命英雄亲属的情感，破坏了尊崇英雄烈士的社会风气和公共道德，应该停止侵害，赔礼道歉， 赔偿公益损害赔偿金，①④正确；三名被告侵害烈士何克希的名誉权，没有侵犯其姓名权，②错误；
将何克希同志的照片用作负面历史人物的头像，侵害了烈士的肖像权，③错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查姓名权与肖像权及其法律规定；侵权的法律责任与承担方式，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
7．【答案】D
【知识点】父母对子女的权利与义务；继承与法定继承顺序
【解析】【分析】王某在遗嘱上写明王某死后其遗产全部归王乙，故王乙能得到的遗产属于遗嘱继承，而不是法定继承，①排除。
王某和李某离婚时，王乙3岁，故离婚后王某仍有抚养王乙的义务，②符合题意。
题干中王乙与王某是直系亲属关系，属于法定监护人，且意定监护人是指具有完全民事行为能力的成年人与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定监护自己的自然人，题干中王乙属于未成年人，故王乙不能成为事实中的意定监护人，③排除。
王甲已成年，但没有尽到任何赡养王某的义务，且王某在遗嘱上写明王某死后其遗产全部归王乙，王甲不应该获得王某遗产的继承，④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查薪火相传有继承、家和万事兴的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
8．【答案】B
【知识点】遗嘱及其类型与要求
【解析】【分析】李大爷与郑老太共同立下一份手书《遗嘱》（有夫妻二人签名及日期），由此可见，该遗嘱属于李大爷夫妻共同意思表示，①正确；
遗嘱继承只能在法定继承人范围内指定继承人。李乙养女不属于法定继承人范围，不能获得继承权，②错误；
李甲作为李大爷与郑老太的第一顺序继承人，依法享有继承权，没有因遗嘱而丧失继承权，③错误；
自然人可以立遗嘱将个人财产赠与国家、集体或者法定继承人以外的组织、个人，这属于遗赠。李乙养女不属于法定继承人，李乙养女获得的遗产属于遗赠，④正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查遗嘱及其类型与要求，材料分析型选择题是高考中常见的一种题型，即以社会生活中出现的新事物、新现象为背景而设置的材料，应引导学生关注社会生活提高学生理论联系实际的能力。
9．【答案】D
【知识点】夫妻财产关系
【解析】【分析】丁某与刘某在结婚时书面约定，丁某婚后行使知识产权的所有收益归丁某个人所有。由此可知，丁某许可画廊展览其画作而取得的报酬，归丁某个人所有，①正确；刘某婚后经营网约车取得的收益属于夫妻共同财产，②错误；
小丁是丁某与刘某的孩子，且尚未成年，保护小丁既是义务又是权利，③错误；
夫妻地位平等，小丁可以随父姓，也可随母姓，④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查夫妻财产关系，材料分析型选择题是高考中常见的一种题型，即以社会生活中出现的新事物、新现象为背景而设置的材料，应引导学生关注社会生活提高学生理论联系实际的能力。
10．【答案】C
【知识点】夫妻财产关系
【解析】【分析】结婚前，苏先生的母亲送给新娘一套首饰，其中包括钻戒、玉镯子等，其目的是促成双方缔结合法的婚姻关系，属于赠予行为。后张女士与苏先生登记结婚并共同生活，赠予目的得以实现。因此，这套首饰属于女方个人财产，丈夫应该归还，ABD错误，C正确。
故答案为：C。
【点评】本题考查夫妻财产关系，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度适中。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
11．【答案】D
【知识点】劳动合同的内容、订立及法律效力；劳动争议及其解决方式
【解析】【分析】劳动争议遵循仲裁前置原则，如果劳动争议仲裁委员会对王某的仲裁申请不予受理或者王某对仲裁不服，可向人民法院起诉，①错误；
劳动合同期满后，双方未续签，但是王某继续在该公司工作。由此可见，合同期限届满后不续签，但存在事实上的劳动关系，劳动关系依然成立，②错误；
2023年6月30日，劳动合同期满后，双方未续签，但是王某继续在该公司工作，此时已经构成事实上的新的劳动关系，A公司应依法与王某续签书面的劳动合同，③正确 ；
2023年11月，A公司向主某发送解除劳动合同通知书，A公司单方解除劳动合同的通知书是无效的，且王某不同意解除劳动关系，但是，王某可以与A公司协商解除劳动关系，④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查劳动争议及其解决方式；劳动合同的内容、订立及法律效力，考查学生调动和运用理论知识的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，灵活掌握基础知识是做好本题的关键。
12．【答案】D
【知识点】市场公平竞争与不正当竞争行为
【解析】【分析】商标与商誉是企业的宝贵财富，企图搭便车、蹭热度都应受到法律惩罚，①错误；电视剧《繁花》已经公开上映的情况下，利用该剧开展营销也构成侵权，②错误；
电视剧《繁花》在全网创下播放市占率和热度的双冠，更是直接带火了上海一众景点、美食。商家的混淆行为足以引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系，商家明显具有攀附他人商誉的主观故意，违反了企业经营诚实信用原则，③④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查市场公平竞争与不正当竞争，材料分析型选择题是高考中常见的一种题型，即以社会生活中出现的新事物、新现象为背景而设置的材料，应引导学生关注社会生活提高学生理论联系实际的能力。
13．【答案】B
【知识点】市场公平竞争与不正当竞争行为
【解析】【分析】南京鸟苏啤酒公司使用与“乌苏”近似的“鸟苏”商标，容易误导消费者，有悖于经营者应当遵循诚实信用的经营原则，①正确；
被告方的这一生产经营行为属于“搭便车”行为，不属于商业诋毁行为，②错误；
被告方的这一生产经营行为容易误导消费者，但没有侵犯消费者的自主选择权，③错误；
“搭便车”行为是指经营者利用他人已经建立的商业信誉，通过某种假冒或者仿冒手段，使消费者发生误认。近日市场上出现与乌苏啤酒近似的红罐装500毫升啤酒，叫“鸟苏”。新疆乌苏公司把生产该啤酒的南京鸟苏啤酒公司起诉到法院。被告方的这一生产经营行为属于“搭便车”行为，构成商标侵权及不正当竞争，④正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查市场公平竞争与不正当竞争行为，考查学生对基础知识的识记和辨别能力。解答此题需要准确把握教材基础知识，结合题干做出选择即可。
14．【答案】A
【知识点】继承与法定继承顺序；遗嘱及其类型与要求
【解析】【分析】根据继承法的规定，有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。本案中，芮老太的两名亲生儿子，对其母亲态度恶劣粗暴，在经济上、生活上、精神上均未履行赡养义务，依法应当不分财产，①符合题意。
两套房屋为芮老太与陈老伯的夫妻共同财产，并非都是芮老太的遗产，②错误。
小陈为芮老太的继子，对芮老太尽了最主要的赡养义务，芮老太生前可以立遗嘱规定自己的遗产全部由小陈继承，③符合题意。
继承纠纷不适用仲裁，④错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查法定继承、遗嘱继承， 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
15．【答案】C
【知识点】侵权的法律责任与承担方式
【解析】【分析】对经营者的产品质量或者服务质量借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的，则构成侵权，不是必将，①错误；
行为人舆论监督所发布的言论应当以客观公正、实事求是为前提，测评博主没有事实依据，运用侮辱性语言对F带货博主作出否定性评价，违背客观公正、实事求是的原则，不是正常的批评，②正确；
被告造成原告名誉受到损害，应该承担侵权责任，③正确；
劳动合同纠纷设计比经仲裁程序，材料中的纠纷可以直接进行诉讼，④错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查侵权的相关知识内容，理解材料内容，分析案例，按照法律基础知识内容对应选项即可。
16．【答案】B
【知识点】侵权责任的规定与判别；举证原则与举证责任
【解析】【分析】民事诉讼实行“谁主张，谁举证”原则，赵某对花费医疗费负有举证责任，①符合题意。
申请法律援助需要具备一定的条件，本案属于民事诉讼，可以申请诉讼代理人，刑事诉讼才会有辩护人，②说法错误。
民法典规定：林木折断、倾倒或者果实坠落致人损害的，林木的所有人或者管理人承担过错推定责任，③说法错误。
民法典规定：林木折断、倾倒或者果实坠落致人损害的，林木的所有人或者管理人承担过错推定责任，行为人能够证明尽到管理职故答案为：B。
【点评】此题考查我国社会主义三大改造，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
17．【答案】（1）法院会支持小李的诉讼。理由：①专利权是权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权。他人未经专利权人同意，不得实施专利权人享有专利的发明创造。②《中华人民共和国专利法》规定，实用新型专利保护期是十年。从申请日算起，保护期满后，这些发明创造就进入公共领域，任何人都可以免费使用。③小李于2012年11月申请专利，2021年11月，他发现刘某生产销售与其专利产品特征相同的产品，此时未超过其专利保护期。因此，刘某的行为已经侵犯小李的专利权，法院会支持小李的主张。
