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/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
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2025年沪教版（2024）新八年级英语上册精讲精练
Unit 5 Going on an exchange trip
核心语法：表示邀请、请求和建议的句型
一、 表示邀请 (Invitations)
邀请是礼貌地请求他人参与某项活动。
1. 发出邀请的常用句型
句型 礼貌程度 例句
Would you like to... 非常正式、礼貌 Would you like to come to my party （你想来参加我的派对吗？）
Do you want to... 比较随意、口语化 Do you want to play basketball after school （放学后你想打篮球吗？）
How/What about... 随意、试探性 How about watching a movie tonight （今晚看场电影怎么样？）
I'd like to invite you to... 非常正式 I'd like to invite you to my birthday dinner. （我想邀请你参加我的生日晚宴。）
2. 对邀请的回应
接受邀请 (Accepting)：
Yes, I'd love to. （是的，我很乐意。）【最常用、最礼貌】
Yes, I'd like to. （是的，我想去。）
Sure, that sounds great/good. （当然，听起来很棒。）
That's a good idea. （好主意。）
Thank you! I'd be happy to. （谢谢！我很高兴参加。）
拒绝邀请 (Declining)：
I'd love to, but I'm afraid I can't. I have to... （我很想去，但恐怕不行。我得...）【最常用、最委婉】
Sorry, I can't. Maybe next time. （抱歉，我去不了。下次吧。）
Thank you for inviting me, but I'm busy. （谢谢你的邀请，但我很忙。）
I'm sorry, I have other plans. （对不起，我有别的安排了。）
关键： 拒绝时一定要先表示感谢或歉意，并简单说明理由，以示礼貌。
二、 表示请求 (Requests)
请求是礼貌地希望他人为自己做某事。
1. 提出请求的常用句型（从最礼貌到最直接）
句型 礼貌程度 例句
Could you (please)... 非常礼貌 Could you (please) help me with this box （你能帮我搬一下这个箱子吗？）
Would you (please)... 非常礼貌 Would you (please) open the window （请你打开窗户好吗？）
Can you... 比较随意、常用 Can you pass me the salt （能把盐递给我吗？）
Will you... 比较直接 Will you be quiet, please （请安静点好吗？）
Please do... / Do..., please. 祈使句，带有礼貌词 Please wait for me. / Wait for me, please. （请等我一下。）
2. 对请求的回应
同意请求 (Agreeing)：
Sure./Of course./Certainly. （当然可以。）
No problem. （没问题。）
I'd be glad to. （我很乐意。）
Yes, of course. Here you are. （当然，给你。）【用于递东西时】
拒绝请求 (Declining)：
I'm sorry, I can't. I'm busy right now. （对不起，我现在很忙，不行。）
I'm afraid I can't. （恐怕不行。）
Sorry, I don't have time. （抱歉，我没时间。）
三、 表示建议 (Suggestions)
建议是向他人提出自己的看法或方案。
1. 提出建议的常用句型
句型 语气强度 例句
Let's... 最直接、常用 Let's go for a walk. （我们去散步吧。）
Why don't we/you... 委婉的建议 Why don't we have a picnic this weekend （我们这个周末为什么不去野餐呢？）
How/What about... 试探性建议 What about ordering some pizza （点些披萨怎么样？）
You should/You'd better... 强建议，带劝告意味 You look tired. You should get some rest. （你看起来很累，应该休息一下。）
Shall we... 正式、委婉 Shall we meet at the library （我们在图书馆见面好吗？）
2. 对建议的回应
接受建议 (Accepting)：
Good idea./Great idea./That's a good idea. （好主意。）
Sounds good/great. （听起来不错。）
Yes, let's do that. （好的，就这么办吧。）
OK. That sounds like fun. （好的，听起来很有趣。）
Why not （为什么不呢？）【表示非常赞同】
拒绝建议 (Declining)：
I'm not sure about that. （我不太确定。）
I don't think that's a good idea. （我觉得那不是个好主意。）
Maybe another time. （下次吧。）
I'd rather not. （我还是不要了吧。）【委婉拒绝】
No, thanks. I'm not interested. （不，谢谢。我不感兴趣。）【直接拒绝】
四、 总结
功能 最礼貌/常用句型 典型应答（接受） 典型应答（拒绝）
邀请 Would you like to... Yes, I'd love to. I'd love to, but...
请求 Could you (please)... Sure./No problem. I'm sorry, I can't.
建议 Let's... / Why don't we... Good idea. I'm not sure.
核心技巧：
礼貌性： 多用 Would, Could 等情态动词，加上 please。
回应方式： 接受要热情，拒绝要委婉并给出理由。
情景判断： 根据与对方的熟悉程度和场合，选择合适礼貌等级的句型。
1．—Would you like to go and see Monsters University with me tonight
—I’d love to, but I ________ it twice.
A．see B．will see C．have seen
2．—Would you like to go fishing with me this Sunday
—If it ________, I will go.
A．doesn’t rain B．rains C．won’t rain
3．—Hello, what fruit would you like to eat
—________, please.
A．Strawberries B．Dumplings C．Cabbages
4．—Would you like to have some ________ for lunch
—Yes, please.
