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人教版一年级数学上册第二单元核心素养达标卷
《6~10的认识和加、减法》
(时间：40分钟 满分:100分)
一、填一填。(每空1分,共25分)
1.看图写数。
2.
(1)5后面的第3个数是( )。
(2)从6数到10，一共数了( )个数；6和10之间一共有( )个数。
(3)和9 相邻的两个数是( )和( )。
3.每个盘子里都要放8个苹果，还要分别放几个 填在□里。
5.如图，桌上有3 盘梨，红红把其中的2 盘送给东东，东东最多可以得到
( )个梨，最少可以得到( )个梨。
6.小朋友们排成一队做操，军军前面有2人，后面有6人。这一队一共有( )人。
二、选一选 。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.下面可以表示“8+2”的是( )。
2.下面可以用“7-3”来解决的问题是( )。
①停车场开走了3辆车，还剩7辆车。停车场原来有几辆车
②花丛中有7只蜜蜂，又飞来了3只。现在有多少只蜜蜂
③老师有7 块糖，发了一些给小朋友，还剩3块。发了几块糖
3.下面()的方法不能使他们的苹果个数同样多。
①飞飞给豆豆4个苹果
②豆豆再拿来4个苹果
③飞飞给豆豆2个苹果
4.
①走了7只猴子 ②树上原来有7只猴子③又来了7 只猴子
5.如果△-2=□-5,那么( )。
①△>□ ②△=□ ③△<□
三、算一算 。(24分)
1.夺红旗。(8分)
2.在 里填上“>”“<”或“=”。(8分)
5+2○8 7 10-3 9-3 5 6+2○2+6
9-3 3 6 8-1 5 9-6 2+7○10-2
3.在 里填上“+”或“-”。(8分)
6○3=9 1 5=6 7○4=3 8○2=6
7○2=5 6 3 2=7 10 2 5=3 4○2○3=5
四、算一算，画一画。(14分)
1.先计算，再画图表示下面算式的意思。(8分)
(1)4+3=□ (2) 9-3-2=□
2.根据题意画一画，再列式计算。(6分)
算一算:□○□=□(个)
五、看图列式计 算 。(7分)
□○□=□(个) □○□○□=□(个)
六、解决问题。(共20分)
1.一共有( )块西瓜，小猪吃了( )块，还剩几块西瓜 (5分)
□○□=□(块)
2.小白兔原来有几根胡萝卜 (5分)
□○□=□(根)
3.每个小朋友都坐下，还有几把椅子空着 (5分)
□○□=□((把)
4.妈妈买了5个苹果， ，还剩几个苹果
①吃了3个苹果 ②吃了3个梨 ③又买来3个苹果
(1)横线上的条件应该是( )。(填序号)(2分)
(2)列式解答。(3分)□○□=□(个)
附加题 (10分)
经过此站后，车上的人变多了还是变少了 谁的想法对 在□里画“ ”。
①奇奇想:5-2+3=6(人),6>5,所以车上的人变多了。□
②明明想:5+3+2=10(人),10>5,所以车上的人变多了。□
③飞飞想：3>2，上车的比下车的人多，所以车上的人变多了□。
你认为( )的想法最简单。(填序号)
第二单元核心素养达标卷
一、1.10 9 7
2.3 6 7 8 10 (1)8 (2)5 3 (3)8 10 3.6 7 3
4.
5.10 5 6.9
二、1.① 2.③ 3.① 4.② ① 5.③
三、1.7 2 8 5 7 10 3 9
2.< > > = > < > >
3.+ + - - - + - - - - +
四、1.
2.○○○○ ○○○○○ 4+5=9
五、1.2+7=9 2.10-3-5=2
六、1.8 58 - 5=3 2.3+4=7 3.10-6=4
4.(1)① (2)5-3=2(个)
附加题

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