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导入
阿拉丁神灯中的男主角阿拉丁是哪一国人？
课标：通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各文明地区的多元面貌。
第四课
中古时期的亚洲
“伊斯兰”意为“和平、顺从”，其信徒人称“穆斯林”，信奉真主安拉。
伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、国家建立、扩张的过程。
《古兰经》
一、阿拉伯帝国
材料一：《古兰经》云：“达乌德啊！我确已任命你为大地的代治者，你当替人民秉公判决，以免私欲使你叛离真主的大道”。穆罕默德传教时，是真主派遣到人间的使者，后来是麦地那公社宗教、行政、司法和军事的最高领袖，即真主在大地上的代治者。“哈里发”一词系阿拉伯语的音译，意为“代理者”、“继任人”。
思考：阿拉伯帝国的统治在政治和经济方面各有什么特点？
材料二：“巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只…市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和燃料;从中亚细亚突厥人的地区来的红宝石、青金石、制造品和奴隶…"这段材料反映了（ ）
A.巴格达是当时世界上最繁华城市 B.阿拉伯商人垄断东西方间传统的商路
C.阿拉伯帝国的对外贸易相当发达 D.阿拉伯帝国的经济处于世界领先地位
哈里发
各部大臣
平民穆斯林
政治、军事、宗教
辅助：行政、财政、宗教
政治上：政教合一，君权神授；
经济上：繁荣发展，贸易桥梁。
一、阿拉伯帝国
圣城麦加
麦地那
耶路撒冷
阿拉伯数字
古代印度人首创
中国回族
《一千零一夜》
又译《天方夜谭》
文化：兼收并蓄，东西桥梁
一、阿拉伯帝国
阿拉伯半岛 7世纪初 _______创立伊斯兰教，迁居麦地那，阿拉伯统一
7世纪中期 扩张
8世纪中期 阿拉伯帝国，建都________;
政治：________，君权神授；
经济：繁荣发展，贸易桥梁。
文化：兼收并蓄，东西桥梁。
穆罕默德
巴格达
政教合一
一、阿拉伯帝国
巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。
——菲利浦·希提：《阿拉伯通史》
【合作探究】阿拉伯在沟通世界贸易中的作用、贸易的特点
作用：①是欧亚非各洲商品的汇聚地；
②巴格达等大城市成为东西方贸易的桥梁；
③促进了东西方贸易的发展。
贸易特点：①贸易范围：亚非欧地区的商品在此集散
②贸易内容：奢侈品、生活用品和劳动力都有所体现
③贸易方式：陆上和海上贸易商路齐备
一、阿拉伯帝国
【合作探究】分析阿拉伯帝国文化的特点、繁荣的原因
①政治稳定，经济繁荣，为文化发展繁荣奠定了物质基础；
②统治者重视知识、人才的政策；
③阿拉伯帝国地处欧、亚、非洲交界处，地理位置优越；
④阿拉伯人广泛吸收、融合东西方文化。
阿拉伯帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯——伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境……阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。……不惜重金延聘人才，尊重和奖掖各界学者。 8 世纪中叶，中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国，对阿拉伯——伊斯兰文化的发展与繁荣，起了积极的促进作用
——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史（下卷）》
特点：开放性；包容性；多元性等
一、阿拉伯帝国
13世纪
征服小亚细亚
14世纪
中期
征服巴尔干和东南欧部分地区
1453年
灭亡拜占庭帝国，定都伊斯坦布尔
16世纪
后期
建立地跨亚欧非三大洲的大帝国
根据教材，归纳奥斯曼帝国的发展历程
二、奥斯曼帝国的崛起
1、政治：
2、经济：
一度繁荣，帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定的影响
3、文化：
