资源简介 2.2 有理数的加减运算基础课时卷-北师大版数学七年级上册一、选择题1.(2024七上·杭州期末)计算的结果等于( )A. B.0 C.3 D.62.已知 下列各式的值最大的是( ).A.|a+b+c| B.|a+b-c| C.|a-b+c| D.|a-b-c|3.(2025七上·射洪期末)一种大米的质量标记为“千克”,则下列各袋大米中质量不合格的是( )A.10.08千克 B.10.09千克 C.9.98千克 D.9.89千克4.(2023七上·罗山月考),则的关系是( )A.的绝对值相等 B.异号C.的和是非负数 D.同号或其中至少一个为零5.(2023七上·滕州开学考)若数轴上的点A表示的数,则与点A相距5个单位长度的点表示的数是( )A. B. C.3或 D.或76.(2024七上·盘龙月考)把写成省略括号和加号的形式为( )A. B. C. D.7.(2024七上·成都期中)下列结论不正确的是( )A.若,,则;B.若,,且,则;C.若,,则;D.若,,且,则;8.(2023七上·博罗月考)我国是最早认识负数,并进行相关运算的国家.在古代数学名著《九章算术》里,就记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图(1)表示的是计算的过程.按照这种方法,图(2)表示的过程应是在计算( )A. B. C. D.5+2二、填空题9.(2023七上·安远期中) .10.(2024七上·香洲期末)如图,图片是一台冰箱的显示屏,则这台冰箱冷藏室与冷冻室的温差为 ℃.11.(2024七上·成都期中)数轴上,两点对应的数分别是和,则,之间的整数的绝对值之和为 .12.(2024七上·柯桥月考)已知,则的值为 .13.(2024七上·恩平期中)魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术》中用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(白色为正,灰色为负),图1表示的是的计算过程,则图2表示的计算过程的值是 .三、解答题14.计算:(1)(-15)+(-32).(2)(-0.5)+4.4.(3)(4)(5)(6)15.计算:(1)(﹣3)+40+(﹣32)+(﹣8)(2)43+(﹣77)+27+(﹣43)(3)18+(﹣16)+(﹣23)+16(4)(﹣3)+(+7)+4+3+(﹣5)+(﹣4)(5)5.6+(﹣0.9)+4.4+(﹣8.1)(6)(﹣2)+17+(+12)+(﹣4)16.阅读下题的计算方法.计算:解:原式上面这种解题方法叫做拆项法,利用此方法计算:.17.在王明的生日宴会上,摆放着8个大牌子,有7名同学藏在大牌子后面,男同学牌子前写的是一个正数,女同学牌子前写的是一个负数,这8个牌子如图,请说出这些牌子后男、女同学各有几个人.18.(2024七上·五华月考)小明在电脑中设置了一个有理数的运算程序:输入数a,加*键,再输入数,得到运算运算.(1)求的值;(2)求的值.19.(2023七上·凯里期中)邮递员骑车从邮局出发,先向西骑行到达A村,继续向西骑行到达B村,然后向东骑行到达C村,最后回到邮局.(1)以邮局为原点,以向东方向为正方向,以1个单位表示,在数轴上表示A,B,C三个村庄的位置;(2)C村离A村有多远?(3)邮递员一共骑行了多少千米?20.(2024七上·揭西月考) 出租车司机小王某天上午营运全是在东西走向的光明大道上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午行车里程(单位:千米)如下:(1)将最后一名乘客送到目的地时,小王距上午出车时的出发点多远?(2)若汽车耗油量为0.12升/千米,这天上午小王共耗油多少升?答案解析部分1.【答案】D【知识点】有理数的减法法则【解析】【解答】解:原式。故答案为:D.【分析】根据有理数的减法法则,直接进行计算即可得出答案。2.