八上2.1人的社会化 作业设计

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八上2.1人的社会化 作业设计

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2.1人的社会化 作业设计
单项选择题
1.出生时,我们是一张“白纸”。父母、老师和社会给予“白纸”教育、帮助和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明( )
A.个人是社会的有机组成部分
B.人的成长是不断社会化的过程
C.社会的发展离不开个人的奉献
D.每一种角色都承担相应的责任
2.“零度社交”“矛盾性社恐”“浓人淡人”“搭子文化”等网络社交热词频出。青年一代如此热议社交问题,其原因在于( )
①人的成长是不断社会化的过程
②个人的发展决定着社会的进步
③个人的生存和发展离不开社会
④积极融入社会就能实现人生价值
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.依据下图小闽推断出如下结论,其中正确的是( )
A.人的成长是不断社会化的过程
B.人的身份是在社会关系中确立的
C.个人是社会结构中的基本单元
D.复杂的社会关系有利于个人成长
4.从向解放军敬礼到向祖国敬礼……曾经在地震中重生的“敬礼娃娃”郎铮如今已经是一名大学生。他在家人、朋友、同学、老师,社会各界给予的爱与温暖中逐步成长。郎铮的成长过程体现了( )
①人的生存和发展离不开社会
②人的成长是不断社会化的过程
③亲社会行为在人际交往中形成
④个人从社会中获得物质支持和精神滋养
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
5.鲁迅先生曾说:“一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”下列理解正确的有( )
①人的生存和发展离不开社会
②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
③人的成长是不断社会化的过程
④为了社会的发展,我们必须舍弃个人利益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、材料分析:
6.当下,博物馆已成为人们出游的热门“打卡地”之一。某中学联合博物馆组织的“小小讲解员”活动。利用周末,小欣参与了博物馆讲解活动,以下是他的心情随笔:
博物馆志愿讲解活动有感。今天,我担任了博物馆的讲解员。为了讲解更准确,讲解前,我花了一周的时间查阅展馆内文物的资料。准备的过程很累很苦,但看到游客们纷纷为我点赞,心里感觉很甜!
结合材料,运用“在社会中成长”的相关知识,谈谈小欣参加这次讲解活动的收获。
参考答案
单项选择
1-5: BBAAA
材料分析:
【答案】①小欣在准备讲解的过程中查阅文物资料,增长了知识,提升了自己的能力,说明人的成长是不断社会化的过程,在社会生活中我们能不断丰富知识、提高能力。
②在讲解活动中与游客互动,小欣获得了游客的点赞,这使他感受到了自身的价值,表明我们在社会交往中能够实现自身价值,促进自我成长。
③通过参与这次活动,小欣积累了社会经验,培养了责任感,有利于他更好地适应社会生活,进一步说明亲社会行为在社会实践中养成,积极参与社会活动有助于培养亲社会行为和社会责任感。
参考答案
1-5: ABBAC
6.
主题班会、手抄报展览、演讲比赛等。
①做有梦想的少年,应该树立远大的志向。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
(3)制定行动计划,持之以恒地努力,善于学习等。
培根铸魂 启智润心

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