13.1三角形的概念 人教版(2024)初中数学八年级上册同步练习(含详细答案解析)

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13.1三角形的概念 人教版(2024)初中数学八年级上册同步练习(含详细答案解析)

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13.1三角形的概念 人教版(2024)初中数学八年级上册同步练习
分数:120分 考试时间:120分钟; ;命题人:
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在中,如果,那么是 ( )
A. 直角三角形 B. 钝角三角形
C. 锐角三角形 D. 锐角三角形或钝角三角形
2.在中,,都是锐角,且,,则的形状是 ( )
A. 直角三角形 B. 钝角三角形 C. 锐角三角形 D. 不能确定
3.如图,在中,平分,平分,,则 ( )
A. B. C. D.
4.如图,直线,一个含角的直角三角板的直角顶点在直线上,斜边与相交于点,与相交于点若,则 ( )
A. B. C. D.
5.下列命题是真命题的有( ) 的倒数是;某品牌服装专卖店有一款服装按原售价降价元后,再次降价,现售价为元,则这款服装的原售价为元;如果的取值范围是,那么关于的不等式恰有两个负整数解;在中,,则为锐角三角形.
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
6.下列说法正确的是( )
A. 所有的等腰三角形都是锐角三角形
B. 等边三角形属于等腰三角形
C. 不存在既是钝角三角形又是等腰三角形的三角形
D. 一个三角形里有两个锐角,则一定是锐角三角形
7.将一个三角形纸片剪开分成两个三角形,这两个三角形不可能( )
A. 都是锐角三角形 B. 都是直角三角形
C. 都是钝角三角形 D. 是一个锐角三角形和一个钝角三角形
8.如图所示,已知是的中线,,,和的周长的差是.
A. B. C. D. 不能确定
9.一个三角形三个内角的度数之比为,则这个三角形一定是( )
A. 直角三角形 B. 等腰三角形 C. 锐角三角形 D. 钝角三角形
10.若一个三角形的三个内角的度数之比为,则这个三角形是( )
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形
11.一个三角形三个内角的度数之比为,则这个三角形一定是( )
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰直角三角形
12.如图,图中共有三角形( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.若,,为三角形的三边长,且,满足,第三边为奇数,则 .
14.如图,将分别含,角的一副三角板重叠,使直角顶点重合.若两直角重叠形成的角为,则的度数为 .
15.如图,在中,为边上的中线,于点,于点,,,,则 .
16.如图,经测量,处在处的南偏西的方向,处在处的南偏东方向,为正北方向,且,则的度数是 .
三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.本小题分
如图,在 中,.
用尺规完成以下基本作图:在上截取,使;作的平分线交于点保留作图痕迹,不写作法
在所作的图形中,连接交于点,猜想按角分类的类型,并证明你的结论.
18.本小题分
如图,在中,,是的平分线,点,,在同一条直线上,,,求的度数.
19.本小题分
如图,在中,,点,,分别是边,,上的点,连接,,,已知,,.
找出图中的等腰三角形和等边三角形;
将图中的三角形按三个内角的大小分类.
20.本小题分
已知,,为的三边长.
若,满足,且为方程的解,求的周长,并判断的形状.
若,,且为整数,求周长的最大值和最小值.
21.本小题分
已知一个三角形的第一条边长为,第二条边长为.
求第三条边长的取值范围;用含,的式子表示
若,满足,第三条边长为整数,求这个三角形周长的最大值.
22.本小题分
已知,,为三角形的三条边的长,且
试判断三角形属于哪一类三角形;
若,,求三角形的周长.
23.本小题分
如图是的正方形网格,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图保留作图痕迹.

