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(共27张PPT)
Unit 5 Let’s go!
(A)
● 词汇巧记
● 课文翻译
● 句型透析
Unit 5 (A)
短语 bus stop
公交车站
例句 We go to the zoo by bus.
我们乘公交车去动物园。
短语 car game
赛车游戏
例句 I have a new car.
我有一辆新汽车。
Unit 5 (A)
短语 train station
火车站
例句 She goes there by train.
她乘火车去那儿。
短语 big city
大城市
例句 Beijing is a big city.
北京是个大城市。
Unit 5 (A)
短语 toy plane
玩具飞机
例句 The plane is in the sky.
飞机在天空中。
短语 by ship
乘船
例句 I see a ship far away.
我看到远处有一艘大船。
Unit 5 (A)
短语 in place
在适当的位置
例句 Put the books in place.
把书放在适当的位置。
短语 near the river
在河边附近
例句 They play near the river.
他们在河边附近玩。
Unit 5 (A)
短语 travel around
四处旅行
例句 We travel around in summer. 我们夏天四处旅行。
Unit 5 (A)
短语 many ways
许多方法
例句 Walking is a way to go to school.步行是一种上学方式。
短语 in a minute
马上，立刻
例句 Just stay here for a minute.
就在这儿待一会儿。
Unit 5 (A)
短语 wear clothes
穿衣服
例句 Tom wears his new coat.
汤姆穿着他的新外套。
Listen and sing. 听一听，唱一唱。
We can go by bus, Going up and down. We can go by car, To get around. We can go by train, From city to town. We can go by ship, Across the sea. We can go by plane, 我们可以乘公共汽车出行，
上上下下。
我们可以乘汽车出行，
四处游览。
我们可以乘火车出行，
从城市到城镇。
我们可以乘船出行，
穿越大海。
我们可以乘飞机出行，
Unit 5 (A)
Listen and sing. 听一听，唱一唱。
High up in the sky. We can go to different places, Near and far. 高高飞在天空中。
我们可以前往不同的地方，或近或远。
Unit 5 (A)
续表
Read and answer. 读一读，答一答。
Where does Daming’s family want to go ①Mum: Let’s go for a picnic in the park. Daming & Sister: Hooray! ②Sister: How do we get there Daming: Let’s go by car! It’s fast! Dad: No, let’s go in a “green” way! 大明的家人想去哪里？
①妈妈:我们去公园野餐吧。
大明和妹妹：好哇！
②妹妹：我们怎么到那里？
大明：我们乘汽车去吧！ 这样快！
爸爸：不，我们用一种“绿色”的方式去吧！
Unit 5 (A)
续表
Read and answer. 读一读，答一答。
③Daming: A green way Dad: Yes. Go and get ready. Let’s meet in five minutes. ④ Daming & Sister: We’re green now! Let’s go! Mum: Ha ha! Not that kind of green! ⑤Dad: This kind of green! ③大明：一种绿色的方式？
爸爸：是的。 去准备一下。 我们五分钟后见。
④大明和妹妹：我们现在变绿啦！ 我们走吧！
妈妈：哈哈！ 不是那种绿！
⑤爸爸：是这种绿！
Unit 5 (A)
续表
1.(教材P.52) Let’s go for a picnic in the park. 我们去公园野餐吧。
[句型结构] Let’s +动词原形（短语）+地点. 我们去……
解析 此句型是let引导的祈使句，用于提出建议。其中“let’s” 为“let us” 的缩写形式，是祈使句的标志词之一。“go for a picnic”是动词短语，意为“去野餐”。
Unit 5 (A)
例句 ①Let’s read books in the library. 我们去图书馆读书吧。
②Let’s have a walk in the forest. 我们去森林散步吧。
③Let’s fly kites in the park. 我们去公园放风筝吧。
Unit 5 (A)
2.(教材P.52) —How do we get there 我们怎么到那里？
—Let’s go by car! 我们乘汽车去吧！
[句型结构] —How do we get there 我们怎么到那里？
—Let’s go by +交通工具! 我们乘……去吧！
解析 问句为特殊疑问词how引导的特殊疑问句，用于询问去某个地方的交通方式或途径。 回答时用句型“Let’s goby +交通工具! ”意为“我们乘……去吧！ ”
Unit 5 (A)
例句 ①—How do we get there 我们怎么到那里？
—Let’s go by bus. 我们乘公交车去吧！
②—How do we get there 我们怎么到那里？
—Let’s go by train. 我们乘火车去吧！
Unit 5 (A)
Unit 5 Let’s go! (B)
● 语音
● 词汇巧记
● 课文翻译
● 句型透析
Unit 5 Let’s go! (B)
z字母 音标 例词
sh / / she 她 whoosh（呼呼地）飞快移动
ch /t / children 儿童 chug（汽车、火车等）突突地缓慢前进
Unit 5 (B)
短语 live in
居住在
例句 Bears live in the forest.
