资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台13.3三角形的内角与外角 人教版( 2024)初中数学八年级上册同步练习分数:120分 ; 考试时间:120分钟; 命题人:一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图,中,,点,分别在边,上,,,的平分线与的平分线交于点,则的度数是 ( )A. B. C. D.2.如图,将一副三角板叠在一起,则图中的度数是 .A. B. C. D.3.如图,在中,,,则是 ( )A. 等腰三角形 B. 等边三角形 C. 直角三角形 D. 钝角三角形4.如图,在中,和分别是,上一点,,的平分线交于点,是的外角,若,,,则,,三者间的数量关系是( )A. B. C. D.5.如图,在中,平分,是边上的高,,相交于点若,,则的度数为( )A. B. C. D.6.如图,沿直线折叠,使点与边上的点重合,若,,则等于( )A. B. C. D.7.如图,,,,分别平分的内角,外角,外角以下结论:;; ;其中正确的结论有( )A. 个 B. 个 C. 个 D. 个8.如图,在中,,,,则( )A. B. C. D.9.如图,为内一点,若,,且,则的度数是( )A.B.C.D.10.如图,的度数( )A. B. C. D.11.把一副三角板按如图所示摆放,若,则的度数为( )A.B.C.D.12.如图,在中,和分别平分和,和分别平分和,,下列式子中正确的是( )A.B.C.D.二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。13.如图,一束光沿方向,先后经过平面镜,反射后,沿方向射出,已知,,则 .14.如图,是的边上一点,,,则 .15.如图,,,相交于点,和的平分线交于点,则的度数为 .16.如图,,,相交于点,,若,则的度数为 .三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.本小题分如图,在中,,,为上两点,且,,求的度数.18.本小题分如图,,比小,求证:.19.本小题分如图,,直线分别交,于点,,的平分线与的平分线相交于点,求证:为直角三角形.20.本小题分在中,已知,,求,,的度数.21.本小题分如图,处在处的南偏西方向,处在处的南偏东方向,处在处的北偏东方向.求和的度数.22.本小题分如图,在中,,,是的角平分线.求的度数.23.本小题分如图所示,岛在岛南偏西方向,岛在岛北偏西方向,岛在岛南偏东方向.从岛看,两岛的视角是多少度?24.本小题分如图,在中,,,分别是,上一点,平分,平分,求的度数.25.本小题分如图,在中,为上一点,为上一点,连接,交于点,已知,.求的度数;若,求的度数.答案和解析1.【答案】 【解析】平分,,,,设,则,,,,,平分,,,,故选A.2.【答案】 【解析】如图,由题意,得,,,,故选C.一题多解 本题也可直接利用平行线的“”模型,直接得出结论由题意,得,过点作,,,,.3.【答案】 【解析】略4.【答案】 【解析】解:,,.平分,.是的外角,.,.是的外角,.,,即,故选 B.5.【答案】 【解析】略6.【答案】 【解析】解:,,,.由折叠的性质可知,,.故选:.7.【答案】 【解析】【分析】本题考查了三角形外角性质,角平分线定义,平行线的判定,三角形内角和定理的应用,主要考察学生的推理能力,有一定的难度根据角平分线定义得出,,,根据三角形的内角和定理得出,根据三角形外角性得出,根据已知结论逐步推理,即可判断各项.【解答】解:平分,,,,,, ,故正确; ,,平分,,,故正确;,,,,,,,,,故正确;平分,, ,,,平分,,,,,,,,故正确;由得,, ,,,故错误.8.【答案】 【解析】略9.【答案】 【解析】解:,,,,,,,,,,,,故选:.由三角形的内角和可得,,再由,,从而可求解.本题主要考查三角形的内角和定理,解答的关键是明确三角形的内角和为.10.【答案】 【解析】【分析】本题考查三角形外角的性质及三角形的内角和定理,解答的关键是搞清三角形外角和内角的关系,由三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,得,,进而利用三角形的内角和定理求解.【解答】解:如图可知:是三角形的外角,,同理也是三角形的外角,,在中,,.故选A.11.【答案】 【解析】解:如图:,,,两直线平行,内错角相等,,,,即的度数为,故选:.由平行线的性质可得,再由三角形内角和定理计算即可得解.本题考查了平行线的性质、三角形内角和定理,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.12.【答案】 【解析】解:和分别平分和,,根据角平分线的定义,.根据三角形内角和定理,.和分别平分和,..A.,所以选项错误,不符合题意;B.,所以选项错误,不符合题意;C.,所以选项错误,不符合题意;D.,所以选项正确,符合题意.故选:.先根据角平分线的定义、三角形内角和定理求得、和,然后代入各选项判断即可.本题主要考查了三角形内角和定理,根据角平分线的定义、三角形内角和定理求得、和成为解题的关键.13.【答案】 【解析】略14.【答案】 【解析】略15.【答案】 【解析】略16.【答案】 【解析】略17.【答案】解:设,,则,.在中,,,,. 【解析】略18.【答案】证明:在中,,,.又,,解得... 【解析】略19.【答案】证明:,.又的平分线与的平分线相交于点,,,.,,为直角三角形. 【解析】此题主要考查综合运用平行线的性质、角平分线的定义、三角形内角和等知识解决问题的能力.由,可知与互补,由角平分线的性质可得,由三角形内角和定理可得.20.【答案】解:,,,故,,的度数分别为,,. 【解析】略21.【答案】解:由题意,得,,,,. 【解析】略22.【答案】解:平分,,,. 【解析】略23.【答案】解:根据题意得:,,,,,,.故从岛看,两岛的视角是度. 【解析】本题考查了方向角的定义,理解定义是关键.根据方向角的定义可以得到,则可以求得的度数,根据即可求解.24.【答案】解:,平分,,,平分,,. 【解析】略25.【答案】【小题】解:,,,在中,,;【小题】由知,,设,则,,解得,. 【解析】 略 略21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览