在图中作锐角,使点在格点上;
在图中的线段上作点,使最短.
24.本小题分
如图,点是正方形外一点,点是线段上一点,是等腰直角三角形,其中,连接、.
求证:≌;
判断的形状,并说明理由.
25.本小题分
如图,在中,,将绕点顺时针旋转得到,点落在线段上,连接.
试判断与的位置关系,并说明理由;
若,求的度数.
答案和解析
1.【答案】
【解析】略
2.【答案】
【解析】略
3.【答案】
【解析】解:,

平分,平分,
,,


故选:.
先根据三角形的内角和求出的度数,再根据角平分线的定义得出,,进而求出的度数,最后再根据三角形内角和定理即可求得答案.
本题考查了三角形内角和定理,角平分线定义的应用,注意:三角形的内角和等于.
4.【答案】
【解析】略
5.【答案】
【解析】提示:因为,所以的倒数是,故是假命题设这款服装的原售价为元,则,解得,故是假命题解不等式,得当时,的负整数解有两个;当时,不等式的负整数解只有一个,故是假命题.,即,则为锐角三角形,故是真命题.
6.【答案】
【解析】【分析】
根据锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形的定义一一判断即可.
本题考查三角形的概念,解题的关键是搞清楚锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形的定义,属于基础题,中考常考题型.
【解答】
解:、错误,内角为,,的等腰三角形是钝角三角形;
B、正确,等边三角形属于等腰三角形;
C、错误,内角为,,的三角形既是钝角三角形又是等腰三角形的三角形;
D、错误,内角为,,的三角形有两个锐角,是钝角三角形.
故选:.
7.【答案】
【解析】略
8.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查对三角形的中线的理解和掌握,能正确地进行计算是解此题的关键.
根据三角形的中线得出,根据三角形的周长求出即可.
【解答】
解:是的中线,

和的周长的差是:.
故选A.
9.【答案】
【解析】三角形三个内角的度数之比为,
这个三角形的内角分别为
,,,
这个三角形是锐角三角形,
故选C.
10.【答案】
【解析】解:三角形三个内角的度数之比为,
三个内角分别是,,.
所以该三角形是锐角三角形.
11.【答案】
【解析】根据题意可设三角形的三个内角的度数分别为,,,
则,
解得,
所以三角形的三个内角的度数分别为,,,
所以该三角形为直角三角形,故选B.
12.【答案】
【解析】略
13.【答案】
【解析】略
14.【答案】
【解析】略
15.【答案】
【解析】在中,为中线,


于点,于点,,,,



16.【答案】
【解析】解:由题意得:
,,,





故答案为:.
根据题意得:,,,从而利用平行线的性质可得,进而可得,然后利用三角形内角和定理进行计算即可解答.
本题考查了三角形内角和定理,方向角,熟练掌握三角形内角和定理是解题的关键.
17.【答案】解:如图,、为所作;
为直角三角形.
理由如下:四边形为平行四边形,
,,
,,




平分,



为直角三角形.
【解析】本题考查了作图复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了平行四边形的性质.
利用基本作图画出对应的几何图形;
根据平行四边形的性质得到,,则,,再证明,,从而得到,于是可判断为直角三角形.
18.【答案】解:,是的平分线,,.
【解析】略
19.【答案】【小题】
解:,,,
图中的等腰三角形有,,;等边三角形有;
【小题】
将图中的三角形按三个内角的大小分类如下:
锐角三角形:;
直角三角形:,,;
钝角三角形:,,.

【解析】 略

20.【答案】【小题】
解:,,,解得,为方程的解,,解得或,,为的三边长,,即不符合题意,舍去.的周长为,且是等腰三角形.
【小题】
,,,即为整数,的最小值为,最大值为周长的最大值为,最小值为.

【解析】 略

21.【答案】【小题】
解:三角形的第一条边长为,第二条边长为,第三条边长的取值范围是, 即,第三条边长的取值范围是.
【小题】
,满足,第三条边长为整数,,即为整数,可取最大值为, 则三角形的周长为:, 此时这个三角形周长的最大值为,这个三角形周长的最大值为.

【解析】 略

22.【答案】【小题】
【解】因为,所以所以所以易知,所以,即所以三角形是等腰三角形.
【小题】
由可知,所以三角形的周长为.

【解析】 略

23.【答案】【小题】
答案不唯一,如图,即为所求作.
【小题】
如图,点即为所求作.

【解析】 略

24.【答案】【小题】
证明:四边形是正方形,
,,

是等腰直角三角形,,
,,

在和中,
≌.
【小题】
解:是直角三角形.理由如下:
是等腰直角三角形,


由知≌,


是直角三角形.

【解析】 略

25.【答案】【小题】
,理由略. 
【小题】

【解析】 略

21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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