3.2 学习成就梦想 教学课件(共30张PPT)

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3.2 学习成就梦想 教学课件(共30张PPT)

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(共30张PPT)
有人说,为了……
我们为什么要学习?
学习成就梦想
第一单元 少年有梦
第三课 梦想始于当下
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1.通过探究“为什么读书”,知道学习的内涵,深刻认识学习的重要意义。(难点)
2.通过探究“蒋裕燕的励志事迹”,理解在学习中实现人生梦想,在学习中实现人生价值。(重点)
3.热爱学习,提升科学文化素养,增强社会责任感,争做时代新人。
学习的重要性
第一部分
同学1:当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍。
同学2:每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。
学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
思考:结合上述观点,说说学习给你带来了哪些改变,对你实现梦想有什么帮助。(结合生活经验来分享)
思考:(1)读书仅仅是个人的事情吗?
(2)当今世界,知识、信息快速更新,每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。结合自己的学习生活,说一说学习对个人成长的意义。
山河破碎,读书是为了求索救国良方;百废待兴,读书是为了矢志报国;变革岁月,读书是为了和国家一起奋起直追……今天,读书是为了勇担重任,不负时代,更不负那些“甘将热血沃中华”的先辈!世界还是百年前的世界,但中国已不是百年前的中国!
我们读书的意义
(1)读书仅仅是个人的事情吗?
(2)当今世界,知识、信息快速更新,每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。结合自己的学习生活,说一说学习对个人成长的意义。
学习不仅仅是个人的事情,也关乎国家发展,民族命运。学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
1.为什么说学习成就梦想?(重要性)
(1)学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
(2)学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
(3)学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
(4)学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
正确认识学习
第二部分
学习就是掌握课本上的东西
学习就是死记硬背
学习就是考试
……
你是如何理解“学习”的?
思考:(1)他们是在学习吗?说说你的理由。
(2)从小到大,你所经历的学习都有哪些呢?
小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类的情况
小胜在周末去敬老院做义工
掌握科学文化知识
与人交往的能力
培养实践能力
培养自理自立能力
小鹏经常主动帮助父母做家务
小强利用课余时间阅读科幻小说
初中阶段的学习,既有知识的获取、又有能力的提升、品德的培养。
上网
旅游
购物
阅读
家务
义工
买菜
学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则……
2.如何正确认识学习?
(1)学习内容:既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
(2)学习途径:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
(3)学习表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
在知识学习中,记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。
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记 忆 对基础知识的学习,需要具备记忆能力,否则,知识可能随着时间的推移而被遗忘。
理 解 对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。
运 用 已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的能力。
学习成就梦想
第三部分
问1:你最喜欢的学科是什么?上课的时候听得认真吗?
问4:你有没有一个必须要实现的梦想?你为了这个梦想做过哪些具体的努力呢?
问2:目前为止,你最好的学科是哪一个?你学习的经验有哪些
问3:你最擅长的事情是什么?你在学习这项技能的时候有哪些技巧?
学习成就梦想
蒋裕燕,最初无法在水下保持平衡,多次呛水,但她并未退缩。
别人练30分钟,她练一个小时。很快,她越游越好,在各级大赛中获得骄人成绩。在保障水下训练的同时,加强陆地的力量训练,弥补自己的短板;她越发想适应多种竞技场景,热衷于挑战比自己成绩优秀的运动员,甚至与男运动员比赛。最终,越战越勇的蒋裕燕打破多个纪录,成为巴黎“七金王”,领奖台上,五星红旗冉冉升起,为国争光的信念在她心中也愈发强烈。