【答案】C【知识点】有理数的加、减混合运算;绝对值的概念与意义【解析】【解答】解:∵∴a-b+c的值最小,即相应的绝对值最大故答案为:C【分析】根据有理数的加减运算,结合绝对值的性质即可求出答案.3.【答案】D【知识点】正数、负数的实际应用;有理数的加法实际应用;有理数减法的实际应用【解析】【解答】解:∵一种大米的质量标记为“千克”∴一袋大米最多为千克,最少为千克,∴质量不合格的是9.89千克,故选:D.【分析】由题意得出一袋大米最多为千克,最少为千克,再逐项判断即可.4.【答案】D【知识点】绝对值的概念与意义;有理数的加法法则【解析】【解答】解:∵,∴,满足的关系是,同号或,有一个为0或同时为0,故答案为:D.【分析】根据绝对值的意义:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,及有理数加法的法则即可得出答案.5.【答案】C【知识点】有理数的减法法则;数轴上两点之间的距离;有理数的加法法则【解析】【解答】解:在数轴上与的距离等于5的点表示的数是或.故答案为:C.【分析】结合数轴,再利用数轴上两点之间的距离公式及表示方法分析求解即可.6.【答案】C【知识点】有理数的加、减混合运算【解析】【解答】解:,故答案为:C.【分析】本题考查有理数减法法则的运用,将减法运算转化为加法运算,把式子中的减号根据 “减去一个数等于加上这个数的相反数” 进行变换,从而得到省略括号和加号的形式.7.【答案】D【知识点】绝对值的概念与意义;有理数的加法法则【解析】【解答】解:A、 ∵ x < 0 ,y < 0 ,根据有理数加法规则,同号两数相加,结果取相同符号,并把绝对值相加,∴ x + y < 0 是正确的 ,故A不符合题意;B、 ∵x > 0 , y < 0 ,且 | x | > | y | ,当异号两数相加时,结果将取绝对值较大的数的符号,因此 x + y 的结果应取 x 的正号,即 x + y > 0 ,∴是正确的,故B不符合题意;C、∵,,根据有理数加法规则,同号两数相加,结果取相同符号,并把绝对值相加,∴是正确的,故C不符合题意;D、∵,,且,当异号两数相加时,结果将取绝对值较大的数的符号,因此 x + y 的结果应取 x 的正号,∴ x + y > 0 ,原选项错误,故D符合题意,故答案为:D .【分析】 有理数加法规则 :同号两数相加,结果取相同符号,并把绝对值相加;异号两数相加,结果取绝对值较大的数的符号,并用较大绝对值减去较小绝对值,根据有理数的加法法则逐一判断即可.8.【答案】C【知识点】有理数的加法法则【解析】【解答】解:由图1知:白色表示正数,黑色表示负数,图2表示的过程应是在计算.故答案为:C【分析】由图1可以看出白色表示正数,黑色表示负数,观察图2列示即可求出答案.9.【答案】【知识点】有理数的减法法则【解析】【解答】解:.故答案为:.【分析】将减法运算化成加法运算求解即可.10.【答案】22【知识点】有理数减法的实际应用【解析】【解答】解:根据题意,可知温差是4 ( 18)=4+18=22(℃).故答案为:22.【分析】根据题干中的数据,利用冷藏室的温度减去冷冻室的温度即可.11.【答案】7【知识点】求有理数的绝对值的方法;有理数的加法法则【解析】【解答】解:∵数轴上,两点对应的数分别是和,∴,之间的整数的整数有:,0,1,2,3,∴,故答案为:7.【分析】先求出,之间的整数,再计算它们的绝对值之和即可.12.【答案】【知识点】有理数的减法法则;绝对值的非负性【解析】【解答】解:,,,,,.故答案为:.【分析】根据绝对值的非负性可得,,计算可得x和y的值,再相减即可得到答案.13.【答案】【知识点】正数、负数的实际应用;有理数的加法实际应用【解析】【解答】解:根据题意,图2表示的计算过程是:故答案为:.【分析】根据图示可直接得出答案。14.【答案】(1)解:原式=-(15+32)=-47.(2)解:原式=+(4.4-0.5)=3.9.