资源简介

(共26张PPT)
知人者智，自知者明。
——老子《道德经》
认识自己，方能认识人生。
想左右天下的人，须先能左右自己。
——苏格拉底
这两句话告诉我们什么道理？
都说明正确认识自己的重要性，正确认识自己才能完善自我，才能更好地发展自己。
认识自己
第一单元 少年有梦
第二课 正确认识自我
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1.懂得正确认识自己的重要性，知道正确认识自己可以促进自我发展和与他人的交往。(重点)
2.掌握正确认识自己的途径和方法，学会正确对待他人的评价。(难点)
3.形成客观完整的自我观念，认识到自身发展与社会的关系，增强热爱社会的情感。
为什么要正确认识自己
第一部分
以史明鉴 人贵自知
材料一 最近学校要举办一场篮球比赛，七年级(2)班的篮球队要选队长，小刚和小明都要竞选，同学们对小刚和小明都作出了评价。讨论过程中小刚和小乐产生了以下对话。
小刚说：“我的球技最棒，你们都不如我，应该由我当队长。”
小乐说：“小明的球技虽然比你差点，但是大家都愿意让他来当队长。”
小刚有些烦恼，不想参加这次比赛了。
历史故事
夫运筹策于帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家、抚百姓、给饷馈、不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。 ——刘邦
思考：(1)小刚不明白：自己的球技最棒，大家为什么不选他当队长呢？
(2)结合材料二，思考刘邦为什么赢得了天下？
(3)小刚会从刘邦的事迹中获得怎样的启示呢？
材料二
(1)小刚不明白：自己的球技最棒，大家为什么不选他当队长呢？
(2)结合材料二，思考刘邦为什么赢得了天下？
(3)小刚会从刘邦的事迹中获得怎样的启示呢？
继续参加比赛，要正确认识自己。正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。
小刚缺乏团队协作精神、组织能力，没有做到尊重他人，自负……
既知道自己善于用人的优点，也知道自己的不足，有自知之明。
1．为什么要正确认识自己？(正确认识自己的意义/重要性)
正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。
如何正确认识自己
第二部分
自我反思 以人为镜 实践中发展
思考：(1)以上体现了小刚哪些认识自己的途径？有何意义？(2)你认为小刚应如何看待他人的评价？
篮球赛之后，小刚在日记中写道：通过这次篮球比赛，我对自己更加了解了。我个子高，动作敏捷，有耐力。但是团队协作能力需加强，要做到自信但不自负，学会充分尊重他人。我的性格活泼开朗，心态积极。
小刚七年级上学期的“发展性综合素质报告单”中呈现了如下内容：
数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功；有同学说我性格内向，也有同学说我性格外向；在邻居眼里我勤快又礼貌，在家人眼里我却有点小懒惰，还有些小脾气；爸爸说我已经长大，妈妈却说我还小。在那么多的评价里，我无法确定哪个才是真正的“我”。
(1)以上体现了小刚哪些认识自己的途径？有何意义？
(2)你认为小刚应如何看待他人的评价？
①我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。②对待他人的评价，我们要学会用心聆听，注重沟通，勇于面对，理性应对。
①通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从生理状况、心理特征、自己在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。③在生活实践中认识自己。生活实践能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己，检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。
2．如何正确认识自己？(认识自己的途径、方法)
(1)通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己，从性格、气质、能力等心理特征来认识自己，从自己在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己。
(2)通过他人的评价来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
(3)在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己，检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。
3．我们应如何正确对待他人的评价？
(1)态度：我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
(2)方法：用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。
认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。
知人者智，自知者明
这句话出自老子的《道德经》。原文如下：知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。它的意思是能了解、认识别人叫作智慧，能认识、了解自己才算聪明。能战胜别人是有力量的，能克制自己的弱点才算刚强。
助学纾困
认识自己
正确认识自己的意义
如何正确认识自己
对自我的全面分析
他人的评价
生活实践
认识自己是一个过程
客观冷静
不盲从不轻视
1．漫画中的“我”正努力做到正确认识自己。这样做带来的好处有
①增强自信，促进自我发展
②更好地认识和改造外部世界
③确保实现自己的人生目标
④促进与他人的交往
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
A
正确认识自己，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。所以①②④符合题意，正确。③说法绝对，不符合题意。故选A。　
2．在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英认识自我的途径是
A．通过自我的全面分析
B．通过他人的评价
C．通过集体了解自己
D．通过和他人比较认识自己
A
正确认识自己，可以通过自我的全面分析、他人的评价、生活实践来认识自己。题干中小英谈到自己还有不少缺点，是通过对自我的全面分析来认识自己，A说法正确；B、C、D不符合题意。　
3．七年级某班开展了“同桌眼中的我”主题班会活动，诚恳、真切的交流让大家更加准确地认识了自我，活动后同学们纷纷写下自己的感悟。下列与这一活动主旨最契合的是
A．投我以木桃，报之以琼瑶
B．走自己的路，让别人说去吧
C．以人为镜，可以明得失
D．众人拾柴火焰高，众人划桨开大船
C
“同桌眼中的我”主题班会活动旨在督促同学们通过他人评价来认识自己，C体现了他人评价的重要性，与这一活动主旨最契合；A的意思是你将木桃投赠我，我拿琼瑶(美玉)作回报，B体现的是坚持自己的信念不被他人所动摇，D体现的是团结的重要性，均与题干无关。
4．在学习“认识自己”的过程中，同学们发表了自己的看法：
甲：当局者迷，旁观者清。我们要想对自己有正确的认识，他人的意见是最重要的。
乙：自己什么样，只有自己最清楚，认识自己要坚持自己的立场，别人的话不必放在心上。
请你选择其中一位同学的观点解读，并说明理由。
答案：选择一：甲的观点是错误的。理由：他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。但是，认识自己还有其他重要的方式，比如通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己，从性格、气质、能力等心理特征来认识自己，从自己在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己。我们还可以在生活实践中认识自己，学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。
答案：选择二：乙的观点是错误的。理由：我们可以通过对自我的全面分析来认识自己。同时，我们也要注意他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们还要在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。

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