（2）①土地承包经营权是农民的一项重要财产权。我国实行农村土地承包经营制度，法律保护农村土地承包关系的长期稳定。②宅基地使用权也是农民的一项重要财产权。农村村民有权长期占有和使用宅基地。
【知识点】财产制度与财产权的保护；专利权及其法律规定
【解析】【分析】 (1)本题要求结合案例一，回答法院是否会支持小李的主张，并说明理由。“2012年11月15日他向国家知识产权局申请实用新型专利，国家知识产权局于2013年4月17日发布授权公告”，可联系专利权的含义和侵权要件；“2021年11月，小李发现刘某生产销售的护眼架与自己的专利产品特征完全相同”，可联系实用新型专利的保护期。
(2)本题要求结合案例二，简述保护农民上述财产权的法律依据。“农村土地是农民的基本生产资料。国家对宅基地和土地进行了‘三权分置’，并将农村土地和宅基地等不动产纳入《民法典》，不仅进一步明确了农民对土地的权利，而且让土地成为农民可流转的财产，为切实保护农民的财产权提供了法律依据”，可联系土地承包经营权是农民的一项重要财产权；宅基地使用权也是农民的一项重要财产权。
【点评】（1）本题考查专利权及其法律规定，材料分析题是高考中常见的一种题型，即以社会生活中出现的新事物、新现象为背景而设置的材料，应引导学生关注社会生活提高学生理论联系实际的能力。
（2）本题考查财产制度与财产权的保护，考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，学生应注意对知识的理解运用。
（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“说明法院是否会支持小李的主张”，属于说明类题型，需要从“是什么、为什么、怎么做”三个方面进行思考，要调用《 法律与生活》的有关知识，结合材料提供的有效信息，分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：2012年11月15日他向国家知识产权局申请实用新型专利，国家知识产权局于2013年4月17日发布授权公告→可联系专利权的含义和侵权要件。
关键词②：2021年11月，小李发现刘某生产销售的护眼架与自己的专利产品特征完全相同→可联系实用新型专利的保护期。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“简述保护农民上述财产权的法律依据 ”，属原因类 题型，需要调用《法律与生活 》的有关知识，结合材料提供的有效信息，从理论依据和现实意义的角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：农村土地是农民的基本生产资料。国家对宅基地和土地进行了“三权分置”，并将农村土地和宅基地等不动产纳入《民法典》，不仅进一步明确了农民对土地的权利，而且让土地成为农民可流转的财产，为切实保护农民的财产权提供了法律依据→可联系：土地承包经营权是农民的一项重要财产权；宅基地使用权也是农民的一项重要财产权。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
18．【答案】（1）小A虽是直接侵权人，但为无民事行为能力人，应由其监护人即父母承担无过错侵权责任。游艺车公司在露天广场内经营存在一定安全隐患，且没有尽到安全保障义务；商场物业公司没有合理准确划定游艺区域，没有提示和预警商家经营的不规范行为，都存在一定过错，应承担过错推定侵权责任。
（2）家长作为第一责任人，应尽到陪同、看护等监护职责。经营者应依法规范经营，做到设备设施及经营场所的安全保障、警示提醒等义务。若发生事故，各行为主体都要注意及时拍照留证并报警。
【知识点】侵权的法律责任与承担方式
【解析】【分析】 (1)本题要求结合材料，运用所学法律知识，分析涉案各方应当承担的侵权责任。“何女士在行走过程中突然被身后小A（6岁）独自驾驶的电动游艺车撞倒，造成右侧胫腓骨下端骨折等并住院治疗”，可联系小A虽是直接侵权人，但为无民事行为能力人，应由其监护人即父母承担无过错侵权责任；“事发后小A父母向原告先行支付了3万元，但其认为电动游艺车的经营者（以下简称“游艺车公司”）和商场的物业管理方（以下简称“物业公司”）也存在一定的责任”，可联系游艺车公司在露天广场内经营存在一定安全隐患，且没有尽到安全保障义务，存在一定过错，应承担过错推定侵权责任；“事发后小A父母向原告先行支付了3万元，但其认为电动游艺车的经营者（以下简称“游艺车公司”）和商场的物业管理方（以下简称“物业公司”）也存在一定的责任”，可联系商场物业公司没有合理准确划定游艺区域，没有提示和预警商家经营的不规范行为，存在一定过错，应承担过错推定侵权责任。
(2)本题要求为更好守护这“人间烟火气”，给出哪些司法建议。“小A作为无民事行为能力人独自驾驶游艺车撞伤原告，系直接侵权人，根据相关法律规定，应由其监护人承担责任”，可联系家长对未成年子女的监护职责、侵权责任的承担；“游艺车公司作为该项目的经营者超出了营业执照及租赁合同中约定的经营区域，管理人员未严格执行未成年人乘坐规定”，可联系企业依法诚信经营、严格履行合同约定；“物业公司作为涉案场地的物业管理方，未严格按租赁合同限制游艺车的使用场地范围”，可联系企业要落实服务和管理职责、督促服务对象严格履行合同；“何女士遂将小A及其父母、游艺车公司、物业公司一并起诉至法院，要求上述被告共同赔偿其医疗费、残疾赔偿金、营养费、护理费等”，可联系公民要依法维护权利。
【点评】（1）本题考查侵权的法律责任与承担方式，考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子，从材料中找答案，同时，答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则，并做到分层次书写。
（2）本题属于建议类试题，考查学生运用知识分析问题和解决问题的能力，解答此类试题遵循以下原则：首先，围绕中心词展开，思维要发散，角度多样，避免重复。其次，注重层次性；再次，体现价值导向性，答案要点要体现社会正能量方面；最后，语言简洁、建议措施要具体可行。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料，运用所学法律知识，分析涉案各方应当承担的侵权责任。属于分析类主观题，知识限定明确，考生可根据案例事实和调动教材知识加以分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：何女士在行走过程中突然被身后小A（6岁）独自驾驶的电动游艺车撞倒，造成右侧胫腓骨下端骨折等并住院治疗→可从侵权责任与权利界限角度，说明小A虽是直接侵权人，但为无民事行为能力人，应由其监护人即父母承担无过错侵权责任；
有效信息②：事发后小A父母向原告先行支付了3万元，但其认为电动游艺车的经营者（以下简称“游艺车公司”）和商场的物业管理方（以下简称“物业公司”）也存在一定的责任→可从侵权责任与权利界限角度，说明游艺车公司在露天广场内经营存在一定安全隐患，且没有尽到安全保障义务，存在一定过错，应承担过错推定侵权责任；
有效信息③：事发后小A父母向原告先行支付了3万元，但其认为电动游艺车的经营者（以下简称“游艺车公司”）和商场的物业管理方（以下简称“物业公司”）也存在一定的责任→可从侵权责任与权利界限角度，说明商场物业公司没有合理准确划定游艺区域，没有提示和预警商家经营的不规范行为，存在一定过错，应承担过错推定侵权责任。
第三步：整合信息，组织答案。
解答本题，考生可根据设问要求，运用侵权与责任相关知识，结合材料加以分析说明。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
为更好守护这“人间烟火气”，本题要求你认为法院可以给出哪些司法建议？属于建议类主观题，考生可根据案例事实和法院判决提出相应建议。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：小A作为无民事行为能力人独自驾驶游艺车撞伤原告，系直接侵权人，根据相关法律规定，应由其监护人承担责任→可联系家长对未成年子女的监护职责、侵权责任的承担提出相应建议。
有效信息②：游艺车公司作为该项目的经营者超出了营业执照及租赁合同中约定的经营区域，管理人员未严格执行未成年人乘坐规定→可联系企业依法诚信经营、严格履行合同约定提出相应建议。
有效信息③：物业公司作为涉案场地的物业管理方，未严格按租赁合同限制游艺车的使用场地范围→可联系企业要落实服务和管理职责、督促服务对象严格履行合同提出相应建议。
有效信息④：何女士遂将小A及其父母、游艺车公司、物业公司一并起诉至法院，要求上述被告共同赔偿其医疗费、残疾赔偿金、营养费、护理费等→可从公民要依法维护权利角度提出相应建议。
第三步：整合信息，组织答案。
解答本题，考生可根据设问要求，运用侵权责任与权利界限相关知识，结合材料加以分析说明。
19．【答案】①涉案房屋属于夫妻共同财产，张某擅自出售房屋的行为属于无权处分。②按照交易惯例，出卖人、买受人应当知悉买卖的房屋市场价格，而张某与杨某夫妇约定的房屋价格远远低于该房屋的市场交易价格，而该行为客观上对于周某的利益造成了损害，应当认定张某与杨某夫妇构成恶意串通，损害了第三人利益，因此双方签订的房屋买卖合同属于无效合同，杨某夫妇不能获得该房屋的所有权。③周某选择以房屋买卖合同纠纷为由提起诉讼，但周某却不是合同当事人，以该案由起诉，只能是请求法院确认张某与杨某夫妇之间签订的合同无效，无权以第三人身份就合同无效的法律后果提出其他诉讼请求。因此，周某要回房屋的诉讼请求缺乏相应法律依据。④综上所述，周某要求认定房屋买卖合同无效的请求能够得到支持，但是要求收回房屋的请求不能得到支持；杨某夫妇的请求均不能得到支持。
【知识点】所有权及其取得方式；夫妻财产关系
