资源简介

(共18张PPT)
“政”青春 ●新启程
2025年秋季开学*九年级《道德与法治》开学第一课
追梦初三 未来可期
挑战与机遇并存，努力与方法并行；
目标与行动共振，梦想与奋斗共鸣。
2026年中考离我们还有多远？
2025年秋季开学*九年级《道德与法治》开学第一课
2025年9月1日-2026年6月19日
按天：292天
按周：41周余5天
按小时：约7008小时
给初二的自己做一个反思【选2个回答】
1、初二的你认真对待每一堂课、每一次作业了吗？
2、初二的你是否有深夜刷手机，上课昏昏欲睡的时刻？
3、初二的你有哪些想做却没有做的事？最大的遗憾是什么？
4、初二的你有哪些方面是可以做得更好的？
5、你有目标吗？
在过去的初二年，有的同学在努力追寻着属于自己的星辰大海，有的同学却在迷茫中徘徊，把 “明天再努力” 当成惯性的借口；还有的同学在玩乐中消耗着宝贵的时光，任课堂上的知识悄悄溜走。现进入初三，那些曾被忽略的差距开始拉大，那些未完成的心愿有了最后一年的期限。它们化作此刻的警醒：真正的梦想成真，是从 “想做到” 到 “必须做到” 的蜕变。只有努力，给行动按下开始键，我们才有机会改写遗憾，奔向更确定的未来。记住：所有 “来得及”，都藏在 “现在就做” 里。
一、明确目标，做好规划
2025年恩施高中
恩高统招线：790
恩高分配生：781
2025年鹤峰一中
一中统招线：755
一中分配生：691
一、明确目标，做好规划
初三是初中学习的最后冲刺阶段，充满挑战，也孕育着希望。为了在这一年里高效学习，需确定目标，把 “学习” 变成有节奏的 “进阶”。
1、升学目标：考上恩高或鹤峰一中；
2、分数目标 ：以当前成绩（初二下期末考成绩）为基准，制定中考各科的目标分数。
3、阶段目标：（把初三年分解为近期、中期、远期）
近期目标：各科学习均衡发展，优势科目精益救精，薄弱科目补缺补漏、
争取每次小测成绩有所进步，不断提升。
中期目标：在初三上学期的期末考试中，总分进入年级前 名。
远期目标：中考成绩达到 分以上，顺利考入理想的高中。
4、能力目标 ： 全面提升自己的综合素养，包括学习能力、自主管理能力、
人际交往能力、时间把控力和抗压力；培养 “独立思维”和“适应性思维”。
带着初二的遗憾和感悟，继续前行，愿初三年能遇到更好的自己！前面的路虽远，行则将至。心中的梦虽难，努力将可成真。
一、明确目标，做好规划
初三是初中学习的最后冲刺阶段，充满挑战，也孕育着希望。为了在这一年里高效学习，需确定目标，把 “学习” 变成有节奏的 “进阶”。
1、升学目标：考上恩高或鹤峰一中；
2、分数目标 ：以当前成绩（初二下期末考成绩）为基准，制定中考各科的目标分数。
3、阶段目标：（把初三年分解为近期、中期、远期）
近期目标：各科学习均衡发展，优势科目精益救精，薄弱科目补缺补漏、
争取每次小测成绩有所进步，不断提升。
中期目标：在初三上学期的期末考试中，总分进入年级前 名。
远期目标：中考成绩达到 分以上，顺利考入理想的高中。
4、能力目标 ： 全面提升自己的综合素养，包括学习能力、自主管理能力、
人际交往能力、时间把控力和抗压力；培养 “独立思维”和“适应性思维”。
数字告诉你追梦的秘诀？
1.01=1+0.01，即每天多努力一点点，365天后，你将进步很大。
0.99=1-0.01，即每天放弃一点点，你将在一年（365天）后，将被抛在后面，“1”事无成。
秘诀是：心动需付出行动，每天多努力一点点，多进步一点点；努力贵在坚持，坚持就能见成效。
一、明确目标，制定规划：根据自己的实际情况，制定合理的
规划，包括每天的学习任务，持之以恒，向着既定目标前进。
二、分配时间，保持高效学习：每天的学习时间应该根据科目的难易程度和自己的掌握情况来分配。对于自己的薄弱科目我们需要投入更多的时间和精力。同时，我们还需要保持良好的作息习惯，保持充足的睡眠和适当的运动，保持充沛的精力和良好的学习状态，也要养成良好的学习习惯。
三、积极参与课堂，主动思考：积极参与，认真听讲，做好笔记，
主动思考，提出自己的疑问和见解；认真记录重点知识、解题思路和老师强调的易错点；将“努力”落实在每一节课的具体行动中。
一、明确目标，做好规划
规划初三：如何充实而高效地度过初三？
四、加强复习，巩固基础：考试前，制定科学的复习计划，对所学知识进行系统复习、夯实基础。重点复习老师强调的重点内容和自己的薄弱环节，通过做模拟试卷、真题等方式进行实战演练，熟悉考试题型和答题技巧；针对错题，分析原因，及时进行查漏补缺。
五、调整心态，积极向上：初三学习压力大，难免会遇到挫折和困难，要保持积极乐观的心态，相信自己的能力， 及时调整心态，积极寻求解决问题的方法；学会自我激，不轻易放弃。通过运动、与朋友聊天、写日记等方式释放压力，缓解焦虑情绪。
六、合理安排休闲时间：注意劳逸结合，避免过度疲劳。每天保证 7 - 8 小时的睡眠时间，课间适当活动身体，放松眼睛和大脑。每周安排一定的休闲时间，如看电影、 听音乐、进行体育锻炼等，缓解学习压力。
