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Unit 2 My day 单元检测卷
-- 译林版（三起）（2024）英语四年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、听力题（每小题2分 共40分）
1．听录音，选出所听句子中包含的内容。
( ) (1) A．breakfast B．dinner C．lunch
( ) (2) A．time B．lunchtime C．hi
( ) (3) A．afternoon B．morning C．night
( ) (4) A．playground B．class C．subject
( ) (5) A．nice B．Science C．English
2．听录音，判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。
( ) (1) Li Ming is eleven years old.
( ) (2) Li Ming likes Maths best.
( ) (3) Li Ming gets up at seven in the morning.
( ) (4) Li Ming has seven lessons today.
( ) (5) Li Ming goes to the playground to have a PE lesson today.
3．听录音，选出正确答句。
( ) (1) A．I have seven. B．It’s seven. C．At seven thirty.
( ) (2) A．I can make a cake. B．I have Chinese. C．I can see a TV.
( ) (3) A．It’s six o’clock. B．At Mike’s home. C．On Sunday afternoon.
( ) (4) A．Yes, I do. B．Yes, it is. C．Yes, I am.
( ) (5) A．Sorry, I don’t know. B．No, thank you. C．No, it isn’t.
4．听录音，根据所听内容，补全对话。
A: What is it now
B: It’s seven . up!
A: All . Where’s my pencil, Mum
B: your schoolbag.
A: Oh. it is.
B: your face .
A: OK, Mum. I don’t to be !
B: You can make it. Take it easy(放松).
二、选择题（每小题1分 共10分）
5．Hurry up! It’s time ______ school. ( )
A．to B．for C．to go
6．Oh no! It’s eight o’clock! I’m ______! ( )
A．out B．early C．late
7．Don’t ______! That’s the rule. ( )
A．late B．early C．be late
8．It’s time for ______. Let’s go to the playground. ( )
A．Chinese B．Science C．PE
9．A: It’s nine o’clock. It’s time for bed. ( )
B: All right, Dad. ______
A．Good afternoon. B．You’re welcome. C．Good night.
10．Come on, Liu Tao! It’s time ______ class. ( )
A．and B．for C．to
11．A: What time is it now ( )
B: ______ nine o’clock.
A．It is B．I am C．We are
12．Taotao, ______! It’s seven o’clock. ( )
A．get up B．have lunch C．work hard
13．A: Helen, it’s time to have dinner. ( )
B: ______
A．Sorry. B．Don’t be late. C．I’m coming, Mum.
14．What is seven plus(加上) nine ( )
A．Seventeen. B．Sixteen. C．Nineteen.
三、填空题（共10分）
15．It’s four forty. It’s time for (体育运动).
16．It’s seven twenty. Let’s have b .
17．It’s 1 . Let’s go and have lunch.
18．What t is it now
19．Wash your face (首先，第一), Bobby.
20．—What time is it
—It’s (十一点三十分).
21．It’s time (for / to) e on, Mike!
22．— is it (What time / What day)
—It’s half past seven.
23．The boys (be) running in the playground now.
24．Look! The cat (sleep) on the sofa.
四、连词成句（共10分）
25．go, let’s, lunch, and, have (.)
26．time, school, it’s, for (.)
27．time, is, have, it, to, lunch (.)
28．me, make, smart, all, subjects, the
29．carry, say, bye, I, and, my, bag
五、判断题（共10分）
30．判断对话与图片是(T)否(F)相符：—What time is it —It is seven o’ clock.( )
31．判断对话与图片是(T)否(F)相符：—What time is it —It’s 12:00. Let’s eat some rice. ( )
32．判断情景与所给句子是(T)否(F)相符：你想让对方快点，可以说：Hurry up! ( )
33．判断情景与所给句子是(T)否(F)相符：妈妈叫刘涛起床，可以说：Wash your face, Liu Tao. ( )
34．判断情景与所给句子是(T)否(F)相符：到吃晚饭的时候了，妈妈会对你说：It’s time for dinner. ( )
六、补全对话（共10分）
选择合适的句子，补全对话。
Mike: Good morning, Dad. 35
Dad: It’s 7:30. 36
Mike: OK, Dad. 37 I can’t find it.
Dad: Is it in your schoolbag
Mike: 38
Dad: Is it on the desk
Mike: Yes, it is. Oh no! 39
Dad: Hurry up, Mike!
A．It’s eight o’clock.
B．No, it isn’t.
C．What time is it now
D．It’s time to go to school.