【解析】【分析】本题要求结合材料，运用《法律与生活》的知识，评析该案件中双方争议的观点。“张某因有求于对方已在2016年与杨某签订了房屋买卖合同”，可联系夫妻共同财产的平等处分权；“以550万元将房屋卖给了杨某，售卖价格远低于当时房屋市价（经鉴定当时房屋市价近1000万元）”，可联系恶意串通损害第三人利益的合同无效；“自己与张某离婚后，约定房屋归自己所有，作为房屋的所有人，有权收回房屋”，可联系不动产所有权、合同的相对性。
【点评】本题考查夫妻财产关系；所有权及其取得方式，考查学生运用知识分析问题和解决问题的能力。解答评析类主观题，注意运用全面的观点进行分析阐释。首先，说明“为什么对”，找出观点中合理的部分，并结合课本原理或总结材料说明为什么合理；其次，说明为什么错，找出观点中不合理的部分，并结合课本原理或总结材料说明为什么不合理或片面，最后，说明怎么做，正确的应该是什么或应该怎么做。
20．【答案】①用人单位必须按照劳动合同约定履行对劳动者的各项义务，且不得随意解除劳动合同。该公司在对劳动合同内容作出实质性变更时未与李某协商，并单方面解除与李某的劳动合同，违背了相关法律法规。
②劳动者有取得劳动报酬的权利。该公司对李某实施的调岗降薪、扣发工资等行为侵犯了李某的合法权益。
③劳动者有提请劳动争议处理的权利，但必须要依法维权。根据劳动法律、法规，除特定情形外，劳动争议未经劳动仲裁程序，当事人不得直接向人民法院提起诉讼。李某应先向劳动争议仲裁委员会申请仲裁，如果劳动争议仲裁委员会不受理，或不服仲裁裁决，李某才可以在规定期限内向法院提起诉讼。
【知识点】劳动合同的内容、订立及法律效力；劳动者的权利与义务
【解析】【分析】本题要求结合材料，运用《法律与生活》的知识，评析该公司的做法及李某的维权行为。“2023年11月，该公司以经济效益不好为由，直接将李某职位调为普通职员，月工资调整为1万元”，可联系该公司不经与劳动者协商，不得调整其工作岗位，不得降低工资；“2023年12月，该公司以李某不服从安排为由，向李某出具《解除劳动合同通知书》，单方面宣布立即解除其与李某的劳动合同，并扣发李某1个月工资”，可联系用人单位违法解除劳动合同，且侵犯李某取得劳动报酬的权利；“2024年1月，李某向当地基层人民法院起诉，要求该公司支付工资差额、扣发的工资以及违法解除劳动合同的赔偿金”，可联系李某诉求合理，但劳动纠纷应先向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
【点评】解答评析类材料题贯彻辨析题的解题方法。第一步，首先立足设问，评析观点， 对于观点依据核心知识，从正反两个方面来分析， 确立回答问题的角度。第二步，依据材料，明确主干信息，依据主干信息，调动相关知识。第三步，依据主干指向，对应设问观点，找出相应的理论依据，明确态度，确立正确的做法。
21．【答案】（1）参考答案一：可以选择调解。
理由：通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，有利于在“和为贵”的文化氛围中及时解决纠纷，维护社会和谐稳定(或：有利于化解矛盾、促进和谐、保障发展)，这往往成为当事人解决纠纷的优先选择。
参考答案二：可以选择诉讼。
理由：诉讼严格依法进行，解决平等主体之间的权利和义务纠纷，是解决纠纷的最后途径，具有公权性、程序性、强制性、终局性，比其他纠纷解决方式更为严肃、权威。 (若选择申请仲裁并指明以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提，可酌情给分。说明：在现实生活中，比校常见的是商事仲裁，邻里纠纷多通过调解或诉讼加以解决。)
（2）刷情：在业委会的牵头下，小区开展文明楼道大家谈学习交流活动，居民畅谈文明楼道如何管理和维护，共同拟定《文明楼道公约》，小区定期开展形式丰富的社区文体活动，邻里相亲相照的氛围日益浓厚。
理由：通过这样的方式让小区居民明确权利和义务，增进交流和理解，有利于居民按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系，共建和谐文明的“幸福里”。(考生若从其他角度答题，言之有理也可酌情给分)
【知识点】解决纠纷的方式
【解析】【分析】（1）本题要求说明你推荐哪种方式解决纠纷，并结合“法律与生活”知识说明理由。“小明和小丽是上下楼的邻居，小明每天晚上都要在家跳绳、健身，发出的声响让小丽难以忍受。小丽多次找小明协商未果后，便在其房屋的天花板上放置了‘震楼器’，制造持续不间断的低频震动及噪音，严重干扰小明正常生活和休息。小明要求小丽拆除‘震楼器’，双方互相责怪，协商未果”，可运用处理邻里关系的知识，说明首先选择调解方式解决纠纷。理由可从本着有利于化解矛盾、促进和谐、保障发展的原则，说明通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，有利于在“和为贵”的文化氛围中及时解决纠纷，维护社会和谐稳定。并说明这往往成为当事人解决纠纷的优先选择；“针对小明和小丽的纠纷”，可联系也可以选择诉讼方式解决。理由可从诉讼方式解决纠纷的特点角度，说明选择诉讼方式解决平等主体之间的权利和义务纠纷，是解决纠纷的最后途径，具有公权性、程序性、强制性、终局性，比其他纠纷解决方式更为严肃、权威。(2)本题要求回答假如你是导演，你会为第三幕设计怎样的剧情，并简述设计的理由。本题属于开放类试题，没有统一答案，考生可根据剧情发展的走向，从如何让邻里和谐相处，共同建设“幸福里”这一思路设计剧情。
【点评】（1）本题考查学生调动和运用理论知识的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，灵活掌握基础知识是做好本题的关键，高中政治切记对教材知识死记硬背。
（2）本题属于开放类主观题，解答此类题目，要用好发散思维方式，切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要结合自己的身份，要有自己的见解和创新，答案不唯一，角度不唯一，契合主题，符合要求，言之成理即可。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
在第二幕的剧情设置上，同学们对纠纷解决方式的选择产生了分歧，本题要求说明你推荐哪种方式解决纠纷，并结合“法律与生活”知识说明理由。属于理由类主观题，知识限定明确，属微观考查。解答时，考生可根据剧本内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：小明和小丽是上下楼的邻居，小明每天晚上都要在家跳绳、健身，发出的声响让小丽难以忍受。小丽多次找小明协商未果后，便在其房屋的天花板上放置了“震楼器”，制造持续不间断的低频震动及噪音，严重干扰小明正常生活和休息。小明要求小丽拆除“震楼器”，双方互相责怪，协商未果→针对小明和小丽的纠纷，可运用处理邻里关系的知识，说明首先选择调解方式解决纠纷。理由可从本着有利于化解矛盾、促进和谐、保障发展的原则，说明通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，有利于在“和为贵”的文化氛围中及时解决纠纷，维护社会和谐稳定。并说明这往往成为当事人解决纠纷的优先选择。
有效信息②：针对小明和小丽的纠纷→也可以选择诉讼方式解决。理由可从诉讼方式解决纠纷的特点角度，说明选择诉讼方式解决平等主体之间的权利和义务纠纷，是解决纠纷的最后途径，具有公权性、程序性、强制性、终局性，比其他纠纷解决方式更为严肃、权威。
第三步：整合信息，组织答案。
解答本题，考生可根据设问要求，运用正确处理邻里关系的相关知识，结合材料中的关键信息，从选择调解或选择诉讼角度组织答案，说明理由。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
假如你是导演，你会为第三幕设计怎样的剧情，并简述设计的理由。要求：紧扣主题，剧情设计合理；学科术语使用规范。属于开放类主观题，知识没有具体限定。解答时，考生根据剧情发展的走向，从如何让邻里和谐相处，共同建设“幸福里”这一思路设计剧情。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息：……在大家的共同努力下，小区成为守望互助，名副其实的“幸福里”→可设计剧情为在业委会的牵头下，小区开展文明楼道大家谈学习交流活动，共同拟定《文明楼道公约》，定期开展形式丰富的社区文体活动，邻里相亲相照的氛围日益浓厚；理由可从处理邻里关系的原则角度，说明让小区居民明确权利和义务，增进交流和理解，才能共建和谐文明的“幸福里”。
第三步：整合信息，组织答案。
解答本题，考生可根据设问要求，运用法律与生活相关知识，围绕如何共建“幸福里”这一主题，从发挥社区自治功能角度，说明小区可通过拟定《文明楼道公约》、开展形式丰富的社区文体活动等方式营造邻里相亲相照的氛围，明确权利和义务，按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系，共建和谐文明的“幸福里”。
1 / 1江西省上饶市广信区伟林学校2023-2024学年高二下学期5月月考政治试题
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。
1．（2024高二下·广信月考）老百姓的家务事是天大的事，房县人民法院始终坚持和发扬“新时代枫桥经验”，审慎对待家事案件，将婚姻、抚养、赡养、继承等家事案件集中归属城关法庭统一审理，坚持调解优先的原则，以弥合亲情、消除对立为目标，努力解开当事人心结，维护家庭和谐、社会稳定，传递司法温度。该法院遵循了（　　）
①公序良俗原则，维护社会和谐，传递司法温度
②绿色原则，家事案件统一审理，浪费司法资源
③效率优先原则，消除社会矛盾，促进社会稳定
④自愿和公平原则，坚持调解优先，以弥合亲情
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】民法基本原则
