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沪粤版九年级上册
第十二章　内能与热机
热量与热值
12.2
1
了解热量的概念及单位。
2
通过实验探究，掌握水吸收热量与温度变化、质量的关系。
3
理解燃料热值的物理意义，掌握热值的计算公式，并能进行简单计算。
学习目标
1.物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。
2.改变内能的两种方式：做功和热传递
1.在物理学中，把物体在热传递过程中内能改变的多少叫做 ，物体吸收热量，内能 ，放出热量，内能 。热量通常用符号 表示，在国际单位制中，热量的单位与 的单位相同，都是 。一根火柴完全燃烧放出的热量约为 J。
2.活动1：探究水的吸热与其温度变化、质量的关系
(1)实验器材：铁架台、酒精灯、温度计、量筒、烧杯
和钟表。
热量
增加
减少
Q
内能
焦耳
1.0×103
一、热量
(2)实验过程：
①探究水的吸热与温度变化的关系
水吸收热量的多少可以根据加热时间的长短来粗略判定。用酒精灯对盛有 100 mL(100 g)水的烧杯加热，选取一个温度作为起始温度，开始计时，将水每升高相同温度(如3 ℃ )所用时间记录在表中。
水升高的温度Δt/℃ 3 6 9 12 15
累计加热时间t/ min
②探究水的吸热与水的质量的关系
设计实验方案，对质量不同的水，使其升高相同温度，记录加热时间。
(3)实验结论：
①当水升高相同的温度时，加热的时间基本 。质量不同的水，升高相同的温度需要的加热时间 。
②通过实验可知，当质量一定时，水吸收的热量与升高的温度成 ；当升高的温度相同时，水吸收的热量跟它的质量成 。
相同
不同
正比
正比
学以致用　
1.以下关于同一物体的内能、热量、温度说法正确的是(　　)
A.物体内能增大，温度一定升高
B.物体温度升高，一定吸收了热量
C.物体温度升高，内能一定增大
D.物体内能增大，一定吸收了热量
C
2.生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指 　 　；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指 　 　，物体受热，体积膨胀，这个“热”表示 　 　。(三个空均选填“温度”“热量”或“内能”)
温度
内能
热量
二、燃料的热值
燃料可以是固体、液体或气体，它们燃烧时都能放出热量。
固体燃料：煤、木炭等
液体燃料：汽油、柴油、煤油、酒精等
气体燃料：天然气、煤气等
人类对燃料的利用历程
木柴
煤炭
石油
天然气
汽油、煤炭、柴油、液化气
1.在物理学中，把某种燃料 时所放出的 与燃料 之比，叫做这种燃料的热值。热值在数值上等于___________________________
_____。
2.液体、固体燃料的热值单位是 ，符号是 ，气体也会用___
________作单位，符号是 。
3.用q表示燃料的热值，用m表示燃料的质量，那么燃料在完全燃烧时放出的热量Q就可用公式 进行计算。
完全燃烧
热量
热量
质量
1 kg某种燃料完全燃烧放出的
焦每千克
J/kg
焦
每立方米
J/m3
Q＝qm
例题　已知汽油的热值是4.6×107 J/kg，若用Q放表示燃料燃烧放出的热量，用q表示燃料的热值，m表示燃料的质量，则完全燃烧500 g汽油可以放出多少热量？
解：m＝500 g＝0.5 kg
Q放＝mq＝0.5 kg×4.6×107 J/kg＝2.3×107 J
思考：阅读分析教材第29页“表12－2－2、12－2－3、12－3－4 一些燃料的热值”，思考燃料的热值与什么因素有关？与质量、放出的热量、是否完全燃烧有关吗？
答案　热值是燃料的一种性质，只与燃料的种类有关，与质量、放出的热量、是否完全燃烧无关。
4.燃料的效率
一般情况下，燃料不可能完全燃烧，燃料燃烧时实际放出的热量往往少于根据热值计算出来的热量。另外，燃料燃烧放出的热量也不可能完全得到利用。如果产生的热量只有15%被有效利用，那么它的热效率就是15%。
普通的家用煤炉燃烧无烟煤，燃烧效率只有15％；普通燃煤锅炉，燃烧效率约为30％；现代化的锅炉，燃烧效率可达90％左右。
改善燃烧条件，使燃料尽可能充分燃烧，同时尽可能___________
_______，既可 ，又可 ，保护环境。
减少各种热
量损失
节约燃料
减少污染
怎样提高燃料的燃烧效率？
1.(2025·广水一模)2025年2月11日，我国使用长征八号甲运载火箭，成功将卫星互联网低轨02组卫星发射升空。火箭使用一种叫做偏二甲肼的液体燃料，是因为该燃料具有较大的(　　)
A.密度 B.内能
C.热量 D.热值
D
2.(2025·淮北一模)在某次实验中，小明测得完全燃烧0.2 m3的天然气放出7.2×106 J的热量，则测得天然气的热值是　　　　J/m3。
3.6×107

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