一、明确目标，做好规划
我们对道德与法治课要有一个正确的态度：既为了考试，也为了学习做人。
1.培养兴趣，轻松学习
兴趣是最好的老师，有了兴趣，学习会从“负担”变成了享受，从“忍受”变成了“主动”。
2.注意听课方法
①“听”，在听课时要抱着认真的学习态度，集中注意力，关注要点，把握重点。注意积累时事热点，将热点与我们所学知识相联系。
②“思”，听课时要主动思考，对信息进行筛选，吸取有价值的信息，也包括思考自己是否真正听懂了。
如何才能学好道德与法治？
二、如何学好本学科
如何才能学好道德与法治？
二、如何学好本学科
3.学会做笔记
在听课过程中做听课笔记，记录板书、框架、概念和重要知识点。对讲述内容选择性记录，尤其是一些补充性内容。
①每框节大问题要用“1、2、3”等数字标清楚，每个知识点用①②③等数字标清楚；
②一般知识点用横线，次要用波浪线，重要的关键词或句子下面画圈；
③问题一定要记在相应的位置，切勿只划线不记问题，或者问题记得不清楚。
④同一问题答案不在同一段，要在问题下面标记清楚页码，段落。
⑤重要问题要用红笔做好重要标记符号，例如★、▲。
如何才能学好道德与法治？
二、如何学好本学科
4、学会理解，落实背诵
①新课结束后，老师要求背诵题目在规定的时间内完成。未在上课时间背诵完成的，利用课下时间完成未背诵的任务。
②实行分组背诵。组长把每课背诵情况做好统计上交给我。
③记忆知识点不要只会死记硬背，试着联系实际生活，抓住关键词，构建思维动图。
5、掌握学习方法，合理规划时间。
每节课做好课前预习，带好课本以及相应的练习册。课堂保持安静，认真听课，做好笔记。同时要勤于思考、大胆发表自己见解。课后要及时复习并背诵知识点，但切忌死记硬背。对课本知识应在理解的基础上去记忆，并能灵活运用所学知识去分析生活中的现象和解决生活中的问题。每单元学完后要求做一个知识结构图（思维导图），使知识系统化。
相信自己，
你可以做到！
6.课余关注社会热点、关心国内外大事，培养政治思维。
7.考前应合理规划复习进度，构建知识结构图，夯实基础，突破重点。考中认真审题，运用解题方法，学会提炼材料的关键词、 结合教材规范答题，使用政治学科用语。
8.掌握答题技巧。
二、如何学好本学科
如何才能学好道德与法治？
1.课前准备
①预备铃响，全班同学迅速回座位坐好，不能迟到，迟到必须从前门进并说明原因。
②课前需要准备好道德与法治课本、练习册、双色笔。
2.课中要求
①上课注意力集中，认真听讲，不开小差，认真听讲，勤于思考、大胆发表自己见解，积极举手发言。②做好笔记，老师会随时抽查。
3.课后要求
①按时完成老师布置的作业，有特殊情况向课代表说明。②注意书写规范，答题序号化，对做错的题目要及时用蓝笔在原题处作订正。③每天自觉背诵重点问题。
三、教学要求
4.不要死记硬背，关键在于理解。
①记忆知识点不要只会死记硬背，试着联系实际生活，学会理解掌握知识点，更有利于我们将所学知识灵活运用。
②考试时充分理解题目的意思，抓住关键词，联系书本的上的理论，应用到现实中，用排除法，掌握答题模板。
③答题时不要太过主观。考试内容考的是书上的知识点，不要让自己的看法与书上的看法意思相左，做到回归课本。
5.准备好学习文具
①准备好2个笔记本（笔记本+默写本）
②可准备1-2支记号笔，黑笔和蓝笔。
6.关注时政，学会思考。（通过阅读新闻报纸、书刊和收听新闻等途径获得），学会运用所学的知识分析时事问题。
三、教学要求
1．严格遵守课堂纪律，不开小差，不做小动作，坐姿端正，有事举手报告老师，严禁私自离开座位。
2.老师讲话或同学发言时必须安静并专注聆听，不中途插话，有疑问的待发言完毕再举手提出。这是礼貌待人的要求，也是尊重他人的表现，同时也体现个人的品德修养。
3.同学在课堂上要积极争取发言和展示自我的机会，锻炼自己的胆量和语言表达能力，发言或展示自我的时候要做到落落大方、声音洪亮，实实在在，不害羞，不造作。
4.课堂上要善思善疑，多问为什么和怎样做。能大胆地提出自己的疑问，同时要善于与他人合作，共同分析问题、解决问题。
四、课堂要求
约法三章
1.课前：不可迟到，必须做好课前准备，做到三到。（人到、心到、书到）
2.课上：不可在课堂上做与本学科无关的事。（讲无关话、做其他科作业、看课外书、睡觉等）
3.课后：不可马虎对待作业。（不做、不交、不做完、乱做、抄答案、不改错等）
春眠不觉晓，上课别迟到。
夜来风雨声，作业按时交。
笔记加检测，态度很重要。
教师寄语
踏上初三路 ，青春的号角已吹响，杨帆启航正当时。让我们从这里出发，以饱满的热情、崭新的姿态迎接初三生活的挑战与机遇，怀揣梦想和信念，勇敢地迈向未来。愿这一年你们心有所期，全力以赴，续写青春的奋斗篇章。接下来的日子，我们一起加油！老师与你共赴新征程！

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