熊居住在森林里。
短语 ride a bike
骑自行车
例句 I ride a bike in the park.
我在公园里骑行车。
Unit 5 (B)
短语 by subway
乘地铁
例句 He goes by subway.
他乘地铁出行。
Unit 5 (B)
Read and answer. 读一读，答一答。
Where is the pandas’ new home Pandas go to a new home! ①Hello. I’m Jingjing. This is my friend Sihai. We live in Sichuan. ② It’s time to go to Qatar! But how do we get there It’s far away. ③Look! The truck is here. Let’s go! Goodbye, everyone! 熊猫们的新家在哪里？
熊猫们搬去新家啦！
①你好。 我是京京。 这是我的朋友四海。 我们居住在四川。
②该去卡塔尔啦！ 但我们怎么到那里呢？那儿可远了。
③看！ 卡车来了。 我们出发吧！ 大家再见啦！
Unit 5 (B)
Read and answer. 读一读，答一答。
④ Now we are on a plane in the sky. Goodbye, China! ⑤ What a long way! Here we are! Hello, Qatar! We go to our new home by truck. ④现在我们在天空中的一架飞机上。再见了，中国！
⑤多么漫长的一段路啊！ 我们到啦！ 你好，卡塔尔！ 我们乘卡车前往新家。
Unit 5 (B)
续表
Read and answer. 读一读，答一答。
⑥It’s our new home. It’s big. We’ve got a lot of bamboo here. It comes from China by plane! ⑦Many people come to see us. We’ve got a lot of new friends! We are happy! ⑥这就是我们的新家。它很大。我们这儿有很多竹子。这些竹子是从中国用飞机运过来的！
⑦很多人来看我们。 我们有了很多新朋友！ 我们很开心！
Unit 5 (B)
续表
1.(教材P.55) What a long way! 多么漫长的一段路啊！
[句型结构] What + a/ an +形容词+可数名词单数（+主语+谓语）！ 多么……一……啊！
解析 此句型是what 引导的感叹句，用于表达对某事或某物的感叹。 在这个句子中，省略了“主语+谓语”部分，完整的句子是“What a long way it is! ”。
例句 ①What a beautiful flower! 多么漂亮的一朵花啊！
②What a lovely day! 多么美好的一天啊！
③What a clever boy! 多么聪明的一个男孩啊！
Unit 5 (B)
2.(教材P.57) —How do you go to school, Luoluo 洛洛，你怎么去上学？
—I go by car. 我乘汽车去。
[句型结构] —How + do/ does +主语+ go to school ……怎么去上学？
—主语+ go/ goes + by +交通工具. ……乘……去。
解析 问句是由特殊疑问词how引导的特殊疑问句，常用于询问某人怎么去上学。 回答时用句型“主语+ go/ goes +by +交通工具.”意为“……乘……去。 ”。
Unit 5 (B)
例句 ①—How do you go to school 你怎么去上学？
—I go to school by bus. 我乘公交车去。
②—How does he go to school 他怎么去上学？
—He goes to school by bike. 他骑自行车去。
Unit 5 (B)

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