(3)解:原式(4)解:原式(5)解:原式(6)解:原式【知识点】有理数的加法法则【解析】【分析】 利用有理数的加法运算法则(①同号两数相加,取相同的符号,再将绝对值相加;②异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号并用较大的绝对值减去较小的绝对值;③任何数与0相加都等于其本身。)分析求解即可.15.【答案】(1)解:(﹣3)+40+(﹣32)+(﹣8)=40+[(﹣3)+(﹣32)+(﹣8)]=40+(﹣43)=﹣3(2)解:43+(﹣77)+27+(﹣43)=[(43+(﹣43)]+[(﹣77)+27]=0+(﹣50)=﹣50(3)解:18+(﹣16)+(﹣23)+16=(18+16)+[(﹣16)+(﹣23)]=34+(﹣39)=﹣5(4)解:(﹣3)+(+7)+4+3+(﹣5)+(﹣4)=[(+7)+4+3]+[(﹣3)+(﹣5)+(﹣4)]=14+(﹣12)=2,(5)解:5.6+(﹣0.9)+4.4+(﹣8.1)=(5.6+4.4)+[(﹣0.9)+(﹣8.1)]=10+(﹣9)=1,(6)解:===【知识点】有理数的加法法则;有理数的加法运算律【解析】【分析(1)利用有理数的加减混合运算法则解题即可;(2)-(6)运用加法交换律和结合律计算即可.16.【答案】解:原式=====【知识点】有理数的加法运算律【解析】【分析】根据题意可知,拆项法为分别将每个带分数拆成整数与分数相加的形式,再运用加法运算律公式a+b=b+a(加法交换律)和(a+b)+c=a+(b+c)(加法结合律),将整数部分和分数部分分别进行运算,最后将整数和分数运算的结果相加得到最终答案,依据此方法进行计算即可.17.【答案】解:根据题意得:( 1)+( 5)= 6<0,女;( 2.5)+2=<0,女;0 ( 2)=0+2=2>0,男;6+( 6)=0, 2+6=4>0,男;3+( 2)=>0,男;7 8= 1<0,女; |42 30|= |12|= 12<0,女.∵8个盾牌上共有3个正数,4个负数,∴有3名男同学,4名女同学.【知识点】有理数的减法法则;有理数的加法法则【解析】【分析】先利用有理数的加法和减法的计算方法分别求出结果,再根据结果分析判断即可.18.【答案】(1)解:(2)解:∵,∴.【知识点】有理数的加、减混合运算;化简含绝对值有理数【解析】【分析】(1)根据* 代表的运算为,代入a=-3,b=2,计算即可解答;(2)根据(1)的计算先算,再算,解答即可.19.【答案】(1)解:A,B,C三个村庄的位置如图所示:(2)解:(千米)答:C村离A村6千米.(3)解:(千米)答:邮递员一共骑行了18千米. 【知识点】有理数在数轴上的表示;数轴上两点之间的距离;有理数的加法法则【解析】【分析】(1)根据正负数表示相反意义的量,在数轴上标出A,B,C的位置即可.(2)数轴上用较大数减去较小数即可得到C村到A村的距离.(3)将邮递员走过的路程全部加起来,即可得解.(1)(1)A,B,C三个村庄的位置如图所示:(2)(2)(千米)答:C村离A村6千米.(3)(3)(千米)答:邮递员一共骑行了18千米.20.【答案】(1)解:15-2+5-1+10-3-2+12+4-5+6=(15+5+10+12+4+6)+[(-2)+(-3)+(-2)+(-5)]=52+(-12)=39(千米)答: 小王在距上午出车时的出发点的东边39千米.(2)解: 汽车行驶的总路程 :|+15|+|-2|+|+5|+|-1|+|+10|+|-3|+|-2|+|+12|+|+4|+|-5|+|+6|=15+2+5+1+10+3+2+12+4+5+6=65(千米)耗油 :65×0.12=7.8(升)答: 这天上午小王共耗油7.8升.【知识点】有理数的加减混合运算的实际应用【解析】【分析】(1)由正负数的意义:表示具有相反意义的两个量,可以求出问题.(2)先求汽车行驶的总路程就是:每次行车的里程的绝对值相加,然后就可以计算总耗油量了.1 / 12.2 有理数的加减运算基础课时卷-北师大版数学七年级上册一、选择题1.