E．But where is my pencil case
七、阅读理解（共10分）
阅读聊天记录，选择正确的答案。
社交软件聊天
40．They are talking about(谈论) ______. ( )
A．their days B．their friends C．their subjects
41．Li Hua helps ______ clean their home. ( )
A．Tim B．his family C．his friends
42．Tim thinks(认为) ______ is fun. ( )
A．playing B．cleaning C．reading
43．Tim reads some stories about ______. ( )
A．Chinese culture B．cute animals C．English culture
44．Li Hua gets up at ______ in the morning. ( )
A．six o’clock B．seven o’clock C．seven thirty
八、书面表达（共10分）
45．作文。
以“A Special Day”为题，描述你与平常不同的一天。
要求：
①使用一般现在时描述日常活动，现在进行时描述当天特殊活动；
②包含 3个时间短语 (如 at 7:00, after school)；
③结尾用1句感叹句 表达感受；
④ 60词左右。
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《Unit 2 My day 单元检测卷-- 译林版（三起）（2024） 英语四年级上册》参考答案
1． B B A A A
【详解】(1) I have dinner in the evening.
(2) It’s lunchtime.
(3) We have lessons in the afternoon.
(4) Let’s go to the playground.
(5) Chinese culture is very nice.
2． F T F T F
【详解】听力材料：
Li Ming is ten years old. He likes Maths best. It is interesting for Li Ming. He gets up at seven thirty in the morning. Li Ming has seven lessons today. Li Ming does not have a PE lesson today.
3． B C C A B
【详解】(1) What time is it now
(2) What can you see over there
(3) When’s Mike’s birthday party
(4) Do you have any lessons this afternoon
(5) What about a hamburger
4． time thirty Hurry right Check Here Wash first want late
【详解】M: What time is it now
W: It’s seven thirty. Hurry up!
M: All right. Where’s my pencil, Mum
W: Check your schoolbag.
M: Oh. Here it is.
W: Wash your face first.
M: OK, Mum. I don’t want to be late!
W: You can make it. Take it easy.
5．B
【详解】句意：快点！该上学了。本题考查陈述句，句型It’s time for...或It’s time to do...意为“到了……的时间了”，是固定句型，school 是名词，应用for，若用to 需搭配动词短语go to school，故选B。
6．C
【详解】句意：哦，不！八点了！我迟到了！本题考查形容词辨析。A不在家的，B早的，C迟的，根据句意可知是迟到了，故选C。
7．C
【详解】句意：不要______！那是规则。本题考查祈使句的否定形式，Don’t+动词原形+其他。故选C。
8．C
【详解】句意：该上体育课了。让我们去操场吧。本题考查名词辨析。A语文课，B科学课，C体育课，选项C符合题意，故选C。
9．C
【详解】句意：九点了。该去睡觉了。好的，爸爸。_______ 本题考查交际用语。A下午好。B不客气。C晚安。选项C符合题意，故选C。
10．B
【详解】句意：快点，刘涛！该上课了。本题考查陈述句。It’s time for sth./It’s time to do sth.该做某事了。class是名词，故选B。
11．A
【详解】句意：现在几点了？九点。本题考查人称代词。问句主语是it，答语主语也用it，故选A。
12．A
【详解】句意：淘淘，该起床了！七点钟了。本题考查动词短语辨析。A起床，B吃午饭，C努力工作。根据生活常识可知七点钟是起床的时间，故选A。
13．C
【详解】句意：—海伦，该吃晚饭了。—我来了，妈妈。本题考查陈述句，A抱歉。B别迟到。C我来了，妈妈。根据上句句意可知妈妈在叫海伦吃晚饭，海伦应回答“我来了”，故选C。
14．B
【详解】句意：7加9是多少？本题考查基数词。A17。B16。C19。7+9=16，故选B。
15．sport
【详解】句意：现在是四点半。该做体育运动了。本题考查名词辨析。体育运动sport，名词，故答案为sport。
16．breakfast/reakfast
【详解】句意：现在是七点二十。让我们吃早饭吧。本题考查动词短语，根据句意及首字母，可知短语为have breakfast吃早饭，故答案为breakfast。
17．lunchtime/unchtime
【详解】句意：现在是午餐时间。让我们去吃午饭吧。本题考查名词辨析。根据句意及首字母，可知单词为lunchtime午餐时间，故答案为lunchtime。
18．time/ime
【详解】句意：现在几点了？本题考查固定搭配。根据句意及首字母，可知搭配为what time几点，故答案为time。
19．first
【详解】句意：鲍比，首先洗你的脸。本题考查副词的用法。首先，第一first，副词，表示顺序，故答案为first。
20．eleven thirty
【详解】句意：—几点了？—十一点三十分。本题考查时间表达法，十一点三十分表达方式可为eleven thirty，故答案为eleven thirty。
21．for
【详解】句意：上课时间到了。快点，麦克！本题考查陈述句。class课，是名词，“It’s time for + 名词”表示“到了做某事的时间了”，符合句意，故答案为for。
22．What time
【详解】句意：—现在几点？—现在七点半。本题考查特殊疑问句和其他固定搭配。what time几点，问具体时间，what day问星期。根据答语可知问句问几点，用what time提问，故答案为What time。
23．are
【详解】句意：男孩们现在正在操场上跑步。本题考查现在进行时的主谓一致。句子中的时间状语“now”表明动作正在进行，需用现在进行时(be动词+动词的现在分词)。主语“The boys”为复数，对应的be动词应为复数形式“are”。故答案为are。
24．is sleeping
【详解】句意：看！那只猫正在沙发上睡觉。本题考查现在进行时的用法。句子以Look!开头，提示动作正在发生，需用现在进行时(be动词+动词的现在分词)。主语The cat是第三人称单数，be动词用is，动词sleep的现在分词为sleeping。故答案为is sleeping。
25．Let’s go and have lunch.
