3.10 校园小导游 课件(9张PPT)

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3.10 校园小导游 课件(9张PPT)

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校园小导游
2025春新版
二年级上册 第三单元 《物体的位置》
制作一个校园模型。
如何用校园模型向家长介绍自己的学校和路线呢?
先观察校园建筑、景观的位置。
再将它们的位置标记在纸上。
怎样在纸上标好位?
制作校园模型,首先要研讨制作方案。
先确定方位 。
距离可以数格子。








根据纸上的方位,标注建筑物的位置。
先把学校大门的位置确定下来。
按标注位置放建筑物、树木等实物模型。
评估我们的校园模型
我的收获
自制的校园模型还有哪些问题?
可以利用生活中哪些废旧材料制作模型呢?
怎样改进校园模型存在的问题呢?
练一练
一、选择题
1.向家长介绍自己的学校用( )最清晰明了。
A.文字 B.图画 C.模型
2.制作校园模型先要观察校园景物,确定景物的( )。
A.形状 B.位置 C.用途
3.设计校园模型,选择( )便于确定景物间的距离。
A.方格纸 B.大白纸 C.彩色纸
C
B
4.设计校园模型,应用( )更方便。
A.软尺 B.直尺 C.三角尺
C
5.制作校园模型,模型方位要与校园实际方位( )。
A.一致 B.相反 C.偏差
A
A
练一练
二、判断题
1.可以根据自己的感觉来确定校园景物位置。( )
2.校园模型中景物之间只要确定距离就行了。( )
3.可以以旗杆为参照物,确定教学楼的位置。( )
4.小组同学共同进行模型制作,能做的更完美。 ( )
5.制作好的模型可以继续改进。 ( )
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