3.2 学习成就梦想课件(共21张PPT)+内嵌视频

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3.2 学习成就梦想课件(共21张PPT)+内嵌视频

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(共21张PPT)
3.2 学习成就梦想
道德修养:学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
健全人格:努力学习、善于学习,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。
责任意识:努力学习将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动。
素养目标
学习重难点
重点
学习的重要性;学习的具体形式
难点
学习的具体形式;学习的要求
导入新课
当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍。
每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。
结合上述观点,说说学习给你带来了哪些改变?
探究与分享
桂海潮少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动,在内心里埋下了一个航天梦。好奇心极强的他在课堂上如饥似渴地汲取文化知识,从小学到初中,一直是学霸。为了实现自己的航天梦,他敢于吃苦,甚至自讨苦吃。他能把所有的精力都用在学习和体育锻炼上。
面向国家重大需求,桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕,取得多项国际顶尖的学术成果,不少还是国家级项目。在航天员见面会上,他说‘祖国利益高于一切’这八个大字时刻激励着我们刻苦训练,为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量!”
学习的重要性
(1)学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
(2)读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。(学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。)
(3)学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
感悟学习的魅力
观察分析:这些场景的地点、学习内容和表现形式分别是什么?
你经历的学习还有哪些?
学 习
志愿、活动
辅导同学
阅读
上网
画画
做家务
锻炼
……
小组
合作
学习
初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则......带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
学习内容
学习形式
学习表现
学习态度
笔记要点
如何正确认识学习?
(1)学习内容:既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
(2)学习途径:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
(3)学习表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
在知识学习中,记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。
记 忆
理 解
运 用
对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。
已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的能力。
相关链接
对基础知识的学习,需要具备记忆能力,否则,知识可能随着时间的推移而被遗忘。
航天员叶光富小时候就喜欢看飞机,每当有飞机从头上飞过的时候,他们会看很久很久。那时候他的玩具很少,他喜欢做就是飞机模型和火箭模型,还经常去了解航空航天知识。他上高中时学习特别刻苦,并经常就深空探测领域感兴趣的问题问老师。在高三空军招飞时,毫不犹豫地报了名,并最终被空军长春飞行学院录取。
提示:因为叶光富对深空探测领域感感兴趣。善于学习,需要发现并保
持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。
思考:叶光富实现了航天梦带给我们什么启示?
走近航天员叶光富
大家好,我叫明明,现在我已经成为一名中学生啦。我感到非常高兴,但也遇到一些烦心事。
小学时我的成绩不错,可是到了初中,觉得小学按部就班的学习方法好像不管用了。虽然我在学习上花了很多时间,甚至熬夜学习,但还是觉得时间不够用,成绩也大不如前。
请大家帮我解决学习遇到的困难吧!
明明的烦恼
提示:养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
想一想:你觉得明明感到烦恼的原因在哪里?他怎么样才能消除烦恼呢?
请结合自己的学习经历,介绍一个学习经验。
“学习方法头脑风暴”
我在那里听到许多有意思的历史故事,收获很大!
爬山真带劲儿!我好高兴啊!
我觉得和同学一起玩很有意思!
我收集了一些植物的叶子,准备把它们做成标本
思考:根据上面漫画谈谈,我们还可以怎样去学习?
春游归来,大家非常兴奋,纷纷表达自己的感受。
提示:积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习!
(1)发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
(2)养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
(3)积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
笔记梳理
如何学习?
广大青年要如饥似渴、孜孜不倦
学习,既多读有字之书,也多读无字
之书,注重学习人生经验和社会知识。
——习近平
金句来“习”
课堂小结
学习的重要性
学习成就梦想
学习的要求
学习的具体形式
练习
品读一本好书,如同与一位智者对话。顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。对此,下列说法正确的是( )
①学习并不局限在学校
②学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
③我们可以从一切经历中学习
④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
A
练习
从中专生一路考到硕士,从乡村教师到大学教授,河南农业大学英语专业副教授余红卫成了学生们眼中逆袭的榜样。她勉励同学们:“奋斗本身就是一种幸福,请同学们相信,知识改变命运,奋斗成就梦想。眼中有光,心中有梦,就一定会脚下有路……”余老师的话启示我们( )
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
②志向是人生的航标,青少年要早立志、立大志
③知识改变命运,学习是我们的重要任务
④只要奋斗,就能获得幸福的人生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A

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