(2024七上·杭州期末)计算的结果等于( )A. B.0 C.3 D.6【答案】D【知识点】有理数的减法法则【解析】【解答】解:原式。故答案为:D.【分析】根据有理数的减法法则,直接进行计算即可得出答案。2.已知 下列各式的值最大的是( ).A.|a+b+c| B.|a+b-c| C.|a-b+c| D.|a-b-c|【答案】C【知识点】有理数的加、减混合运算;绝对值的概念与意义【解析】【解答】解:∵∴a-b+c的值最小,即相应的绝对值最大故答案为:C【分析】根据有理数的加减运算,结合绝对值的性质即可求出答案.3.(2025七上·射洪期末)一种大米的质量标记为“千克”,则下列各袋大米中质量不合格的是( )A.10.08千克 B.10.09千克 C.9.98千克 D.9.89千克【答案】D【知识点】正数、负数的实际应用;有理数的加法实际应用;有理数减法的实际应用【解析】【解答】解:∵一种大米的质量标记为“千克”∴一袋大米最多为千克,最少为千克,∴质量不合格的是9.89千克,故选:D.【分析】由题意得出一袋大米最多为千克,最少为千克,再逐项判断即可.4.(2023七上·罗山月考),则的关系是( )A.的绝对值相等 B.异号C.的和是非负数 D.同号或其中至少一个为零【答案】D【知识点】绝对值的概念与意义;有理数的加法法则【解析】【解答】解:∵,∴,满足的关系是,同号或,有一个为0或同时为0,故答案为:D.【分析】根据绝对值的意义:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,及有理数加法的法则即可得出答案.5.(2023七上·滕州开学考)若数轴上的点A表示的数,则与点A相距5个单位长度的点表示的数是( )A. B. C.3或 D.或7【答案】C【知识点】有理数的减法法则;数轴上两点之间的距离;有理数的加法法则【解析】【解答】解:在数轴上与的距离等于5的点表示的数是或.故答案为:C.【分析】结合数轴,再利用数轴上两点之间的距离公式及表示方法分析求解即可.6.(2024七上·盘龙月考)把写成省略括号和加号的形式为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】有理数的加、减混合运算【解析】【解答】解:,故答案为:C.【分析】本题考查有理数减法法则的运用,将减法运算转化为加法运算,把式子中的减号根据 “减去一个数等于加上这个数的相反数” 进行变换,从而得到省略括号和加号的形式.7.(2024七上·成都期中)下列结论不正确的是( )A.若,,则;B.若,,且,则;C.若,,则;D.若,,且,则;【答案】D【知识点】绝对值的概念与意义;有理数的加法法则【解析】【解答】解:A、 ∵ x < 0 ,y < 0 ,根据有理数加法规则,同号两数相加,结果取相同符号,并把绝对值相加,∴ x + y < 0 是正确的 ,故A不符合题意;B、 ∵x > 0 , y < 0 ,且 | x | > | y | ,当异号两数相加时,结果将取绝对值较大的数的符号,因此 x + y 的结果应取 x 的正号,即 x + y > 0 ,∴是正确的,故B不符合题意;C、∵,,根据有理数加法规则,同号两数相加,结果取相同符号,并把绝对值相加,∴是正确的,故C不符合题意;D、∵,,且,当异号两数相加时,结果将取绝对值较大的数的符号,因此 x + y 的结果应取 x 的正号,∴ x + y > 0 ,原选项错误,故D符合题意,故答案为:D .【分析】 有理数加法规则 :同号两数相加,结果取相同符号,并把绝对值相加;异号两数相加,结果取绝对值较大的数的符号,并用较大绝对值减去较小绝对值,根据有理数的加法法则逐一判断即可.8.(2023七上·博罗月考)我国是最早认识负数,并进行相关运算的国家.在古代数学名著《九章算术》里,就记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图(1)表示的是计算的过程.