【解析】【分析】房县人民法院始终坚持和发扬“新时代枫桥经验”，审慎对待家事案件，将婚姻、抚养、赡养、继承等家事案件集中归属城关法庭统一审理，坚持调解优先的原则，以弥合亲情、消除对立为目标，努力解开当事人心结，维护家庭和谐、社会稳定，传递司法温度。由此可见，该法院遵循了公序良俗原则，维护社会和谐，传递司法温度，公序良俗原则，维护社会和谐，传递司法温度，①④符合题意；
材料未涉及绿色原则，②不合题意；
效率优先原则不是民法原则，且社会矛盾也不能消除，③错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查民法基本原则，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
2．（2024高二下·广信月考）编剧李某在浏览好友王某朋友圈时发现其一篇随笔《XXXX》，突发灵感将其改编为电影剧本《DDXX》，创作时李某在原作品基础上擅自进行删减，但剧情改动较小。电影上映后，王某观看后觉得情节熟悉，认为李某抄袭其作品，将其诉至法院。对此，下列说法正确的是（ ）
①李某属于对著作权的合理使用，但应支付费用
②王某可在三年的追诉期内追究李某的侵权责任
③李某依法行使著作改编权，享有剧本的著作权
④李某虽对随笔进行了改编，仍侵犯王某著作权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】著作权及其法律规定
【解析】【分析】李某擅自改编王某发表在朋友圈作品的行为，侵犯了王某著作权中的改编权，不属于著作权合理使用，①错误；本案中，李某侵犯了王某的改编权，王某可在三年的追诉期内追究李某的侵权责任，②正确；
李某不享有剧本的著作权，也没有改编权，③错误；
著作权是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。本案中，李某在浏览好友王某朋友圈时发现其一篇随笔，突发灵感将其改编为电影剧本，创作时李某在原作品基础上擅自进行删减，但剧情改动较小。由此可见，李某虽然只对随笔进行了改编，但仍侵犯了王某的著作权，④正确。
故答案为：C。
【点评】本题考查著作权及其法律规定，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
3．（2024高二下·广信月考）在某著作权案件中，原告A公司系6款聊天表情(包括“嘿哈”“机智”“捂脸”“耶”“皱眉”“奸笑”6款卡通形象表情)的著作权人，该表情在微信中供用户免费使用，具有较高知名度和使用量。被告B公司运营的某应用软件使用了A公司6款聊天表情，该软件主要用于社交聊天和购买游戏装备，下载量较高。以下选项能成为案件裁判依据的是（　　）
①聊天表情采取个性化独创性表达是具有审美意义的美术作品
②聊天表情在微信中供用户免费使用，故B公司行为未构成侵权
③B公司行为构成对作品的法定许可使用，需支付一定使用费用
④B公司行为侵犯了A公司对涉案聊天表情的信息网络传播权
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C
【知识点】侵权的法律责任与承担方式
【解析】【分析】聊天表情采取个性化独创性表达是具有审美意义的美术作品，B公司未经许可在其经营的应用软件中使用了与涉案微信表情完全相同的聊天表情，使得该软件的用户可以在其个人选定的时间和地点获得涉案微信表情，侵犯了原告依法享有的信息网络传播权，①④正确；
A公司作为微信表情的作者，依法享有著作权，B公司未经A公司允许，在运营的某应用软件使用了A公司6款聊天表情，该软件主要用于社交聊天和购买游戏装备，下载量较高构成侵权，②错误；
B公司行为侵犯了A公司的著作权，不属于法定许可使用，③错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查侵权的法律责任与承担方式，材料分析型选择题是高考中常见的一种题型，即以社会生活中出现的新事物、新现象为背景而设置的材料，应引导学生关注社会生活提高学生理论联系实际的能力。
4．（2024高二下·广信月考）农民李某驾驶轻型货车发生事故，受害人家属要求李某、保险公司进行赔偿。庭审中，保险公司辩称，案涉车辆投保时其使用性质为非营运，李某将案涉车辆作营运使用，使保险标的危险性显著增加，且未通知保险公司，故保险公司不应赔偿保险金。但李某说保险公司没有明确告知车辆使用性质。法院查明，案涉车辆使用性质为非营运车辆，李某偶尔从事营运行为，事故发生时从事营运。对于该案件中争议问题，分析正确的是（　　）
①李某驾驶货车偶尔从事营运活动，没有脱离正常使用范畴，不属于违约行为
②李某在事故发生时属于营运状态，违背了保险公司的合同条款，属于违约
③保险公司没有证据证明相关合同条款已向投保人明示，则该合同为无效合同
④保险公司没事先告知车辆使用性质，却以该理由主张免责，违背了诚实守信原则
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】违约与承担违约责任
【解析】【分析】法院查明，案涉车辆使用性质为非营运车辆，李某偶尔从事营运行为，事故发生时从事营运。由此可见，李某驾驶货车偶尔从事营运活动，没有脱离正常使用范畴，不属于违约行为，①正确；
虽然农民李某在事故时属于营运状态，但并没有使保险标的危险性显著增加，不属于违约，②错误；
李某和保险公司都具有相应的民事行为能力，二者签订的合同内容合法，意思表示真实，是有效的合同，③错误；
庭审中，保险公司辩称，案涉车辆投保时其使用性质为非营运，李某将案涉车辆作营运使用，使保险标的危险性显著增加，且未通知保险公司，故保险公司不应赔偿保险金。但李某说保险公司没有明确告知车辆使用性质。由此可见，本案中保险公司没事先告知车辆使用性质，却以该理由主张免责，违背了诚实守信原则，④正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查违约与承担违约责任，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
5．（2024高二下·广信月考）某日凌晨，小陈被楼上邻居小涛唱歌的声音吵到无法入睡，遂到小涛的住处敲门。小涛开门后，小陈将手扶在门框的外沿，提醒小涛在夜深时应降低声音以免影响他人休息。小涛心有不满，应和后转身返回并用力关门，门夹伤了小陈的右手。经医生诊断，小陈的右手4、5指不同程度骨折，共耗费各项治疗费用13000元。对此，下列说法正确的是（　　）
①小涛侵犯了他人的人身权利，应承担过错侵权责任
②小涛未能注意权利行使的界限，违背了相邻关系处理原则
③小陈的健康权遭到侵害，可要求小涛消除危险、恢复原状
④小陈享有劝阻邻居扰民的权利，实质是动产所有权的延伸
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】侵权的法律责任与承担方式；民事权利的界限
【解析】【分析】小涛心有不满，应和后转身返回并用力关门，门夹伤了小陈的右手。经医生诊断，小陈的右手4、5指不同程度骨折。由此可见，小涛侵犯了他人的人身权利，应承担过错侵权责任，①符合题意；
某日凌晨，小陈被楼上邻居小涛唱歌的声音吵到无法入睡，遂到小涛的住处敲门。由此可见，小涛未能注意权利行使的界限，违背了相邻关系处理原则，②符合题意；
小陈的健康权遭到侵害，可要求小涛赔礼道歉、赔偿损失，而不是消除危险、恢复原状，③错误；
相邻关系是对不动产所有权的限制与延伸，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题难度不大，考查学生对基础知识的识记和辨别能力，解答本题最快的方法为排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案，这样既节省了答题时间，又提高了正确率。
6．（2024高二下·广信月考）2022年10月至2023年7月间，郭某某（账号粉丝量2.8万）、何某某（账号粉丝量356万）、付某某（账号粉丝量约0.5万）通过各自的自媒体账号制作并发布案涉短视频。案涉短视频将烈士何克希同志的照片用作负面历史人物的头像。视频发布后在互联网上被大量传播。2023年8月，被何克希将军的家属发现。据此，三名被告的行为（　　）
①伤害了革命英雄亲属的情感，应该停止侵害，赔礼道歉
②恶意曲解烈士何克希形象，将相关视频大量转发，侵害其姓名权
③将何克希同志的照片用作负面历史人物的头像，侵害其家属的肖像权
④破坏了尊崇英雄烈士的社会风气和公共道德，应赔偿公益损害赔偿金
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】姓名权与肖像权及其法律规定；侵权的法律责任与承担方式
【解析】【分析】三名被告通过各自的自媒体账号制作并发布案涉短视频。案涉短视频将烈士何克希同志的照片用作负面历史人物的头像。视频发布后在互联网上被大量传播。他们的行为伤害了革命英雄亲属的情感，破坏了尊崇英雄烈士的社会风气和公共道德，应该停止侵害，赔礼道歉， 赔偿公益损害赔偿金，①④正确；三名被告侵害烈士何克希的名誉权，没有侵犯其姓名权，②错误；
将何克希同志的照片用作负面历史人物的头像，侵害了烈士的肖像权，③错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查姓名权与肖像权及其法律规定；侵权的法律责任与承担方式，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
7．（2024高二下·广信月考）王某和李某育有一儿一女王甲和王乙。2020年二人离婚，王甲(18岁)自愿跟随王某生活，王乙(3 岁)由李某抚养。王甲不孝，没有尽到任何赡养王某的义务。2023年，王某担心自己年老无人照顾，与李某协商并指定王乙对其晚年生活进行监护，同时在遗嘱上写明王某死后其遗产全部归王乙。据此可知（　　）
①王乙能得到的遗产属于法定继承 ②王某离婚后仍有抚养王乙的义务
③王乙将成为事实中的意定监护人 ④王甲不应该获得王某遗产的继承