A．mutton B．egg C．apple D．tomato
5．Would you please tell me ________ to do with all the books
A．how B．why C．what D．which
6．—Would you like to go shopping with me
—I really want to, ______ I have a lot of work to do.
A．and B．or C．so D．but
7．—Would you like some ________ in your noodles
—Oh, yes. Just a little.
A．tomatoes B．potatoes C．mutton
8．—Would you like ________ to eat
—I don’t want to eat ________.
A．something special; anything B．anything special; anything
C．special anything; something D．special something; something
9．I will visit the Zhaolin Park tomorrow. Would you like ________ me
A．joining B．to join in C．to join
10．—Would you like something to eat —No, thanks. I ________ some zongzi already.
A．eat B．will eat C．have eaten D．eating
11．—Do you want to buy the red cap or the yellow one
—________. The red one is for myself and the yellow one is for my sister.
A．Both B．Either C．All D．Neither
12．—Which of the two shirts do you want to take
—_________. One is a little big, and the other is a little small.
A．Both B．Either C．Neither
13．—Hey, Helen! Do you want to go to the mall with us this Sunday
—Sorry, Linda. I can’t. I _________ my grandma to visit her this weekend.
A．hated B．pretended C．wanted D．promised
14．—Do you think it will be sunny tomorrow
—________. It’s raining these days. I just want to go out.
A．I hope so B．I hope not C．Good idea D．I disagree
15．—What do you want to do for the coming holiday
—To be honest, I’d rather ________ at home.
A．stay B．to stay C．stayed D．staying
16．—Do you want to buy the red pen or the yellow one
—I’ll take ________ of them. The red one is for me and the yellow one is for my brother.
A．either B．neither C．all D．both
17．—What’s ________ population of Wu Xi
—Do you want to know about it Sorry, I don’t know.
A．a B．an C．the D．that
18．—Do you want to see the film again
—No, I think it is so ________.
A．surprising B．exciting C．boring D．interesting
19．—Which movie do you want to watch, Robot Dreams or The Garfield Movie
—________. I like Hit Man.
A．Neither B．Either C．Any
20．—What do you want to say about your driving test
—I think if I ________ another chance, I’ll certainly do it better.
A．give B．am given C．will give
21．Oh dear! My watch doesn’t work. Could you please ________ me yours
A．lend B．use C．borrow D．pick
22．—Could you tell me ________ two 30-minute breaks every day
—They help us stay healthy and energetic.
A．why we have B．what we do during
C．why do we have D．what do we do during
23．—Could you tell me how long you ________ the Huawei phone, Mr. Wang
—Nearly a year. It works very well.
A．will buy B．have had C．have bought
24．—Could we read storybooks right now
—No, you ________. You must finish the work first.
A．needn’t B．won’t C．mustn’t D．can’t
25．—Mr. Wang, could you spare me a few minutes I still have some questions about the recent report on One Belt and One Road.
—________.
A．Help yourself B．Sure, go ahead C．It’s a pleasure D．Not at all
26．—Could you hang out with me now
—________. I have to study for tests.
A．No, I couldn’t. B．Sorry, I can’t. C．Sure, I can.
27．— Lisa, could you tell me ________ last night
— Oh, I went to the cinema.
A．where you went B．where did you go
C．where you will go D．where will you go
28．— Could you please ________ me to your friends I want to know some new friends.
— Sure, I’d love to.
A．protect B．introduce C．provide D．tell
29．—Could you please help me fold the clothes, Tom
—Sure, I ________, Uncle Lee. I ________ fold my own T-shirts at the age of four.
A．can; could B．could; could C．can; can D．could; can
30．—Could you tell me ________ this machine
—Sure. It’s very easy.
A．how to use B．what to use C．when to use
31．—Could you please help me ________ my cat while I’m away
—Sure. Take it right here. I’ll help you.
A．look at B．look for C．look up D．look after
32．— Could you please sweep the floor, Jack
—________
A．Sure, Mom. B．Never mind. C．Yes, please.
33．— Could you tell us ________ we can start a conversation with a foreigner (外国人)
— Talking about weather (天气) is a good idea.
A．how B．when C．where D．why
34．This is the third time you’ve forgotten to bring your book. How could you be so ________ at the age of ten
A．clever B．forgetful C．patient D．smart
35．—Could you please clean your room
—________. I have to do my homework first.
A．Yes, sure B．Why not C．Sorry, I can’t D．No problem
36．—Could you give me some advice on the coming test
—Well, stay calm and careful. Don’t hand in your test paper until the time ________ .
A．uses up B．goes up C．runs out D．comes out
37．—Could you help me work out this math problem
—I’m afraid I can’t. Let’s ________ our math teacher.
A．turn to B．turn over C．turn off
38．—I always worry about failing the exam. Could you give me a hand
—________! Kitty, you’d better take it easy. Worries never work.
A．No problem B．Come on C．I’m sorry to hear that D．You’re right
39．—I have some trouble connecting the smartphone to the Wifi. Could you give me a hand
—________.
A．You are welcome B．With pleasure C．My pleasure D．That’s OK
40．—Could you teach me how to use the machine
—________.