按照这种方法,图(2)表示的过程应是在计算( )A. B. C. D.5+2【答案】C【知识点】有理数的加法法则【解析】【解答】解:由图1知:白色表示正数,黑色表示负数,图2表示的过程应是在计算.故答案为:C【分析】由图1可以看出白色表示正数,黑色表示负数,观察图2列示即可求出答案.二、填空题9.(2023七上·安远期中) .【答案】【知识点】有理数的减法法则【解析】【解答】解:.故答案为:.【分析】将减法运算化成加法运算求解即可.10.(2024七上·香洲期末)如图,图片是一台冰箱的显示屏,则这台冰箱冷藏室与冷冻室的温差为 ℃.【答案】22【知识点】有理数减法的实际应用【解析】【解答】解:根据题意,可知温差是4 ( 18)=4+18=22(℃).故答案为:22.【分析】根据题干中的数据,利用冷藏室的温度减去冷冻室的温度即可.11.(2024七上·成都期中)数轴上,两点对应的数分别是和,则,之间的整数的绝对值之和为 .【答案】7【知识点】求有理数的绝对值的方法;有理数的加法法则【解析】【解答】解:∵数轴上,两点对应的数分别是和,∴,之间的整数的整数有:,0,1,2,3,∴,故答案为:7.【分析】先求出,之间的整数,再计算它们的绝对值之和即可.12.(2024七上·柯桥月考)已知,则的值为 .【答案】【知识点】有理数的减法法则;绝对值的非负性【解析】【解答】解:,,,,,.故答案为:.【分析】根据绝对值的非负性可得,,计算可得x和y的值,再相减即可得到答案.13.(2024七上·恩平期中)魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术》中用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(白色为正,灰色为负),图1表示的是的计算过程,则图2表示的计算过程的值是 .【答案】【知识点】正数、负数的实际应用;有理数的加法实际应用【解析】【解答】解:根据题意,图2表示的计算过程是:故答案为:.【分析】根据图示可直接得出答案。三、解答题14.计算:(1)(-15)+(-32).(2)(-0.5)+4.4.(3)(4)(5)(6)【答案】(1)解:原式=-(15+32)=-47.(2)解:原式=+(4.4-0.5)=3.9.(3)解:原式(4)解:原式(5)解:原式(6)解:原式【知识点】有理数的加法法则【解析】【分析】 利用有理数的加法运算法则(①同号两数相加,取相同的符号,再将绝对值相加;②异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号并用较大的绝对值减去较小的绝对值;③任何数与0相加都等于其本身。)分析求解即可.15.计算:(1)(﹣3)+40+(﹣32)+(﹣8)(2)43+(﹣77)+27+(﹣43)(3)18+(﹣16)+(﹣23)+16(4)(﹣3)+(+7)+4+3+(﹣5)+(﹣4)(5)5.6+(﹣0.9)+4.4+(﹣8.1)(6)(﹣2)+17+(+12)+(﹣4)【答案】(1)解:(﹣3)+40+(﹣32)+(﹣8)=40+[(﹣3)+(﹣32)+(﹣8)]=40+(﹣43)=﹣3(2)解:43+(﹣77)+27+(﹣43)=[(43+(﹣43)]+[(﹣77)+27]=0+(﹣50)=﹣50(3)解:18+(﹣16)+(﹣23)+16=(18+16)+[(﹣16)+(﹣23)]=34+(﹣39)=﹣5(4)解:(﹣3)+(+7)+4+3+(﹣5)+(﹣4)=[(+7)+4+3]+[(﹣3)+(﹣5)+(﹣4)]=14+(﹣12)=2,(5)解:5.6+(﹣0.9)+4.4+(﹣8.1)=(5.6+4.4)+[(﹣0.9)+(﹣8.1)]=10+(﹣9)=1,(6)解:===【知识点】有理数的加法法则;有理数的加法运算律【解析】【分析(1)利用有理数的加减混合运算法则解题即可;(2)-(6)运用加法交换律和结合律计算即可.16.阅读下题的计算方法.计算:解:原式上面这种解题方法叫做拆项法,利用此方法计算:.