4 古诗歌四首 观沧海 课件

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4 古诗歌四首 观沧海 课件

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(共27张PPT)
观沧海
曹 操(东汉)
请用一个词概述你心中的

历史上谁跑的最快?
曹操
曹操(155—220),字孟德,小名阿瞒。曾历任 大将军、丞相,封魏王,建安二十五年卒。子曹丕称帝,追尊为武帝。东汉末年政治家、军事家、杰出的诗人。代表诗作有《步出夏门行》《蒿里行》《短歌行》等。文学史上“三曹”是指曹操、曹丕、曹植。曹操雅爱诗章,好作乐府歌辞,今存二十一篇。著作有《魏武帝集》,已佚。他的诗歌散文清峻整洁,气魄雄伟,慷慨悲凉,篇中抒发自己的政治抱负,并反映了汉末人民的苦难生活。
“三曹”
指汉魏年间曹操与其子曹丕、曹植。因他们政治上的地位和文学上的成就,是建安文学的代表,对当时的文坛很有影响,所以后人合称之为"三曹"。
曹操 建安文学的领袖人物,风格清俊通脱,代表作有《龟虽寿》、《观沧海》、《短歌行》等。
曹丕 擅长诗文及辞赋,其名作有《燕歌行》、《与吴质书》等,其中《燕歌行》全诗均用七言,句句押韵,在中国七言诗的发展史上占有重要地位,是第一首可以考证的七言诗。
曹植 是第一个大力创作五言诗的作家,标志着文人五言诗的完全成熟,他的散文和辞赋也表现出了很高的思想性和艺术性,代表作《洛神赋》、《与吴季重书》和《与杨祖徳书》。
文体知识
乐府是自秦代以来设立的配置乐曲、训练乐工和采集民歌的专门官署,汉乐府指由汉时乐府机关所采制的诗歌。这些诗,原本在汉族民间流传,经由乐府保存下来,汉人叫作“歌诗”,魏晋时始称“乐府”或“汉乐府”。后世文人仿此形式所作的诗,亦称“乐府诗”。它是继《诗经》《楚辞》后兴起的一种新诗体。《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“乐府双璧”。汉代《孔雀东南飞》、北朝《木兰诗》和唐代韦庄的《秦妇吟》并称“乐府三绝”。汉代乐府诗一般无标题,《观沧海》这个题目是后人加的。诗的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有联系。
汉乐府诗
观 沧 海
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
jié
dàn
sǒng
zhì

初读诗歌,感受豪情
1.读准字音
2.把握节奏
观 沧 海
初读诗歌,感受豪情
东临/碣石,以观/沧海。
水何/澹澹,山岛/竦峙。
树木/丛生,百草/丰茂。
秋风/萧瑟,洪波/涌起。
日月/之行,若出/其中;
星汉/灿烂,若出/其里。
幸甚/至哉!歌以/咏志。
3.欣赏名家朗读
4.比一比:如果你是曹操,你会怎样读自己的诗呢?
这一句诗,交代了观海的地点,直陈其事,写登山所见。 “观”字统领全篇。
——东行登上碣石山,来观赏大海。
赏析
东临碣石,以观沧海。
海水荡漾,是动态;山岛耸立,是静态,
相互映衬,显示了大海的辽阔和威严。
——海水多么宽阔浩荡,碣石山高高耸立在海边。
赏析
水何澹澹,山岛竦峙。
再写草木,仍是静态,次写洪波,又回到动态,显示了大海的惊人力量和宏伟气象。写山岛草木,充满了欣欣向荣的景象.
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
赏析
——碣石山上树木丛生,各种草长得很繁茂。
在萧瑟的秋风中,海上涌起巨大的波涛。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
若:好像
之:助词,取消句子的独立性,可译为“的”
星汉:银河
其:代词,指大海
诗人借助奇特的想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概。是虚景,从两个“若”字可以看出,主要描写了太阳、月亮、星辰银河都好像从海里升起又落入海里,这些运行都离不开大海的怀抱,借助想像来变现大海吞吐日月星辰的壮观景象,是一种极其开阔博大的意境。
赏析
日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里;
诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了统一中国、建功立业的远大抱负。
这两句是诗的附文,为合乐而加,它是曹操乐府诗集《步出厦门行》中每一章的最后一句,跟诗的内容没有关系。
——真是幸运,可以用歌唱来表达自己的豪情壮志。