A．Never mind B．Not at all C．No problem D．That’s all right
41．—My mother cooks delicious food every day. So I ________ three kilos.
—I think you should do more exercise.
A．cut down B．put on C．put off D．put up
42．You should practise ________ English every day to improve your language skills.
A．speak B．speaks C．to speak D．speaking
43．—What should I do if I want someone to do something for me
—You should ________ “please”.
A．talk B．speak C．say D．tell
44．—Mom, I didn’t finish my homework. What should I do if Mrs. Li asks about it
—Just tell her the ______. You should admit (承认) your mistake.
A．rule B．plan C．truth D．excuse
45．I think you should ________ some money ________ your friends.
A．lend; for B．borrow; from C．lend; from D．borrow; to
46．His office is on the top of the tall ________. You should take a lift to the thirtieth floor.
A．building B．room C．library D．hall
47．Tom, you should give up playing computer games. It’s ________ a waste of time.
A．suddenly B．hardly C．simply D．heavily
48．—Mom, ________ I use DeepSeek to help me with the science report
—Sure, but you should use it properly.
A．must B．can C．need
49．Don’t ________ your time playing computer games all day. You should do something meaningful.
A．waste B．use C．save D．see
50．If you want to build good relationships with your classmates, you should ________ them and share your feelings with them.
A．forget B．point C．trust D．leave
51．—Why don't you like English
—Because it's ________.
A．interesting B．fun C．exciting D．difficult
52．—Why don't you ________ to the park now
—Good idea! Let's go.
A．go B．to go C．goes D．going
53．You don't look ____. ____having a good rest
A．good; Why don't you B．well;Why not C．well; What about D．good; How about
54．— Why don't you ____ him
— Because he always tells lies.
A．mind B．avoid C．trust
55．Why don't you ask your parents advice？
A．to B．with C．for D．on
56．—Why don't you like snakes(蛇)
—Because they're ________.
A．beautiful B．scary C．interesting D．cute
57．—Why don't you ________ to the club now
—That sounds good.
A．go B．to going
C．goes D．going
58．—Why don't you like winter in Chongqing
—Because it is winter in Hai’nan.
A．as cold as B．much colder than
C．not so cold as D．not colder than
59．—How fine the weather is！Why don't we go out for a picnic
—________．Let's go!
A．No, thanks B．Nice idea
C．With pleasure D．Thank you
60．- Millie, could you give me some advice I don't know_______.
- Why don't you wear this red shirt
A．when to wear B．what to wear
C．how to wear D．where to wear
61．—Helen is crying in the classroom. She failed the exam.
—Let’s do something to ________.
A．wake her up B．cheer her up C．give her up
62．Let’s use the camera to ________ the beautiful moment of our graduation ceremony.
A．remember B．record C．report D．repeat
63．—Let’s go to watch the film Ne Zha 2. It is very popular.
—_________! I can’t wait to watch it.
A．Sounds great B．Better not C．Have fun D．Thank you
64．Let’s play ________ basketball in the gym. I don’t like playing ________ piano at home.
A．the; the B．the; / C．/; the
65．—Look! It ________ rain.
—Let’s run home!
A．is going to be B．is C．is going to
66．—Look, our Chinese teacher is coming ________ a book in his hand.
—Oh, yes. Let’s stop talking and prepare for his class.
A．with B．by C．through D．over
67．It’s hot in the room. Let’s sleep with the windows ________.
A．closing B．closed C．opened D．open
68．— What a mess! The shared bikes are everywhere
— Let’s ________ and put them in the right place so that they can be used easily.
A．repair B．clean C．collect D．invent
69．—What’s the matter with Judy She looks upset.
—She didn’t pass the math exam this morning. Let’s ________ her ________.
A．wake; up B．pick; up C．give; up D．cheer; up
70．—The movie Nezha 2 is ________ than I thought. Let’s watch it again！
—I agree with you. It’s the best one this year.
A．interesting B．more interesting C．the most interesting D．less interesting
71．—How about ______ our parents do housework
—Good idea!
A．laughing B．buying C．looking D．helping
72．—I want to go ______ to relax.
—How about going to Sanya It’s a beautiful seaside city.
A．anywhere warm B．warm anywhere C．warm somewhere D．somewhere warm
73．—How about having a picnic this Saturday
—________. It must be fun.
A．Sounds great B．What a shame C．You’re kidding
74．—What would you like to prepare for Lixiang’s birthday
—How about a ________ He loves taking photos.
A．bag B．camera C．scarf
75．—How about going shopping with me
—________. But I have to do my homework first.
A．No, thanks B．Yes, please C．I’d love to
76．—How about taking the exchange students to the Slender West Lake
—________ It’s the symbol of Yangzhou.
A．No way! B．You’re welcome. C．I agree! D．We’d better not.
77．—How about buying ________ bread
—No, we don’t need ________ bread.
A．some; any B．some; some C．any; any
78．How about ________ some tea after lunch
A．drink B．to drink C．drinking D．drank
79．—How about walking to the city museum together
—Oh, no. Two kilometers ________ a long way to go on foot.