伊斯坦布尔是东西方经济文化交流的中心
根据教材，概括奥斯曼帝国的繁荣表现
苏丹是阿拉伯语中的一个尊称，意为“力量”“治权”，后来变成伊斯兰国家世俗君王的称号，被苏丹统治的地方，称苏丹国。
阻隔传统商路，客观上促进了新航路的开辟。
性质：政教合一
二、奥斯曼帝国的崛起
阿拉伯帝国 奥斯曼帝国
同 政治 经济 文化 疆域 宗教 影响 异 时间
地位
对东西方态度
政教合一、封建君主专制
经济繁荣
文化多元，促进东西方文化交融
7-13世纪
13-20世纪
伊斯兰教
促进东西方贸易的发展
控制亚欧商路，
阻碍东西方贸易的发展
地跨欧亚非三大洲
东西文明交流的桥梁
东西方商路的阻断者
对外扩张给人民带来了灾难；
为东西方的经济文化交流做出了贡献
【合作探究】
二、奥斯曼帝国的崛起
6、奥斯曼土耳其帝国（1299年 －1922年）
1、波斯帝国（前550～前330 ）
2、亚历山大帝国（前334年－前323年）
3、罗马帝国（前27年—395年）
4、拜占庭帝国（395年—1453年）
5、阿拉伯帝国（632年—1258年）
世界历史上曾经地跨亚、非、欧的大帝国
二、南亚的印度
南亚
笈多帝国
约320-约540
德里苏丹国
1206-1526
任务：阅读教材，概括南亚印度笈多帝国与德里苏丹国的文明表现。
笈多王朝中世纪统一印度的第一个封建王朝
政治：政局稳定、政令不够统一（保留种姓制度）
经济：农业（铁农具）手工业与商业、经济繁荣
文化：佛教渐衰、婆罗门教演变来的印度教兴起
政治：苏丹掌最高权、中央集权制、行省总督由苏丹任命
经济：农业、手工业及商品经济的发展
文化：伊斯兰教
学习聚焦3：中古时期印度先后建立了笈多帝国和德里苏丹国。
印度毗邻中亚，上古时期的雅利安人、波斯人、希腊人、贵霜人都是从中亚进入印度。中古时代这种局面一次次重演。由于游牧民族的侵入，印度长期处于分裂状态。偶尔也出现国短暂的统一帝国时期，但也多在游牧民族的冲击下解体。外来力量的不断进入，使印度文化趋于多元化。
——【高中历史必修课程《中外历史纲要》解析（下）】 刘景华 任世江 著 北京师范大学出版社
（一）笈多帝国
对外征战 4世纪初，几乎征服了北印度
统治状况 ①政局稳定，经济繁荣。
②国王直接控制的地区主要为恒河中下游，其余大部分地区仍保留原来的藩王，政令不够统一。
宗教 印度教为主要宗教。
南部仍旧
藩国林立
北部基本统一
二、南亚的印度
（二）德里苏丹国
笈多王朝
德里苏丹国
4世纪
印度教为国教
11世纪
13世纪初
伊斯兰为国教
突厥人入侵印度
6世纪
16世纪
统治状况 ①中央：最高统治者称苏丹，握有最高行政、立法、司法和军事权力
②地方：划分为行省，行省总督由苏丹任命，重要职位由穆斯林担任
宗教 以伊斯兰教为国教。
影响 至今民族矛盾、宗教争端等冲突不断
德里苏丹国的上层统治阶级都是来自印度以外的封建主……侵入印度的伊斯兰教统治者既具有统治阶级和侵略者的特征，又带有浓厚的宗教色彩。他们自认为所进行的是反对不信教者的“圣战”，所以对待印度教徒十分残酷。
——童自觉、路振光《世界古代史》
二、南亚的印度
四、东亚的国家
（一）日本
1、秦汉之际，中国移民把冶铁和水稻种植技术带到日本，推动了日本社会的发展
2、646年，孝德天皇颁布改新诏书，开始改革，因其年号是“大化”，史称“大化改新”。经过约半个世纪的改革，日本模仿中国建立了中央集权国家
3、幕府政治时期
（1）背景
①10世纪，日本的中央集权体制开始瓦解
②随着新土地的开垦，贵族、佛寺和神社广占土地，形成庄园
“中国的日本”
武士的产生是与中央集权衰落和庄园制的发展分不开的。 为了对付人民的反抗和封建主内部的争夺，许多庄园开始建立自己的武装，神社和寺院也组织僧兵，这就是日本武士的起源。 武士和主人结成主从关系，绝对效忠。11世纪初，开始出现地区性武士集团。其中势力最大的是源氏和平氏。1185年，源赖朝举兵消灭平氏，控制中央政权。1192年，源赖朝被天皇任命为 “征夷大将军”，在镰仓建立幕府，是为镰仓幕府，日本开始幕府政治（或“武家政治”）时期，天皇逐渐沦为傀儡。
——摘编自孔祥民主编：《世界中古史》
③贵族及庄园领主为保护财产豢养武士，武士集团的重要性日益增强
（2）幕府政治的建立