赏析
幸甚至哉,歌以咏志.
整体感知
观 沧 海
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
(1-2)交代观海的地点
(3--8):描写海水与山岛。
(9-12):表现大海吞吐日月星辰的气概。
(13-14):附文,是为和乐而加,与诗的内容无关。
1、诗人为什么要上碣石山看沧海?
文本探究
碣石:《汉书·武帝纪》:“行自泰山,复东巡海上,至碣石。”
勒石记功:把记功文字刻在石上。
封狼居胥,指的是汉武帝时霍去病驱逐匈奴之后,登狼居胥山筑坛祭天以告成功之事;勒石燕然,即燕然勒功,是指东汉冠军侯窦宪率领汉军及南匈奴、东胡乌桓、西戎氐羌大破北匈奴之后,封燕然山,勒石记功。
此后封狼居胥、勒石燕然变成了中华民族武将的最高荣誉之一,是历代功臣名将向往的功业巅峰、最高军功。
历朝历代,做到封狼居胥、勒石燕然不在少数,如最初的霍去病、窦宪,唐朝的李靖、李绩,明朝的蓝玉、朱棣。
2.全诗围绕哪个字来写的?
3.作者看到、听到和想到了什么?
全诗以“观”字统领全篇,以下由“观”字展开,写登山所见所思。
观沧海


水 山岛 树木 百草 洪波
日月之行 星汉灿烂
宏伟志向

秋风萧瑟
4、作者都观到了哪些景象?
观察到的景物有:沧海-水-山岛-树木-百草-秋风-洪波-日月-星汉。
5.作者在写海时又写了山岛上的草木,这样写有什么作用?
作者虽写观海,但并不单纯地写海。在描写大海时,以山岛草木来点染,有了山岛草木的点染烘托,就把大海写得生机勃发、欣欣向荣,使人感觉大海不仅浩瀚壮阔,而且美丽多姿。
6.哪些句子是实写,哪些句子是虚写?
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
实写
虚中有实
实中有虚
“日月之行”至“若出其里”四句展现了一幅怎样的图景?抒发了作者什么情感?
诗人借大海吞吐日月、含孕群星的壮丽景象,表现了自己开阔的胸襟和豪迈的气概,抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。
借景抒情,托物言志。
虚实结合,动静结合。
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
“诗言志”,诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,抒发了渴望统一中国、建功立业的抱负。这种感情在诗中没有直接表露,而是蕴藏在对景物的描写当中。
意境开阔,气势雄浑
寓情于景,情景交融
语言质朴,想象丰富
艺术特色
小结:
这首乐府诗通过勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象表现了诗人博大的胸怀、开阔的胸襟、奋发昂扬的精神。抒发了诗人统一中原,建功立业的宏伟抱负。
这首诗意境开阔,气势雄浑,这与一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致的,真是读其诗如见其人。
观沧海
观海地点
碣石山
海的宏伟(实写)
海水——水何澹澹
壮丽景象
山岛——树木丛生,百草丰茂
洪波——洪波涌起
海的气概:日月出其中,
星汉出其里
结构梳理
博大胸襟
建功立业
统一中原
(虚写)
拓展阅读
大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?
往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。
浪淘沙·北戴河(毛泽东)
相同点:都是诗人、政治家、军事家,都以天下为己任,都建立了丰功伟绩。诗歌中都描绘了雄伟壮阔的风景。
不同点:曹操身处乱世,最终也未能完成全国的统一,而毛泽东却完成了祖国的统一,并带领人民走向新的生活,这一点远非东汉末年可比。在曹诗中更多的是对大海进行横向的描写,而在毛诗中不仅有横的风景更有纵的历史。所以,《浪淘沙·北戴河》除了具有雄浑苍劲的意境,还具有更鲜明的时代感和更宏大的历史感
典型考题
1. 根据要求默写诗句。
(1)曹操《观沧海》中诗句“_________, __________; _________ , _________”,以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。
(2)曹操《观沧海》中,“__________, _________”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。
日月之行
若出其中
星汉灿烂
若出其里
水何澹澹
山岛竦峙
2. 下列对本诗的理解和分析正确的一项是( )
A.“东临碣石,以观沧海”两句,交代了观海的地点,起得平稳而质朴。“临”字统领全篇,以下几句皆由此展开,具体写登山之所见所思。
B.“水何澹澹,山岛竦峙”两句是从俯视的角度总写看到的景象,接下来四句则由远及近、动静结合地描绘了山岛的蓬勃生机和大海的苍茫辽阔。
C.诗中的两个“若”字,虚中有实,实中有虚,以奇特的想象,表现了大海吞吐日月星辰的气概,表现了诗人博大的胸襟。
D.全诗借景抒情,情景交融。登临碣石山,诗人心潮澎湃,把眼前的景象、自己的想象同历史兴衰之感、忧国忧民之情巧妙地融会在一起。
C
应是“观”字统领全篇。
应是“由近及远”。
渴望建功立业的豪迈情怀

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