A．are B．is C．were D．am
80．—It’s hot. How about going swimming this afternoon
— ________.
A．Sure, I am B．Good luck C．Here you are D．Sounds good
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参考答案及试题解析
1．C
【解析】句意：——今晚你愿意和我去看《怪兽大学》吗？——我很想去，但我已经看过两次了。
考查动词的时态。根据“I’d love to, but I…it twice”可知，句中“twice”强调过去“看电影”的动作已发生，且对现在“是否再去看”产生影响，符合现在完成时的用法，故选C。
2．A
【解析】句意：——这个星期天你愿意和我一起去钓鱼吗？——如果不下雨，我就去。
考查时态。根据“If it…, I will go.”可知，该句为条件状语从句，主句是一般将来时，从句应使用一般现在时，故排除C；此处应是不下雨才会去钓鱼。故选A。
3．A
【解析】句意：——你好，你想吃什么水果？——请给我草莓。
考查名词辨析。Strawberries草莓；Dumplings饺子；Cabbages卷心菜。根据问句中“what fruit”可知，此处应选择水果，故选A。
4．A
【解析】句意：——你午餐想吃些羊肉吗？——是的。
考查名词的数。mutton羊肉，不可数名词；egg鸡蛋，单数；apple苹果，单数；tomato西红柿，单数。some修饰可数名词复数或不可数名词，mutton“羊肉”是不可数名词。故选A。
5．C
【解析】句意：你能告诉我如何处理所有这些书吗？
考查疑问词辨析。how怎样；why为什么；what什么；which哪一个。题干中“do with”为固定短语，意为“处理”，常与what连用，构成what to do with结构，表示“如何处理”。故选C。
6．D
【解析】句意：——你愿意和我一起去购物吗？——我真的很想去，但是我有很多工作要做。
考查连词辨析。and和；or或者；so因此；but但是。根据“I really want to…I have a lot of work to do.”可知，设空处前后为转折关系，but符合语境。故选D。
7．C
【解析】句意：——你的面条里要加一些羊肉吗？——哦，好的。只要一点点。
考查名词辨析。tomatoes西红柿，可数名词复数；potato土豆，可数名词单数；mutton羊肉，不可数名词。根据“Just a little.”可知，此处指不可数名词羊肉。故选C。
8．A
【解析】句意：——你想吃点特别的东西吗？——我什么都不想吃。
考查代词辨析和形容词的位置。 something某物，常用于肯定句，也可用于期待肯定回答的疑问句中；anything任何东西，常用于否定句或疑问句；special特别的，形容词。第一空为疑问句，且说话者期待肯定的回答，用something，形容词修饰不定代词时，必须后置；第二空为否定句，填anything，表示不想吃“任何东西”。故选A。
9．C
【解析】句意：我明天要去兆麟公园。你想和我一起去吗？
考查固定结构及动词辨析。join in加入，表示“参与”某项活动； join加入，表示“加入”某人或某个团体。根据“Would you like...”可知，此处是短语would like to do sth，空处用不定式形式，结合“me”可知，此处指的是“加入某人”，应用join，故选C。
10．C
【解析】句意：——你想吃点什么吗？——不了，谢谢。我已经吃过一些粽子了。
考查现在完成时。eat一般现在时；will eat一般将来时；have eaten现在完成时；eating现在分词形式。“already”是现在完成时的标志性时间状语，常与现在完成时(“have/has + 过去分词”结构)连用，强调动作已经完成，对现在产生影响(此处影响就是已经吃过粽子，所以不用再吃东西)。在本句中，主语是“I”，所以用“have eaten”，“eaten”是“eat（吃）”的过去分词形式。故选C。
11．A
【解析】句意：——您是要买那顶红色的帽子还是那顶黄色的帽子？ ——两顶都要。红色的那个是给我自己的，黄色的那个是给我妹妹的。
考查代词辨析。Both(两者)都；Either(两者中的)任意一个；All(三者以上)全都；Neither(两者)都不。根据提问“Do you want to buy the red cap or the yellow one ”及答句“The red one is for myself and the yellow one is for my sister.”可知，前句对方询问是要选红色的还是黄色的帽子，后句表示红色的那顶留给自己，黄色的那顶给妹妹，即“两顶都要”。故选A。
12．C
【解析】句意：——这两件衬衫你要拿哪一件？——两件都不要。一件有点大，另一件有点小。
考查代词辨析。Both两者都；Either两者之一；Neither两者都不。根据“One is a little big, and the other is a little small.”可知，两件衬衫都不合适，两件都不要，用Neither。故选C。
13．D
【解析】句意——嘿，海伦！这个星期天你想和我们一起去购物中心吗？——对不起，琳达。我不能。我答应奶奶这个周末去看她。
考查动词辨析。hated讨厌；pretended假装；wanted想要；promised许诺、答应。根据“I can’t. I...my grandma to visit her this weekend.”以及选项可知，此处表示答应奶奶这个周末去看她。promise sb to do sth“答应某人做某事”。所以选D。
14．A
【解析】句意：——你认为明天会是晴天吗？——我希望如此。这些天都在下雨。我只是想出去走走。