①12世纪末，武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府，并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力，日本进入幕府政治时期
（3）幕府政治的特征
①在这种体制下，以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，以将军为首的幕府掌握实权
②将军与武士结成主从关系，武士成为将军的家臣。将军赐予武士官职和俸禄；武士对将军宣誓效忠，并承担纳贡和兵役等义务
（4）德川幕府时代：17世纪建立的德川幕府面对世界变局，意图以锁国加强统治，抵御外来影响
有关锁国的利弊，历来议论纷纭；但它确实是加强和巩固幕府封建统治的有效政策，长达二百余年的江户时代，能在国内保持和平，幕府政权得以维持，锁国无疑是个有力因素。在经济方面，国内产业得到发展，在文化方面，日本独特文化得以昌盛等等，可以说都是由于锁国的影响。但是另一方面，它缩小了人民刚刚开展的、面向世界的目光，扼杀了不断探索的精神……
——〔日本〕坂本太郎在《日本史》
1、7世纪末：新罗初步统一了朝鲜半岛，模仿中国建立了中央集权国家
（二）朝鲜
2、10世纪初：新罗人王建建立高丽王朝。高丽王朝仿效中国唐朝制度，在中央设三省六部，将地方划分为十道，推行土地国有，引入科举考试选拔官员，中国的儒家经典和辞章之学广为传播
3、14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜
4、16世纪末，中朝联合抗击日本侵略朝鲜。明朝大将邓子龙、朝鲜大将李舜臣在战斗中壮烈牺牲
“中国的朝鲜”
中古时期亚洲文明的主要特征：多元发展、相互联系日益增强
四、东亚的国家
东亚·儒家文化圈
理想的状态是，公司对待员工要像儿子一样，而员工们对待自己的老板要像父亲一样，并且要绝对忠诚。而这种家长作风式的管理会让人回想起儒学主义中的父子关系。当员工们生日或国家法定节假日的时候，单位要为员工们准备礼物，这更像父母对待自己的孩子一样。当员工的亲属去世时，单位也会帮着出丧葬费。
——【英】丹尼尔·图德《太极虎韩国》
中古时期的亚洲
阿拉伯·伊斯兰
文化圈
东西方文明的使者西亚
多元宗教并存的南亚
儒家
文化圈
中国
日本
朝鲜
越南
融汇中华千年文化因子的东亚
政教合一的专制统治
君主中央集权体制
印度
文化圈
1．阿拉伯帝国所占领的埃及美索不达米亚等地区文明高度发达，阿拉伯帝国兴起了翻译运动，在整理和翻译过程中，阿拉伯的哲学家们从希腊哲学中吸取了丰富营养。这一运动（ ）
A．开启了东西方的文化交流
B．旨在保存古代希腊文明
C．推动了阿拉伯帝国的扩张
D．促进了阿拉伯文化繁荣
D
2．奥斯曼苏丹穆罕默德二世在率军攻克君士坦丁堡后，采用罗马皇帝的头衔；保留了君士坦丁堡东正教会；采用东罗马的宫廷仪式与行政制度；效仿东罗马皇帝，发行带自己头像的金属货币，重用原东罗马贵族等。这些做法（ ）
A．意在以罗马帝国继承者自居
B．说明奥斯曼帝国崇尚武力扩张
C．旨在巩固奥斯曼帝国的统治
D．反映出罗马皇帝是各国的偶像
C
3．《天方夜谭》其中一个故事描述道：巴格达城的穷脚夫帮一个妙龄女郎在一个基督徒开办的商店里购买了一个金币的橄榄，又来到一家水果店，买了叙利亚苹果、土耳其榅桲、阿曼梅子、大马色睡莲、伊拉克密胡瓜、埃及柠檬、撒尔他尼橙子，还买了伊朗、阿富汗等地特产和亚历山大的蜡烛、香水等手工业品。这反映了该地（ ）
A．融合了东西方的文化遗产
B．沟通世界贸易中的重要作用
C．基督教文化特征比较明显
D．经济联系是文化交流的桥梁
B
4．9世纪初，在阿拉伯帝国哈里发的组织下，柏拉图、托勒密、盖伦、希波克拉底等大批希腊人、印度人和波斯人的哲学、科学和医学名著的译本经整理、注释之后，相继问世。可见，阿拉伯帝国（ ）
A．推动了人文精神的复兴
B．成为东西方文学交流桥梁
C．积极吸收全世界的文化
D．奉行较为开明的文化政策
D
5．公元630-894年的二百多年间，日本十九次派出遣唐使团。使团规模很大，少则百余人，多则六百余人。来唐主要学习中国礼仪、佛学、书法、语言文学和音乐等，并将其带回国。日本贵族写汉诗文、编写史书等。这反映了（ ）
A．中日民间交往日益频繁
B．海上丝绸之路非常繁盛
C．隋唐制度并未传入日本
D．日本深受中华文化吸引
D

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