【详解】本题考查句子结构。go去，let’s让我们，have lunch吃午饭，and和，根据所给单词和句号，可知句子是祈使句，根据所给词义可以连成句子：让我们去吃午饭。故答案为Let’s go and have lunch.
26．It’s time for school.
【详解】本题考查句子结构。It’s time for该做某事了，school上学时间，根据所给句号和单词，可知该句是陈述句。根据所给词义连成句子：该上学了。故答案为It’s time for school.
27．It is time to have lunch.
【详解】本题考查句子结构。It is time to该做某事了，have lunch吃午饭，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据所给词义可以连成句子：该吃午饭了。故答案为It is time to have lunch.
28．All the subjects make me smart.
【详解】本题考查句子结构。me我，make使，smart聪明的，all所有的，subjects学科，the定冠词，根据所给单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：所有的学科使我聪明。故答案为All the subjects make me smart.
29．I carry my ball and say bye.
【详解】本题考查句子结构。carry my bag拿着球，say bye说再见，I我，and和，根据所给单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我拿着球说再见。故答案为I carry my ball and say bye.
30．F
【详解】句意：几点了？七点了。图片为八点钟，与对话不符，故答案为F。
31．T
【详解】句意：—几点了？—12点。让我们吃一些米饭。本题考查特殊疑问句的问答句。根据图片可知12点吃午饭，对话与图片相符，故答案为T。
32．T
【详解】句意：快点！本题考查情景交际，情景说想让对方快点，句子与情景相符，故答案为T。
33．F
【详解】句意：洗你的脸，刘涛。本题考查情景交际，情景与叫刘涛起床，句子与情景不符，故答案为F。
34．T
【详解】句意：该吃晚饭了。本题考查陈述句。题干说到吃晚饭的时候了，情景与句子相符，故答案为T。
35．C 36．D 37．E 38．B 39．A
【导语】本文讨论了时间及铅笔盒在哪。
35．下句说：7:30。可知这句问时间，选项C“现在几点了？”符合语境，故选C。
36．结合上文，可知该句说该做某事了，选项D“该上学了。”符合语境，故选D。
37．下句说：我找不到它。可知这句问在哪，选项E“但我的铅笔盒在哪？”符合语境，故选E。
38．上句问：它在你的书包里吗？可知这句用yes或no回答，选项B“不，它不在。”符合语境，故选B。
39．结合上下文，选项A“八点了。”符合语境，故选A。
40．A 41．B 42．C 43．A 44．B
【导语】本文讲了李华和蒂姆的日常生活。
40．句意：他们正在谈论_______。A他们的日子，B他们的朋友，C他们的学科，根据描述可知谈论的是他们的日常生活，故选A。
41．句意：李华帮助______打扫他们家。A蒂姆，B他的家人，C他的朋友，根据“I help my family clean our home.”，可知李华帮助他的家人打扫他们家，故选B。
42．句意：蒂姆认为______很有趣。A玩，B打扫，C阅读，根据“Reading is fun.”，可知阅读很有趣，故选C。
43．句意：蒂姆读一些关于_______的故事。A中国文化，B可爱的动物，C英国文化，根据“I read some stories about Chinese culture.”，可知读一些关于中国文化的故事，故选A。
44．句意：李华早上______起床。A六点，B七点，C七点半，根据“I get up at seven because(因为) I help my family clean our home.”，可知七点起床，故选B。
45．范文：
A Special Day
I usually do my homework after school. Then I have dinner with my family at seven and go to bed at nine. But today is special! Now I am having a picnic in the park with my family. We are eating sandwiches and flying kites. My father is telling funny stories. My sister is playing games with mum. I am taking some pictures for them. What a happy day!
【详解】1.题干解读：题目要求以“A Special Day”为题，描述自己与平常不同的一天。注意使用一般现在时描述日常活动，现在进行时描述当天特殊活动；包含 3个时间短语(如 at 7:00, after school)；结尾用1句感叹句表达感受；60词左右。
2.参考词汇和句型：
参考词汇：usually通常，do homework做作业，after school放学后，have dinner吃晚餐，go to bed睡觉，special特别的，have a picnic野餐，eat吃，sandwich三明治，fly kites放风筝，tell stories讲故事，play games玩游戏，take pictures拍照。
参考句型：I usually…；Then I…；But today is special! Now I am…；We are…；My father is…；My sister is…；I am…
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