考查情景交际。I hope so我希望如此；I hope not我希望不；Good idea好主意；I disagree我不同意。根据“It’s raining these days. I just want to go out.”可知，答话人希望明天天气晴朗，“I hope so”表达了答话人对晴天的期望。故选A。
15．A
【解析】句意：——这个假期你打算做什么？——说实话，我宁愿待在家里。
考查非谓语动词。would rather do sth.表示“宁愿做某事”，空处填动词原形。故选A。
16．D
【解析】句意：——你想买红色的笔还是黄色的笔？——我两个都要。红色的给我，黄色的给我弟弟。
考查代词辨析。either两者中任意一个；neither两者都不；all三者或以上全部；both两者都。根据“The red one is for me and the yellow one is for my brother”可知是两样都要，故选D。
17．C
【解析】句意：——无锡的人口是多少？——你想知道吗？抱歉，我不知道。
考查冠词。根据“What’s...population of Wu Xi ”可知，当特指某地的人口时，需用定冠词the。故选C。
18．C
【解析】句意：——你想再看一遍这部电影吗？——不，我觉得这部电影太无聊了。
考查形容词辨析。surprising令人惊奇的；exciting兴奋的；boring无聊的；interesting有趣的。根据“Do you want to see the film again ”以及“No”可知，此处作否定回答，应该说电影太无聊了。故选C。
19．A
【解析】句意：——你想看哪部电影，《机器人之梦》还是《加菲猫大电影》？—— 两部都不看。我喜欢《职业杀手》。
考查代词辨析。neither两者都不；either两者中的任何一个；any（三者及以上的）任何一个。根据回答“I like Hit Man.” 可知，对于前面提到的两部电影都不想看，所以用“neither”，表示对前面两者的否定。故选A。
20．B
【解析】句意：——关于你的驾驶考试，你想说什么？——我想如果再给我一次机会，我一定会做得更好。
考查语态。分析句子可知，主语I和动词give“给”是被动关系，表示“我被给一次机会”，应用被动语态结构be done。故选B。
21．A
【解析】句意：哎呀！我的手表坏了。你能把你的手表借给我用一下吗？
考查动词辨析。lend借给；use使用；borrow借入；pick挑选。根据“My watch doesn’t work. Could you please ... me yours ”可知，此处是请求对方借给自己手表。故选A。
22．A
【解析】句意：——你能告诉我为什么我们每天有两次30分钟的休息时间吗？——它们帮助我们保持健康和精力充沛。
考查宾语从句。根据“Could you tell me”及选项可知，空处是宾语从句，从句用陈述句语序，排除C、D选项；根据“They help us stay healthy and energetic.”可知，空处是询问每天有两次30分钟的休息时间的原因，用why引导宾语从句。故选A。
23．B
【解析】句意：——王先生，你能告诉我，你的华为手机买了多长时间吗？——差不多一年了。它运行得非常好。
考查现在完成时及延续性动词。will buy一般将来时；have had现在完成时，延续性动词；have bought现在完成时，非延续性动词。问句用how long提问，表示过去某一动作延续至今，用现在完成时，并且动词需要用延续性动词。故选B。
24．D
【解析】句意：——我们可以马上读故事书吗？——不，你们不能。你们必须先完成工作。
考查情态动词辨析。needn’t没有必要；won’t不会；mustn’t禁止；can’t不能，不可以。Could we do sth 表示委婉提出请求，根据“No, you...You must finish the work first.”可知，后者拒绝了前者的请求。故选D。
25．B
【解析】句意：——王老师，您能抽出几分钟时间给我吗？关于最近“一带一路”的报告我还有些问题。——当然可以，说吧。
考查情景交际。Help yourself请自便；Sure, go ahead当然可以，说吧；It’s a pleasure很荣幸；Not at all不客气。根据“could you spare me a few minutes I still have some questions...”可知，前句是请求询问问题，后句应给予肯定答复“当然可以，说吧”。故选B。
26．B
【解析】句意：——你现在能和我一起出去玩吗？——抱歉，我不能。我得为考试学习。
考查情景交际。No, I couldn’t 不，我不能（语气生硬，且语法不对，could此处表示委婉，不能用于回答）；Sorry, I can’t 抱歉，我不能（礼貌委婉）；Sure, I can 当然，我可以（与语境矛盾）。根据“I have to study for tests”可知是委婉拒绝，故选B。
27．A
【解析】句意：——Lisa，你能告诉我昨晚你去哪里了么？——嗯，我去了电影院。
考查宾语从句用法。宾语从句用陈述语序，排除B和D；last night是过去时间，宾语从句用一般过去时。故选A。
28．B
【解析】句意：——你能把我介绍给你的朋友吗？我想认识一些新朋友。——当然，我很乐意。
考查动词辨析。protect保护；introduce介绍；provide提供；tell告诉。根据“I want to know some new friends.”可知，想要对方介绍一些朋友给自己认识。故选B。
29．A
【解析】句意：——汤姆，你能帮我叠衣服吗？——当然，我可以，李叔叔。我四岁的时候就能自己叠T恤了。
考查情态动词用法。can能够；could是can的过去式。根据“Could you please...”可知，是请求别人做某事的一般疑问句，could表示委婉语气，肯定回答用can。后一句“at the age of four”是说过去会做某事，用can的过去式could。故选A。
30．A
【解析】句意：——你能告诉我如何使用这台机器吗？——当然可以。这非常容易。