蒋裕燕还积极参与社会活动,长期关注残疾人这一群体。呼吁社会各界为残疾人提供更多包容性岗位,鼓励残疾人群体勇敢走出家门,实现残健共融。
思考:(1)是什么让蒋裕燕一步步实现了自己的冠军梦?
(2)结合蒋裕燕的追梦故事,我们能提取到哪些圆梦秘籍?
(1)是什么让蒋裕燕一步步实现了自己的冠军梦?
(2)结合蒋裕燕的追梦故事,我们能提取到哪些圆梦秘籍?
学习成就梦想,不断学习,不断努力,在学习中实现梦想。
①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。②我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
3.怎样在学习中成就梦想?
(1)梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
(2)我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
多读有字之书,多读无字之书
助学纾困
一方面,读有字之书,指的就是我们要增强自己的理论,要多读书本知识。丰富的理论是我们后期指导实践的重要前提和保障。
另一方面,也要读无字之书,是告诉我们一定要向实践求教,向实践求知。正所谓:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践是检验认识真理性的唯一标准。如果我们不去参加实践,那我们的理论就仿佛是空中楼阁,就是纸上谈兵。我们也只有参与到实践当中去,才能真正学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
学习成就梦想
学习的重要性
正确认识
学习
如何在
学习中
实现梦想
①立身做人的永恒主题,报国为民的重要基础
②现阶段的基本任务,成就梦想的重要路径
③增强能力,增长智慧,使世界更广阔、更精彩
④关乎个人命运,关乎民族未来
①努力学习、善于学习
②运用所学知识帮助他人、服务社会
内容、途径、表现、方法
1.当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍;每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。这表明
①学习是立身做人的永恒主题
②学习是成就梦想的唯一路径
③学习使我们的世界更广阔、更精彩
④实现中国梦离不开我们的学习
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
A
本题考查学习的重要性。“学习稍有懈怠,我们就会落伍;每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔”说明学习是立身做人的永恒主题,学习使我们的世界更广阔、更精彩,故①③符合题意;学习是成就梦想的重要路径,故②错误;材料没有涉及“实现中国梦离不开我们的学习”,故④不符合题意。故本题选A。
2.江新林出生于农村,家里很穷,曾打工补贴家用。他一直牢记父母的嘱托:“只有好好读书,才能拥有更广阔的天空。”从小江新林就一直充满着学习的热情和渴望,不断努力提高自己的知识水平。尽管面临重重困难和挑战,他从未放弃,始终保持坚定的信念,最终像“开挂”了一般,实现人生“三连跳”。从材料我们可以看出
A.学习是成就梦想的重要路径
B.只要努力学习,就能实现梦想
C.学习成就梦想,一生只做大事
D.重视理论学习,远离社会实践
A
江新林尽管面临重重困难和挑战,但他从未放弃对学习的热情和渴望,始终保持坚定的信念,实现人生“三连跳”,这说明学习是成就梦想的重要路径,故A正确。
3.下列是朱熹总结的六则读书方法的一部分,后人称朱熹总结的六则读书方法为“朱子读书六法”。
这对我们学习的启示是
①学习要掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯
②勤学善思有利于达到良好的学习效果
③学习要独立思考,少与同伴交流
④要培养浓厚学习兴趣,加大学习压力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
循序渐进:读书要讲究次序,由浅入深、由易入难。
熟读精思:读过的内容,不能浮于表面,要反复琢磨,直至理解。
切己体察:读书不能一味地在纸上寻求义理,需要联系自身来推寻探究。
A
题干材料中提到的“朱子读书六法”的一部分对我们学习的启示是:学习要掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯;勤学善思有利于达到良好的学习效果,①②正确。③错误,我们要多与同伴交流。④错误,学习有适度压力即可。故选A。
4.材料一 某市各中小学开展了研学实践活动,研学实践教育基地为学生提供了“勇敢侦探厅”“智慧侦探厅”“环保侦探厅”等多个项目的活动,引导学生从学校走向社会,从课堂走向生活,从书本走向实践,培养他们良好的品行和健全的人格。
材料二 关于学习,习近平总书记曾语重心长地说过,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。知识可以改变一个人的命运,也可以改变一个民族、一个国家的命运……
(1)材料一中的学生参加“研学实践活动”是学习吗?为什么?
(2)结合材料二,依据所学知识,请谈谈学习的重要性。
答案:(1)材料一中的学生参加“研学实践活动”是学习。因为学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
(2)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。

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