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】父母对子女的权利与义务；继承与法定继承顺序
【解析】【分析】王某在遗嘱上写明王某死后其遗产全部归王乙，故王乙能得到的遗产属于遗嘱继承，而不是法定继承，①排除。
王某和李某离婚时，王乙3岁，故离婚后王某仍有抚养王乙的义务，②符合题意。
题干中王乙与王某是直系亲属关系，属于法定监护人，且意定监护人是指具有完全民事行为能力的成年人与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定监护自己的自然人，题干中王乙属于未成年人，故王乙不能成为事实中的意定监护人，③排除。
王甲已成年，但没有尽到任何赡养王某的义务，且王某在遗嘱上写明王某死后其遗产全部归王乙，王甲不应该获得王某遗产的继承，④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查薪火相传有继承、家和万事兴的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
8．（2024高二下·广信月考）李大爷与妻子郑老太育有二子，长子李甲、次子李乙。李乙患有精神疾病，需长期住院治疗，单身但有一养女（未成年人），李大爷、郑老太长期与李乙父女生活。李大爷与郑老太共同立下一份手书《遗嘱》（有夫妻二人签名及日期），其中写明由李乙父女共同继承夫妻共有的房产。下列对该遗嘱认识正确的是（　　）
①该遗嘱属于李大爷夫妻共同意思表示
②李乙养女因该遗嘱而获得了继承权
③长子李甲因该遗嘱丧失了父母财产继承权
④李乙养女获得的房产属于遗赠
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】遗嘱及其类型与要求
【解析】【分析】李大爷与郑老太共同立下一份手书《遗嘱》（有夫妻二人签名及日期），由此可见，该遗嘱属于李大爷夫妻共同意思表示，①正确；
遗嘱继承只能在法定继承人范围内指定继承人。李乙养女不属于法定继承人范围，不能获得继承权，②错误；
李甲作为李大爷与郑老太的第一顺序继承人，依法享有继承权，没有因遗嘱而丧失继承权，③错误；
自然人可以立遗嘱将个人财产赠与国家、集体或者法定继承人以外的组织、个人，这属于遗赠。李乙养女不属于法定继承人，李乙养女获得的遗产属于遗赠，④正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查遗嘱及其类型与要求，材料分析型选择题是高考中常见的一种题型，即以社会生活中出现的新事物、新现象为背景而设置的材料，应引导学生关注社会生活提高学生理论联系实际的能力。
9．（2024高二下·广信月考）丁某与刘某结婚多年，育有一子小丁，今年12岁。丁某与刘某在结婚时书面约定，丁某婚后行使知识产权的所有收益归丁某个人所有。其余财产归属双方未作约定。下列说法中正确的是（　　）
①丁某许可画廊展览其画作而取得的报酬，归丁某个人所有
②刘某婚后用婚前购得的机动车经营网约车取得的收益，归刘某个人所有
③保护小丁是丁某与刘某的义务而非权利
④小丁可以随父姓，也可随母姓
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】D
【知识点】夫妻财产关系
【解析】【分析】丁某与刘某在结婚时书面约定，丁某婚后行使知识产权的所有收益归丁某个人所有。由此可知，丁某许可画廊展览其画作而取得的报酬，归丁某个人所有，①正确；刘某婚后经营网约车取得的收益属于夫妻共同财产，②错误；
小丁是丁某与刘某的孩子，且尚未成年，保护小丁既是义务又是权利，③错误；
夫妻地位平等，小丁可以随父姓，也可随母姓，④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查夫妻财产关系，材料分析型选择题是高考中常见的一种题型，即以社会生活中出现的新事物、新现象为背景而设置的材料，应引导学生关注社会生活提高学生理论联系实际的能力。
10．（2024高二下·广信月考）张女士经人介绍认识了老乡苏先生。结婚前，苏先生的母亲送给新娘一套首饰，其中包括钻戒、玉镯子等。在生活了一段时间后，由于长期分居等原因，双方将要离婚。除了要求分割财产外，女方还要求丈夫归还钻戒和玉镯子。对此，下列认识正确的是(　　)
A．丈夫不能归还，本来就是苏先生送的
B．丈夫不能归还，已经成为夫妻共同财产
C．丈夫应该归还，婚前获赠属于个人财产
D．丈夫应该归还，此后夫妻双方进行分割
【答案】C
【知识点】夫妻财产关系
【解析】【分析】结婚前，苏先生的母亲送给新娘一套首饰，其中包括钻戒、玉镯子等，其目的是促成双方缔结合法的婚姻关系，属于赠予行为。后张女士与苏先生登记结婚并共同生活，赠予目的得以实现。因此，这套首饰属于女方个人财产，丈夫应该归还，ABD错误，C正确。
故答案为：C。
【点评】本题考查夫妻财产关系，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度适中。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
11．（2024高二下·广信月考）2020年4月6日，王某入职A公司，基本工资为每月1.0万元。2023年6月30日，劳动合同期满后，双方未续签，但是王某继续在该公司工作。直到2023年11月，A公司向主某发送解除劳动合同通知书，但王某不同意解除劳动关系。对此，下列观点正确的是（　　）
①王某必须在申请司法调解后方可向人民法院起诉
②合同期限届满，不续签则不构成劳动关系
③A公司应依法与王某续签书面的劳动合同
④王某可以与A公司协商解除劳动关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】劳动合同的内容、订立及法律效力；劳动争议及其解决方式
【解析】【分析】劳动争议遵循仲裁前置原则，如果劳动争议仲裁委员会对王某的仲裁申请不予受理或者王某对仲裁不服，可向人民法院起诉，①错误；
劳动合同期满后，双方未续签，但是王某继续在该公司工作。由此可见，合同期限届满后不续签，但存在事实上的劳动关系，劳动关系依然成立，②错误；
2023年6月30日，劳动合同期满后，双方未续签，但是王某继续在该公司工作，此时已经构成事实上的新的劳动关系，A公司应依法与王某续签书面的劳动合同，③正确 ；
2023年11月，A公司向主某发送解除劳动合同通知书，A公司单方解除劳动合同的通知书是无效的，且王某不同意解除劳动关系，但是，王某可以与A公司协商解除劳动关系，④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查劳动争议及其解决方式；劳动合同的内容、订立及法律效力，考查学生调动和运用理论知识的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，灵活掌握基础知识是做好本题的关键。
12．（2024高二下·广信月考）繁花落尽，江湖再见！2024年初，电视剧《繁花》在全网创下播放市占率和热度的双冠，更是直接带火了上海一众景点、美食，但也引来了商标使用方面的麻烦。以下表达有道理的是（　　）
①商标与商誉是企业的宝贵财富，企图搭便车、蹭热度都应受到刑法处罚
②电视剧《繁花》已经公开上映的情况下，利用该剧开展营销不构成侵权
③商家的混淆行为足以引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系
④商家明显具有攀附他人商誉的主观故意，违反了企业经营诚实信用原则
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】市场公平竞争与不正当竞争行为
【解析】【分析】商标与商誉是企业的宝贵财富，企图搭便车、蹭热度都应受到法律惩罚，①错误；电视剧《繁花》已经公开上映的情况下，利用该剧开展营销也构成侵权，②错误；
电视剧《繁花》在全网创下播放市占率和热度的双冠，更是直接带火了上海一众景点、美食。商家的混淆行为足以引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系，商家明显具有攀附他人商誉的主观故意，违反了企业经营诚实信用原则，③④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查市场公平竞争与不正当竞争，材料分析型选择题是高考中常见的一种题型，即以社会生活中出现的新事物、新现象为背景而设置的材料，应引导学生关注社会生活提高学生理论联系实际的能力。
13．（2024高二下·广信月考）新疆乌苏公司自1986年开始生产乌苏啤酒，2006年起在啤酒等商品注册了汉字“乌苏”商标。近日市场上出现与乌苏啤酒近似的红罐装500毫升啤酒，叫“鸟苏”。新疆乌苏公司把生产该啤酒的南京鸟苏啤酒公司起诉到法院。被告方的这一生产经营行为（　　）
①有悖于经营者应当遵循诚实信用的经营原则
②属于商业诋毁行为，侵害了消费者的知情权
③易导致混淆或误认，侵犯了消费者的自主选择权
④属于“搭便车”行为，构成商标侵权及不正当竞争
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】市场公平竞争与不正当竞争行为
【解析】【分析】南京鸟苏啤酒公司使用与“乌苏”近似的“鸟苏”商标，容易误导消费者，有悖于经营者应当遵循诚实信用的经营原则，①正确；
被告方的这一生产经营行为属于“搭便车”行为，不属于商业诋毁行为，②错误；
被告方的这一生产经营行为容易误导消费者，但没有侵犯消费者的自主选择权，③错误；
“搭便车”行为是指经营者利用他人已经建立的商业信誉，通过某种假冒或者仿冒手段，使消费者发生误认。近日市场上出现与乌苏啤酒近似的红罐装500毫升啤酒，叫“鸟苏”。新疆乌苏公司把生产该啤酒的南京鸟苏啤酒公司起诉到法院。被告方的这一生产经营行为属于“搭便车”行为，构成商标侵权及不正当竞争，④正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查市场公平竞争与不正当竞争行为，考查学生对基础知识的识记和辨别能力。解答此题需要准确把握教材基础知识，结合题干做出选择即可。