考查疑问词+不定式。how to use如何使用；what to use用什么；when to use何时使用。根据答语“It’s very easy.”以及“this machine”可知，此处是询问如何使用这台机器，所以应该用how to use。故选A。
31．D
【解析】句意：——我外出的时候，您能帮我照看一下我的猫吗？ ——当然。把它带到这儿来。我来帮你。
考查动词短语辨析。look at看一看；look for寻找；look up查找，向上看；look after照顾。根据“while I’m away”及“ Take it right here. I’ll help you.I’ll help you”可知，回复者答应了对方在他外出的这段时间帮助“照顾”一下他的猫的请求。故选D。
32．A
【解析】句意：——杰克，你能扫一下地吗？——当然可以，妈妈。
考查情景交际。Sure, Mom当然可以，妈妈；Never mind没关系；Yes, please是的，请。根据“Could you please sweep the floor, Jack ”可知此处表示请求，选项A“当然可以，妈妈”符合情景。故选A。
33．A
【解析】句意：——你能告诉我们怎样和外国人开始一段对话吗？——谈论天气是个好主意。
考查疑问词辨析。how 怎样（表方式）；when 何时（表时间）；where 哪里（表地点）；why 为什么（表原因）。根据答语“Talking about weather is a good idea.”可知，问句是在询问“方式”，how 符合语境。故选A。
34．B
【解析】句意：这是你第三次忘记带书了。十岁的你怎么会这么健忘呢？
考查形容词辨析。clever聪明的；forgetful健忘的；patient有耐心的；smart聪明的。根据上文“This is the third time you’ve forgotten to bring your book.”可知，第三次忘记带书，所以此处是指对方容易忘记事情，应用“forgetful”。故选B。
35．C
【解析】句意：——你能打扫一下你的房间吗？——抱歉，不行。我必须先做作业。
考查情景交际。Yes, sure是的，当然；Why not为什么不呢；Sorry, I can’t对不起，我不能；No problem没问题。根据“I have to do my homework first.”以及结合选项可知，我现在不能打扫房间，我必须先做作业。故选C。
36．C
【解析】句意：——你能给我一些关于即将到来的考试的建议吗？——嗯，保持冷静和细心。直到时间耗尽才能交试卷。
考查动词短语。uses up用完、耗尽；goes up上升；runs out用完、耗尽；comes out出版、出现。根据“Don’t hand in your test paper until...”可知直到时间用完再交卷，“runs out”表示“时间、资源等耗尽”，为不及物短语，主语可以是时间，符合“时间耗尽”的表达，故选C。
37．A
【解析】句意：——你能帮我算出这道数学题吗？——我恐怕不能。我们找我们的数学老师帮忙吧。
考查动词短语。turn to求助于；turn over翻阅；turn off关掉。根据“I’m afraid I can’t.”以及“Let’s...our math teacher.”可知，此处表达的是自己算不出来，所以建议向数学老师求助，turn to“求助于”符合句意。故选A。
38．A
【解析】句意：——我总是担心考试不及格。你能帮帮我吗？——没问题！Kitty，你最好放轻松。担心没有用。
考查情景交际。No problem没问题；Come on加油；I’m sorry to hear that听到这个我很难过；You’re right你是对的。根据“Could you give me a hand ”和“you’d better take it easy”可知，此处应答应帮助对方。故选A。
39．B
【解析】句意：——我手机连接Wifi有点问题。你能帮我一下吗？——乐意效劳。
考查情境交际。You are welcome“不客气”；With pleasure“乐意效劳”；My pleasure“不客气”；That’s OK“没关系”。根据“Could you give me a hand ”可知，对方请求帮助，需选择表示愿意帮忙的回答。故选B。
40．C
【解析】句意：——你能教我如何使用这台机器吗？——没问题。
考查情景交际。Never mind没关系；Not at all一点也不；No problem没问题；That’s all right没关系。根据“Could you teach me how to use the machine ”可知，此处表示请求帮忙，C项符合。故选C。
41．B
【解析】句意：——我妈妈每天做的饭菜都很美味。所以我胖了三公斤。——我觉得你应该多做些运动。
考查动词短语辨析。cut down砍倒；put on增加体重；put off推迟；put up张贴。根据“My mother cooks delicious food every day. So I ... three kilos.”可知，胖了三公斤。故选B。
42．D
【解析】句意：你应该每天练习说英语，以提高你的语言技能。
考查非谓语动词。practise doing sth.“练习做某事”，动名词作宾语。故选D。
43．C
【解析】句意：——如果我想让某人替我做某事，我应该怎么做呢？——你应该说“请”。
考查动词辨析。talk谈论；speak说，强调说的动作；say说，强调说的内容；tell讲述。根据“You should…‘please’.”可知，此处强调说“请”这个字，强调说的内容，故选C。
44．C
【解析】句意：——妈妈，我没有完成作业。如果李老师问起这件事我该怎么办？——告诉她真相。你应该承认你的错误。