【答案】解:原式=====【知识点】有理数的加法运算律【解析】【分析】根据题意可知,拆项法为分别将每个带分数拆成整数与分数相加的形式,再运用加法运算律公式a+b=b+a(加法交换律)和(a+b)+c=a+(b+c)(加法结合律),将整数部分和分数部分分别进行运算,最后将整数和分数运算的结果相加得到最终答案,依据此方法进行计算即可.17.在王明的生日宴会上,摆放着8个大牌子,有7名同学藏在大牌子后面,男同学牌子前写的是一个正数,女同学牌子前写的是一个负数,这8个牌子如图,请说出这些牌子后男、女同学各有几个人.【答案】解:根据题意得:( 1)+( 5)= 6<0,女;( 2.5)+2=<0,女;0 ( 2)=0+2=2>0,男;6+( 6)=0, 2+6=4>0,男;3+( 2)=>0,男;7 8= 1<0,女; |42 30|= |12|= 12<0,女.∵8个盾牌上共有3个正数,4个负数,∴有3名男同学,4名女同学.【知识点】有理数的减法法则;有理数的加法法则【解析】【分析】先利用有理数的加法和减法的计算方法分别求出结果,再根据结果分析判断即可.18.(2024七上·五华月考)小明在电脑中设置了一个有理数的运算程序:输入数a,加*键,再输入数,得到运算运算.(1)求的值;(2)求的值.【答案】(1)解:(2)解:∵,∴.【知识点】有理数的加、减混合运算;化简含绝对值有理数【解析】【分析】(1)根据* 代表的运算为,代入a=-3,b=2,计算即可解答;(2)根据(1)的计算先算,再算,解答即可.19.(2023七上·凯里期中)邮递员骑车从邮局出发,先向西骑行到达A村,继续向西骑行到达B村,然后向东骑行到达C村,最后回到邮局.(1)以邮局为原点,以向东方向为正方向,以1个单位表示,在数轴上表示A,B,C三个村庄的位置;(2)C村离A村有多远?(3)邮递员一共骑行了多少千米?【答案】(1)解:A,B,C三个村庄的位置如图所示:(2)解:(千米)答:C村离A村6千米.(3)解:(千米)答:邮递员一共骑行了18千米. 【知识点】有理数在数轴上的表示;数轴上两点之间的距离;有理数的加法法则【解析】【分析】(1)根据正负数表示相反意义的量,在数轴上标出A,B,C的位置即可.(2)数轴上用较大数减去较小数即可得到C村到A村的距离.(3)将邮递员走过的路程全部加起来,即可得解.(1)(1)A,B,C三个村庄的位置如图所示:(2)(2)(千米)答:C村离A村6千米.(3)(3)(千米)答:邮递员一共骑行了18千米.20.(2024七上·揭西月考) 出租车司机小王某天上午营运全是在东西走向的光明大道上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午行车里程(单位:千米)如下:(1)将最后一名乘客送到目的地时,小王距上午出车时的出发点多远?(2)若汽车耗油量为0.12升/千米,这天上午小王共耗油多少升?【答案】(1)解:15-2+5-1+10-3-2+12+4-5+6=(15+5+10+12+4+6)+[(-2)+(-3)+(-2)+(-5)]=52+(-12)=39(千米)答: 小王在距上午出车时的出发点的东边39千米.(2)解: 汽车行驶的总路程 :|+15|+|-2|+|+5|+|-1|+|+10|+|-3|+|-2|+|+12|+|+4|+|-5|+|+6|=15+2+5+1+10+3+2+12+4+5+6=65(千米)耗油 :65×0.12=7.8(升)答: 这天上午小王共耗油7.8升.【知识点】有理数的加减混合运算的实际应用【解析】【分析】(1)由正负数的意义:表示具有相反意义的两个量,可以求出问题.(2)先求汽车行驶的总路程就是:每次行车的里程的绝对值相加,然后就可以计算总耗油量了.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.2 有理数的加减运算基础课时卷-北师大版数学七年级上册(学生版).docx 2.2 有理数的加减运算基础课时卷-北师大版数学七年级上册(教师版).docx