14．（2024高二下·广信月考）1923年，芮老太与朱老伯结婚，婚后生有两子朱大、朱二。1974年朱老伯去世后，两个儿子对其母亲态度恶劣粗暴，朱大把床铺扔出不让住，朱二将母亲赶出家门。后芮老太被陈老伯收留并于1989年二人登记结婚，当时陈老伯有一13岁的儿子小陈。婚后，芮老太与陈老伯共同建造和购买房产两套。陈老伯去世后，小陈为芮老太养老送终。芮老太去世后，没有其他更多遗产。朱大、朱二就这两套房产的继承问题与小陈产生纠纷，协商不成遂诉至法院。此案中（　　）
①对于芮老太的遗产法院可以判决朱大朱二没有继承份额
②两套房屋作为芮老太遗产小陈可以以法定继承方式继承
③芮老太生前可以立遗嘱规定自己的遗产全部由小陈继承
④双方也可以就该纠纷在达成仲裁协议的基础上申请仲裁
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】继承与法定继承顺序；遗嘱及其类型与要求
【解析】【分析】根据继承法的规定，有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。本案中，芮老太的两名亲生儿子，对其母亲态度恶劣粗暴，在经济上、生活上、精神上均未履行赡养义务，依法应当不分财产，①符合题意。
两套房屋为芮老太与陈老伯的夫妻共同财产，并非都是芮老太的遗产，②错误。
小陈为芮老太的继子，对芮老太尽了最主要的赡养义务，芮老太生前可以立遗嘱规定自己的遗产全部由小陈继承，③符合题意。
继承纠纷不适用仲裁，④错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查法定继承、遗嘱继承， 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
15．（2024高二下·广信月考）某测评博主未购买、体验F带货博主销售的商品，却在测评视频中发表测评言论，视频包含F带货博主照片以及侮辱性语言等否定性评价。视频发布后，不仅获得点赞3000余次、评论与分享均超900次，评论区还出现多个对F带货博主的负面评价甚至人身攻击。F带货博主对某测评博主提起诉讼，要求被告公开赔礼道歉并赔偿经济损失。对此案的理解正确的是（　　）
①人们对经营者产品或服务质量的批评，必将侵害经营者的名誉权
②行为人舆论监督所发布的言论应当以客观公正、实事求是为前提
③被告借测评无根据贬损原告名誉且造成一定社会影响，构成侵权
④F带货博主应先申请调解或仲裁，若以上途径不能解决才能起诉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】侵权的法律责任与承担方式
【解析】【分析】对经营者的产品质量或者服务质量借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的，则构成侵权，不是必将，①错误；
行为人舆论监督所发布的言论应当以客观公正、实事求是为前提，测评博主没有事实依据，运用侮辱性语言对F带货博主作出否定性评价，违背客观公正、实事求是的原则，不是正常的批评，②正确；
被告造成原告名誉受到损害，应该承担侵权责任，③正确；
劳动合同纠纷设计比经仲裁程序，材料中的纠纷可以直接进行诉讼，④错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查侵权的相关知识内容，理解材料内容，分析案例，按照法律基础知识内容对应选项即可。
16．（2024高二下·广信月考）2023年2月，赵某在居家附近的公园内散步时，一棵高大白杨树上突然断落一树枝，致使其右臂骨折，花费医疗费近6万元。赵某要求该公园赔偿，遭到拒绝，遂提起诉讼。该案件（　　）
①主张权利靠举证，赵某对花费医疗费负有举证责任
②赵某可以直接申请法律援助，帮助自己进行辩护
③该案适用无过错责任原则，公园应承担侵权责任
④如果公园能够证明尽到管理职责，就不承担侵权责任
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】侵权责任的规定与判别；举证原则与举证责任
【解析】【分析】民事诉讼实行“谁主张，谁举证”原则，赵某对花费医疗费负有举证责任，①符合题意。
申请法律援助需要具备一定的条件，本案属于民事诉讼，可以申请诉讼代理人，刑事诉讼才会有辩护人，②说法错误。
民法典规定：林木折断、倾倒或者果实坠落致人损害的，林木的所有人或者管理人承担过错推定责任，③说法错误。
民法典规定：林木折断、倾倒或者果实坠落致人损害的，林木的所有人或者管理人承担过错推定责任，行为人能够证明尽到管理职故答案为：B。
【点评】此题考查我国社会主义三大改造，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
二、非选择题：本大题共5小题，共52分。
17．（2024高二下·广信月考）阅读材料，回答问题。
社会主义经济本质上是法治经济，必须健全财产权保护制度。物权是最基本的财产权，知识产权是财产权的重要组成部分。在学习财产权时，高二五班的学生们找到以下2个案例。请结合所学知识，帮助高二五班的同学们回答以下问题：
案例一 高中生小李发明了一款护眼架。2012年11月15日他向国家知识产权局申请实用新型专利，国家知识产权局于2013年4月17日发布授权公告。小李发明的护眼架推销市场后，很快受到了欢迎，网上各销售平台上的销售量很大。2021年11月，小李发现刘某生产销售的护眼架与自己的专利产品特征完全相同。为此，小李以侵犯专利权为由，将刘某诉至法院。
案例二 农村土地是农民的基本生产资料。国家对宅基地和土地进行了“三权分置”，并将农村土地和宅基地等不动产纳入《民法典》，不仅进一步明确了农民对土地的权利，而且让土地成为农民可流转的财产，为切实保护农民的财产权提供了法律依据。
（1）结合案例一，回答法院会支持小李的主张吗？请说明理由。
（2）结合案例二，简述保护农民上述财产权的法律依据。
【答案】（1）法院会支持小李的诉讼。理由：①专利权是权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权。他人未经专利权人同意，不得实施专利权人享有专利的发明创造。②《中华人民共和国专利法》规定，实用新型专利保护期是十年。从申请日算起，保护期满后，这些发明创造就进入公共领域，任何人都可以免费使用。③小李于2012年11月申请专利，2021年11月，他发现刘某生产销售与其专利产品特征相同的产品，此时未超过其专利保护期。因此，刘某的行为已经侵犯小李的专利权，法院会支持小李的主张。
（2）①土地承包经营权是农民的一项重要财产权。我国实行农村土地承包经营制度，法律保护农村土地承包关系的长期稳定。②宅基地使用权也是农民的一项重要财产权。农村村民有权长期占有和使用宅基地。
【知识点】财产制度与财产权的保护；专利权及其法律规定
【解析】【分析】 (1)本题要求结合案例一，回答法院是否会支持小李的主张，并说明理由。“2012年11月15日他向国家知识产权局申请实用新型专利，国家知识产权局于2013年4月17日发布授权公告”，可联系专利权的含义和侵权要件；“2021年11月，小李发现刘某生产销售的护眼架与自己的专利产品特征完全相同”，可联系实用新型专利的保护期。
(2)本题要求结合案例二，简述保护农民上述财产权的法律依据。“农村土地是农民的基本生产资料。国家对宅基地和土地进行了‘三权分置’，并将农村土地和宅基地等不动产纳入《民法典》，不仅进一步明确了农民对土地的权利，而且让土地成为农民可流转的财产，为切实保护农民的财产权提供了法律依据”，可联系土地承包经营权是农民的一项重要财产权；宅基地使用权也是农民的一项重要财产权。
【点评】（1）本题考查专利权及其法律规定，材料分析题是高考中常见的一种题型，即以社会生活中出现的新事物、新现象为背景而设置的材料，应引导学生关注社会生活提高学生理论联系实际的能力。
（2）本题考查财产制度与财产权的保护，考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，学生应注意对知识的理解运用。
（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“说明法院是否会支持小李的主张”，属于说明类题型，需要从“是什么、为什么、怎么做”三个方面进行思考，要调用《 法律与生活》的有关知识，结合材料提供的有效信息，分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：2012年11月15日他向国家知识产权局申请实用新型专利，国家知识产权局于2013年4月17日发布授权公告→可联系专利权的含义和侵权要件。
关键词②：2021年11月，小李发现刘某生产销售的护眼架与自己的专利产品特征完全相同→可联系实用新型专利的保护期。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“简述保护农民上述财产权的法律依据 ”，属原因类 题型，需要调用《法律与生活 》的有关知识，结合材料提供的有效信息，从理论依据和现实意义的角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：农村土地是农民的基本生产资料。国家对宅基地和土地进行了“三权分置”，并将农村土地和宅基地等不动产纳入《民法典》，不仅进一步明确了农民对土地的权利，而且让土地成为农民可流转的财产，为切实保护农民的财产权提供了法律依据→可联系：土地承包经营权是农民的一项重要财产权；宅基地使用权也是农民的一项重要财产权。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
18．（2024高二下·广信月考）近年来，随着城市功能的不断完善，广场逐渐演变为集多功能于一体的综合活动场所，亲子游加持下的“夜经济”也渐趋活跃。摇摇车、蹦蹦床、充气城堡等多种娱乐项目，更是受到孩子们的喜爱。但开心之余，也极易引发侵权纠纷。