考查名词辨析。rule规则；plan计划；truth真相；excuse借口。根据“You should admit (承认) your mistake.”可知，此处表示要承认错误，即告诉她真相，所以应该用truth。故选C。
45．B
【解析】句意：我认为你应该从你的朋友那里借一些钱。
考查动词短语。borrow...from...“从……借入……”，主语是“借入者”；lend...to... “把……借给……”，主语是“借出者”。根据“you should … some money … your friends”可知，此处可用you should lend some money to your friends“你应该借些钱给你的朋友们”，或者you should borrow some money from your friends“你应该向你的朋友们借些钱”，结合选项，这里应用“borrow…from…”。故选B。
46．A
【解析】句意：他的办公室在那栋高楼的顶层。你应该乘电梯到三十楼。
考查名词辨析。building建筑物，大楼；room房间；library图书馆；hall大厅，会堂。结合句中“on the top of...”和“the thirtieth floor”可知，这里明确指向一个高层建筑。故选A。
47．C
【解析】句意：汤姆，你应该放弃玩电脑游戏。简直是浪费时间。
考查副词辨析。suddenly猛然地；hardly几乎不；simply简直；heavily沉重地。根据“Tom, you should give up playing computer games.”可知，说话者认为玩游戏就是浪费时间，C选项符合，故选C。
48．B
【解析】句意：——妈妈，我可以用DeepSeek帮我完成科学报告吗？——当然，但你要正确使用它。
考查情态动词的用法。must必须；can可以；need需要。根据“I use DeepSeek to help me with the science report”可知，此处为请求允许，征求妈妈的同意去使用人工智能，用can。故选B。
49．A
【解析】句意：不要整天浪费时间玩电脑游戏。你应该做些有意义的事。
考查动词辨析。waste浪费；use使用；save节约；see看。根据“You should do something meaningful.”可知，玩电脑游戏是没有意义的，那就不要浪费时间在这个上面，选项A的“waste”符合题意。故选A。
50．C
【解析】句意：如果你想和你的同学建立良好的关系，你应该信任他们，并和他们分享你的感受。
考查动词辨析。forget忘记；point指向；trust信任；leave离开。根据“build good relationships with your classmates”和“share your feelings with them”可知，想要建立良好的同学关系，应该要信任同学并分享感受。故选C。
51．D
【解析】句意：——你为什么不喜欢英语？——因为它非常难。
考查形容词。interesting有趣的；fun乐趣；exciting令人兴奋的；difficult困难的。根据“Why don't you like English ”可知，此处回答不喜欢英语的原因，因此表示英语很难，故选D。
52．A
【解析】句意：——为什么现在不去公园呢？——好主意！让我们去吧。
考查固定句式。go去，原形动词；to go是动词不定式，goes是动词三单形式，going是动名词或现在分词。Why don't you do sth.相当于Why not do sth.，表示“为什么不做某事”，用于提建议，是固定句型；结合选项，故选A。
53．C
【解析】句意：你看上去气色不好，为什么不好好休息一下呢？
考查形容词及how about用法。look good看上去不错，look well看上去健康；why don’t you为什么不，后接动词原形，why not为什么不，后接动词原形；what/how about后接doing，意为做某事怎么样。根据空二后的having a good time可知，空一处表示健康状况，应该用look well，意为看上去健康；根据空二后的having a good rest可知，此处应该用what/how about doing。故选C。
54．C
【解析】句意：——为什么你不相信他？——因为他总是撒谎。
考查动词。mind介意；avoid避免；trust相信。根据“Because he always tells lies”他总是撒谎，可知此处表达“为什么不信任他”，用动词trust。故选C。
55．C
【解析】句意：你为什么不向你的父母寻求建议呢？
考查介词辨析。分析句子可知，此处考查ask sb for…结构，翻译为向某人寻求……；根据句意可知，此处翻译为向父母寻求建议，故选C。
56．B
【解析】句意：——你为什么不喜欢蛇（蛇）？——因为他们很吓人的。A.漂亮的；B.恐怖的；C.有趣的；D.可爱的。根据Why don't you like snakes(蛇) 可知，你为什么不喜欢蛇（蛇）？可知，因为它们是.恐怖的，吓人的，此空故填scary。故选B。
57．A
【解析】句意：句意：现在你为什么不去俱乐部呢？那听起来不错。A. go去，动词原形；B. to going介词+动名词；C. goes 第三人称单数形式；D. going现在分词。根据Why don't you do sth. =Why not do sth. 意为“你为什么不做某事呢”，可知，此空应填go，故选A。
58．B
【解析】句意：-为什么你不喜欢重庆的冬天？-因为它比海南的冬天冷得多。A.和…一样冷；B.比…冷得多；C.没有…那么冷；D.与…相比没有更冷。这里是想说不喜欢重庆的冬天的原因，是因为比海南的冬天更冷，用到比较级colder（更冷），用than引出对比的对象，这里可以使用much来修饰比较级，表示要冷得多，故选B。