何女士带着小孙女在某商场的露天广场内散步。该露天广场内经营有儿童电动游艺车项目，行人和游艺车可以同时在广场内通行。何女士在行走过程中突然被身后小A（6岁）独自驾驶的电动游艺车撞倒，造成右侧胫腓骨下端骨折等并住院治疗。事发后小A父母向原告先行支付了3万元，但其认为电动游艺车的经营者（以下简称“游艺车公司”）和商场的物业管理方（以下简称“物业公司”）也存在一定的责任，各方就赔偿事宜未能达成一致。何女士遂将小A及其父母、游艺车公司、物业公司一并起诉至法院。经过法院调解，各方分别承担一定责任。
（1）结合材料，运用所学法律知识，分析涉案各方应当承担的侵权责任。
（2）为更好守护这“人间烟火气”，你认为法院可以给出哪些司法建议？
【答案】（1）小A虽是直接侵权人，但为无民事行为能力人，应由其监护人即父母承担无过错侵权责任。游艺车公司在露天广场内经营存在一定安全隐患，且没有尽到安全保障义务；商场物业公司没有合理准确划定游艺区域，没有提示和预警商家经营的不规范行为，都存在一定过错，应承担过错推定侵权责任。
（2）家长作为第一责任人，应尽到陪同、看护等监护职责。经营者应依法规范经营，做到设备设施及经营场所的安全保障、警示提醒等义务。若发生事故，各行为主体都要注意及时拍照留证并报警。
【知识点】侵权的法律责任与承担方式
【解析】【分析】 (1)本题要求结合材料，运用所学法律知识，分析涉案各方应当承担的侵权责任。“何女士在行走过程中突然被身后小A（6岁）独自驾驶的电动游艺车撞倒，造成右侧胫腓骨下端骨折等并住院治疗”，可联系小A虽是直接侵权人，但为无民事行为能力人，应由其监护人即父母承担无过错侵权责任；“事发后小A父母向原告先行支付了3万元，但其认为电动游艺车的经营者（以下简称“游艺车公司”）和商场的物业管理方（以下简称“物业公司”）也存在一定的责任”，可联系游艺车公司在露天广场内经营存在一定安全隐患，且没有尽到安全保障义务，存在一定过错，应承担过错推定侵权责任；“事发后小A父母向原告先行支付了3万元，但其认为电动游艺车的经营者（以下简称“游艺车公司”）和商场的物业管理方（以下简称“物业公司”）也存在一定的责任”，可联系商场物业公司没有合理准确划定游艺区域，没有提示和预警商家经营的不规范行为，存在一定过错，应承担过错推定侵权责任。
(2)本题要求为更好守护这“人间烟火气”，给出哪些司法建议。“小A作为无民事行为能力人独自驾驶游艺车撞伤原告，系直接侵权人，根据相关法律规定，应由其监护人承担责任”，可联系家长对未成年子女的监护职责、侵权责任的承担；“游艺车公司作为该项目的经营者超出了营业执照及租赁合同中约定的经营区域，管理人员未严格执行未成年人乘坐规定”，可联系企业依法诚信经营、严格履行合同约定；“物业公司作为涉案场地的物业管理方，未严格按租赁合同限制游艺车的使用场地范围”，可联系企业要落实服务和管理职责、督促服务对象严格履行合同；“何女士遂将小A及其父母、游艺车公司、物业公司一并起诉至法院，要求上述被告共同赔偿其医疗费、残疾赔偿金、营养费、护理费等”，可联系公民要依法维护权利。
【点评】（1）本题考查侵权的法律责任与承担方式，考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子，从材料中找答案，同时，答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则，并做到分层次书写。
（2）本题属于建议类试题，考查学生运用知识分析问题和解决问题的能力，解答此类试题遵循以下原则：首先，围绕中心词展开，思维要发散，角度多样，避免重复。其次，注重层次性；再次，体现价值导向性，答案要点要体现社会正能量方面；最后，语言简洁、建议措施要具体可行。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料，运用所学法律知识，分析涉案各方应当承担的侵权责任。属于分析类主观题，知识限定明确，考生可根据案例事实和调动教材知识加以分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：何女士在行走过程中突然被身后小A（6岁）独自驾驶的电动游艺车撞倒，造成右侧胫腓骨下端骨折等并住院治疗→可从侵权责任与权利界限角度，说明小A虽是直接侵权人，但为无民事行为能力人，应由其监护人即父母承担无过错侵权责任；
有效信息②：事发后小A父母向原告先行支付了3万元，但其认为电动游艺车的经营者（以下简称“游艺车公司”）和商场的物业管理方（以下简称“物业公司”）也存在一定的责任→可从侵权责任与权利界限角度，说明游艺车公司在露天广场内经营存在一定安全隐患，且没有尽到安全保障义务，存在一定过错，应承担过错推定侵权责任；
有效信息③：事发后小A父母向原告先行支付了3万元，但其认为电动游艺车的经营者（以下简称“游艺车公司”）和商场的物业管理方（以下简称“物业公司”）也存在一定的责任→可从侵权责任与权利界限角度，说明商场物业公司没有合理准确划定游艺区域，没有提示和预警商家经营的不规范行为，存在一定过错，应承担过错推定侵权责任。
第三步：整合信息，组织答案。
解答本题，考生可根据设问要求，运用侵权与责任相关知识，结合材料加以分析说明。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
为更好守护这“人间烟火气”，本题要求你认为法院可以给出哪些司法建议？属于建议类主观题，考生可根据案例事实和法院判决提出相应建议。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：小A作为无民事行为能力人独自驾驶游艺车撞伤原告，系直接侵权人，根据相关法律规定，应由其监护人承担责任→可联系家长对未成年子女的监护职责、侵权责任的承担提出相应建议。
有效信息②：游艺车公司作为该项目的经营者超出了营业执照及租赁合同中约定的经营区域，管理人员未严格执行未成年人乘坐规定→可联系企业依法诚信经营、严格履行合同约定提出相应建议。
有效信息③：物业公司作为涉案场地的物业管理方，未严格按租赁合同限制游艺车的使用场地范围→可联系企业要落实服务和管理职责、督促服务对象严格履行合同提出相应建议。
有效信息④：何女士遂将小A及其父母、游艺车公司、物业公司一并起诉至法院，要求上述被告共同赔偿其医疗费、残疾赔偿金、营养费、护理费等→可从公民要依法维护权利角度提出相应建议。
第三步：整合信息，组织答案。
解答本题，考生可根据设问要求，运用侵权责任与权利界限相关知识，结合材料加以分析说明。
19．（2024高二下·广信月考）阅读材料，完成下列要求。
【源起】
原为夫妻的周某与张某于2008年购买了一套房屋。2014年下半年，张某在周某反对的情况下仍将房屋租给了杨某夫妇，并交付了房屋门卡和钥匙。2020年，周某与张某离婚，约定该房屋归周某所有。周某向杨某夫妇提出收回房屋但遭到拒绝，此时周某才得知在其不知情的情况下，张某因有求于对方已在2016年与杨某签订了房屋买卖合同，以550万元将房屋卖给了杨某，售卖价格远低于当时房屋市价（经鉴定当时房屋市价近1000万元）。经多次协商无效，周某于2023年遂将张某、杨某夫妇诉至法院。
【争议】
周某：张某在签订房屋买卖合同时，涉案房屋乃夫妻共同财产，张某无权擅自出售房屋。自己与张某离婚后，约定房屋归自己所有，作为房屋的所有人，有权收回房屋。
杨某夫妇：二人已与张某签订了房屋买卖合同，并支付了500万元房款，张某亦已将房屋交付给他们，房屋买卖合同是各方真实意思的表示，应属有效合同，虽未办理过户手续，房屋应归夫妻二人所有。
相关资料 《中华人民共和国民法典》第一千零八十七条离婚时，夫妻的共同财产由双方协议处理。 《中华人民共和国民法典》第一百五十四条规定，行为人与相对人恶意串通，损害他人合法权益的民事法律行为无效。即恶意串通，损害国家、集体或第三人利益的合同，系无效合同。
结合材料，运用《法律与生活》的知识，评析该案件中双方争议的观点。
【答案】①涉案房屋属于夫妻共同财产，张某擅自出售房屋的行为属于无权处分。②按照交易惯例，出卖人、买受人应当知悉买卖的房屋市场价格，而张某与杨某夫妇约定的房屋价格远远低于该房屋的市场交易价格，而该行为客观上对于周某的利益造成了损害，应当认定张某与杨某夫妇构成恶意串通，损害了第三人利益，因此双方签订的房屋买卖合同属于无效合同，杨某夫妇不能获得该房屋的所有权。③周某选择以房屋买卖合同纠纷为由提起诉讼，但周某却不是合同当事人，以该案由起诉，只能是请求法院确认张某与杨某夫妇之间签订的合同无效，无权以第三人身份就合同无效的法律后果提出其他诉讼请求。因此，周某要回房屋的诉讼请求缺乏相应法律依据。④综上所述，周某要求认定房屋买卖合同无效的请求能够得到支持，但是要求收回房屋的请求不能得到支持；杨某夫妇的请求均不能得到支持。
【知识点】所有权及其取得方式；夫妻财产关系
【解析】【分析】本题要求结合材料，运用《法律与生活》的知识，评析该案件中双方争议的观点。“张某因有求于对方已在2016年与杨某签订了房屋买卖合同”，可联系夫妻共同财产的平等处分权；“以550万元将房屋卖给了杨某，售卖价格远低于当时房屋市价（经鉴定当时房屋市价近1000万元）”，可联系恶意串通损害第三人利益的合同无效；“自己与张某离婚后，约定房屋归自己所有，作为房屋的所有人，有权收回房屋”，可联系不动产所有权、合同的相对性。
【点评】本题考查夫妻财产关系；所有权及其取得方式，考查学生运用知识分析问题和解决问题的能力。解答评析类主观题，注意运用全面的观点进行分析阐释。首先，说明“为什么对”，找出观点中合理的部分，并结合课本原理或总结材料说明为什么合理；其次，说明为什么错，找出观点中不合理的部分，并结合课本原理或总结材料说明为什么不合理或片面，最后，说明怎么做，正确的应该是什么或应该怎么做。
20．（2024高二下·广信月考）阅读材料，完成下列要求。
2017年10月，李某入职某公司，双方签订劳动合同。2019年5月，李某晋升为公司部门经理，月工资3万元。2023年11月，该公司以经济效益不好为由，直接将李某职位调为普通职员，月工资调整为1万元。李某不服，要求公司恢复其原职原薪。2023年12月，该公司以李某不服从安排为由，向李某出具《解除劳动合同通知书》，单方面宣布立即解除其与李某的劳动合同，并扣发李某1个月工资。2024年1月，李某向当地基层人民法院起诉，要求该公司支付工资差额、扣发的工资以及违法解除劳动合同的赔偿金。
结合材料，运用《法律与生活》的知识，评析该公司的做法及李某的维权行为。
【答案】①用人单位必须按照劳动合同约定履行对劳动者的各项义务，且不得随意解除劳动合同。该公司在对劳动合同内容作出实质性变更时未与李某协商，并单方面解除与李某的劳动合同，违背了相关法律法规。
②劳动者有取得劳动报酬的权利。该公司对李某实施的调岗降薪、扣发工资等行为侵犯了李某的合法权益。
③劳动者有提请劳动争议处理的权利，但必须要依法维权。根据劳动法律、法规，除特定情形外，劳动争议未经劳动仲裁程序，当事人不得直接向人民法院提起诉讼。李某应先向劳动争议仲裁委员会申请仲裁，如果劳动争议仲裁委员会不受理，或不服仲裁裁决，李某才可以在规定期限内向法院提起诉讼。
【知识点】劳动合同的内容、订立及法律效力；劳动者的权利与义务
【解析】【分析】本题要求结合材料，运用《法律与生活》的知识，评析该公司的做法及李某的维权行为。“2023年11月，该公司以经济效益不好为由，直接将李某职位调为普通职员，月工资调整为1万元”，可联系该公司不经与劳动者协商，不得调整其工作岗位，不得降低工资；“2023年12月，该公司以李某不服从安排为由，向李某出具《解除劳动合同通知书》，单方面宣布立即解除其与李某的劳动合同，并扣发李某1个月工资”，可联系用人单位违法解除劳动合同，且侵犯李某取得劳动报酬的权利；“2024年1月，李某向当地基层人民法院起诉，要求该公司支付工资差额、扣发的工资以及违法解除劳动合同的赔偿金”，可联系李某诉求合理，但劳动纠纷应先向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
【点评】解答评析类材料题贯彻辨析题的解题方法。第一步，首先立足设问，评析观点， 对于观点依据核心知识，从正反两个方面来分析， 确立回答问题的角度。第二步，依据材料，明确主干信息，依据主干信息，调动相关知识。第三步，依据主干指向，对应设问观点，找出相应的理论依据，明确态度，确立正确的做法。
21．（2024高二下·广信月考）阅读材料，完成下列要求。
“远亲不如近邻”，邻里之间若是守望相助生活就能得到更多便利，但现实生活中总会有些不如意。学习了民法典关于“相邻关系”的知识后，某中学高二（7）班的同学准备拍摄一部名为《幸福里》的普法宣传片参加本市举办的青少年微电影大赛。以下是同学们集体创作的剧本：
《幸福里》（初稿） 时间：当代 地点：“幸福里”小区 人物：小明——运动小伙，热衷健身 小丽——美食博主，性格直爽 第一幕：起纷争 小明和小丽是上下楼的邻居，小明每天晚上都要在家跳绳、健身，发出的声响让小丽难以忍受。小丽多次找小明协商未果后，便在其房屋的天花板上放置了“震楼器”，制造持续不间断的低频震动及噪音，严重干扰小明正常生活和休息。小明要求小丽拆除“震楼器”，双方互相责怪，协商未果。 第二幕：化干戈 通过……小明和小丽的纷争得以平息。 第三幕：幸福里 ……在大家的共同努力下，小区成为守望互助，名副其实的“幸福里”。
（1）在第二幕的剧情设置上，同学们对纠纷解决方式的选择产生了分歧，你推荐哪种方式解决纠纷？请结合“法律与生活”知识说明理由。
（2）假如你是导演，你会为第三幕设计怎样的剧情，并简述设计的理由。
要求：①紧扣主题，剧情设计合理；②学科术语使用规范。
【答案】（1）参考答案一：可以选择调解。
理由：通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，有利于在“和为贵”的文化氛围中及时解决纠纷，维护社会和谐稳定(或：有利于化解矛盾、促进和谐、保障发展)，这往往成为当事人解决纠纷的优先选择。
参考答案二：可以选择诉讼。
理由：诉讼严格依法进行，解决平等主体之间的权利和义务纠纷，是解决纠纷的最后途径，具有公权性、程序性、强制性、终局性，比其他纠纷解决方式更为严肃、权威。 (若选择申请仲裁并指明以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提，可酌情给分。说明：在现实生活中，比校常见的是商事仲裁，邻里纠纷多通过调解或诉讼加以解决。)
（2）刷情：在业委会的牵头下，小区开展文明楼道大家谈学习交流活动，居民畅谈文明楼道如何管理和维护，共同拟定《文明楼道公约》，小区定期开展形式丰富的社区文体活动，邻里相亲相照的氛围日益浓厚。
理由：通过这样的方式让小区居民明确权利和义务，增进交流和理解，有利于居民按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系，共建和谐文明的“幸福里”。(考生若从其他角度答题，言之有理也可酌情给分)
【知识点】解决纠纷的方式
【解析】【分析】（1）本题要求说明你推荐哪种方式解决纠纷，并结合“法律与生活”知识说明理由。“小明和小丽是上下楼的邻居，小明每天晚上都要在家跳绳、健身，发出的声响让小丽难以忍受。小丽多次找小明协商未果后，便在其房屋的天花板上放置了‘震楼器’，制造持续不间断的低频震动及噪音，严重干扰小明正常生活和休息。小明要求小丽拆除‘震楼器’，双方互相责怪，协商未果”，可运用处理邻里关系的知识，说明首先选择调解方式解决纠纷。理由可从本着有利于化解矛盾、促进和谐、保障发展的原则，说明通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，有利于在“和为贵”的文化氛围中及时解决纠纷，维护社会和谐稳定。并说明这往往成为当事人解决纠纷的优先选择；“针对小明和小丽的纠纷”，可联系也可以选择诉讼方式解决。理由可从诉讼方式解决纠纷的特点角度，说明选择诉讼方式解决平等主体之间的权利和义务纠纷，是解决纠纷的最后途径，具有公权性、程序性、强制性、终局性，比其他纠纷解决方式更为严肃、权威。(2)本题要求回答假如你是导演，你会为第三幕设计怎样的剧情，并简述设计的理由。本题属于开放类试题，没有统一答案，考生可根据剧情发展的走向，从如何让邻里和谐相处，共同建设“幸福里”这一思路设计剧情。
【点评】（1）本题考查学生调动和运用理论知识的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，灵活掌握基础知识是做好本题的关键，高中政治切记对教材知识死记硬背。
（2）本题属于开放类主观题，解答此类题目，要用好发散思维方式，切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要结合自己的身份，要有自己的见解和创新，答案不唯一，角度不唯一，契合主题，符合要求，言之成理即可。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
在第二幕的剧情设置上，同学们对纠纷解决方式的选择产生了分歧，本题要求说明你推荐哪种方式解决纠纷，并结合“法律与生活”知识说明理由。属于理由类主观题，知识限定明确，属微观考查。解答时，考生可根据剧本内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：小明和小丽是上下楼的邻居，小明每天晚上都要在家跳绳、健身，发出的声响让小丽难以忍受。小丽多次找小明协商未果后，便在其房屋的天花板上放置了“震楼器”，制造持续不间断的低频震动及噪音，严重干扰小明正常生活和休息。小明要求小丽拆除“震楼器”，双方互相责怪，协商未果→针对小明和小丽的纠纷，可运用处理邻里关系的知识，说明首先选择调解方式解决纠纷。理由可从本着有利于化解矛盾、促进和谐、保障发展的原则，说明通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，有利于在“和为贵”的文化氛围中及时解决纠纷，维护社会和谐稳定。并说明这往往成为当事人解决纠纷的优先选择。
有效信息②：针对小明和小丽的纠纷→也可以选择诉讼方式解决。理由可从诉讼方式解决纠纷的特点角度，说明选择诉讼方式解决平等主体之间的权利和义务纠纷，是解决纠纷的最后途径，具有公权性、程序性、强制性、终局性，比其他纠纷解决方式更为严肃、权威。
第三步：整合信息，组织答案。
解答本题，考生可根据设问要求，运用正确处理邻里关系的相关知识，结合材料中的关键信息，从选择调解或选择诉讼角度组织答案，说明理由。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
假如你是导演，你会为第三幕设计怎样的剧情，并简述设计的理由。要求：紧扣主题，剧情设计合理；学科术语使用规范。属于开放类主观题，知识没有具体限定。解答时，考生根据剧情发展的走向，从如何让邻里和谐相处，共同建设“幸福里”这一思路设计剧情。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息：……在大家的共同努力下，小区成为守望互助，名副其实的“幸福里”→可设计剧情为在业委会的牵头下，小区开展文明楼道大家谈学习交流活动，共同拟定《文明楼道公约》，定期开展形式丰富的社区文体活动，邻里相亲相照的氛围日益浓厚；理由可从处理邻里关系的原则角度，说明让小区居民明确权利和义务，增进交流和理解，才能共建和谐文明的“幸福里”。
第三步：整合信息，组织答案。
解答本题，考生可根据设问要求，运用法律与生活相关知识，围绕如何共建“幸福里”这一主题，从发挥社区自治功能角度，说明小区可通过拟定《文明楼道公约》、开展形式丰富的社区文体活动等方式营造邻里相亲相照的氛围，明确权利和义务，按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系，共建和谐文明的“幸福里”。
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