【点睛】本题中出现了much修饰比较级，其他可以修饰比较级的词有a lot，far ……的多a little一点儿，even甚至，still仍然等，例如：Lesson One is much easier than Lesson Two.第一课比第二课容易得多。Tom looks even younger than before.汤姆甚至比以前更年轻。This train runs much faster than that one.这辆火车比那辆跑地快。She drives still more carefully than her husband.她开车仍然比她丈夫还认真。
59．B
【解析】句意“-天气真好，为什么不出去野餐呢？-好主意，让我们走吧”。A.不用，谢谢。表示婉拒；B.好主意；C.我乐意，用于回答would you please do...;D. 谢谢。根据句意，故选B。
60．B
【解析】句意：米勒，你能给我些建议吗？我不知道穿什么？为什么不穿红色的衬衣吗？
A.when to wear什么时候穿； B.what to wear穿什么；
C.how to wear怎样穿； D.where to wear在那里穿。根据答语知在询问穿什么，故选B
61．B
【解析】句意：——海伦在教室里哭，她考试不及格。 ——咱们做点事让她振作起来吧。
考查动词短语词义辨析。wake her up叫醒她；cheer her up使她振作起来；give her up放弃她。由句意可知，海伦因考试不及格难过哭泣，需要让她振作，“cheer her up”符合语境。故选B。
62．B
【解析】句意：让我们用相机记录毕业典礼的美好时刻。
考查动词辨析。remember记得；record记录；report报道；repeat重复。根据“use the camera”和“beautiful moment”可知，强调用设备记录影像。故选B。
63．A
【解析】句意：——我们去看电影《哪吒2》吧。它很受欢迎。——听起来不错。我等不及要看它了。
考查情景交际。Sounds great听起来很棒；Better not最好不要；Have fun玩得开心；Thank you谢谢。根据“I can’t wait to watch it.”以及选项可知，此处表示同意对方的建议。故选A。
64．C
【解析】句意：我们去体育馆打篮球吧。我不喜欢在家弹钢琴。
考查冠词用法。球类运动名词前不加定冠词the，“play basketball”表示“打篮球”，故第一空不填；乐器类名词前必须加定冠词the，play the piano表示“弹钢琴”，故第二空填the。故选C。
65．C
【解析】句意：——看！要下雨了。——我们跑回家吧！
考查时态。根据“Let’s run home!”可知要下雨了，is going to表示“将要”，后面接动词原形，“is going to rain”表示“将要下雨”，符合此处语境。故选C。
66．A
【解析】句意：——看，我们的语文老师正走过来，手里还拿着一本书。——哦，是的。那咱们就先别说话了，赶紧去准备上课的事吧。
考查介词辨析。with带着；by通过；through通过；over在……之上。with a book in one’s hand 手里拿着一本书（介词短语作状语），故选A。
67．D
【解析】句意：房间里很热。我们开着窗户睡觉吧。
考查形容词用法及词义辨析。closing现在分词，主要用于强调动作正在进行；closed关闭的，形容词；opened打开，动词过去式；open开着的，形容词。根据“with the windows…”可知，此处是“with+名 +形容词”的复合结构，用于描述名词窗户的状态，需填入形容词。根据“It’s hot in the room”可知，房间热要让窗户保持“开着的”状态，故选D。
68．C
【解析】句意：——真乱！共享单车到处都是。——咱们收集一下，把它们放回原位，方便使用。
考查动词辨析。repair修理；clean清理；collect收集；invent发明。根据“The shared bikes are everywhere.”以及“and put them in the right place so that they can be used easily.”可知，共享单车被乱放，需要被收集/整理存放原位。故选C。
69．D
【解析】句意：——朱迪怎么了？她看起来很沮丧。——今早，她没有通过数学考试。咱们让她高兴起来吧。
考查动词短语。wake up醒来；pick up捡起；give up放弃；cheer up使……高兴。根据“She looks upset.”可知，看起来沮丧，因此我们让她高兴起来，cheer up符合语境。故选D。
70．B
【解析】句意：——电影《哪吒2》比我认为的更有意思。让我们再看一遍吧！——我同意。它是今年的最棒的电影。
考查形容词比较级。interesting有趣的；more interesting更有趣的，比较级；the most interesting最有趣的，最高级；less interesting没那么有趣，比较级。根据“than I thought”可知，空格处用形容词的比较级；又根据“Let’s watch it again!”表明电影比预期的更精彩，可知此处表示“比我认为的更加有趣”；interesting是多音节词汇，比较级加more。故选B。
71．D
【解析】句意：——帮助我们的父母做家务怎么样？——好主意！
考查动词辨析。laughing笑；buying买；looking看；helping帮助。根据“our parents do housework”和“Good idea!”可知，此处是在提议帮助父母做家务，help sb do sth“帮助某人做某事”，所以应该用helping。故选D。
72．D
【解析】句意：——我想找个暖和的地方放松一下。——去三亚怎么样？那是一个美丽的海滨城市。
考查复合不定代词的用法。somewhere某处、某地；anywhere任何地方。修饰复合不定代词时，形容词warm应后置；根据“I want to go ... to relax.”可知，去某个暖和的地方，肯定句应用somewhere。故选D。
73．A
【解析】句意：——这个星期六去野餐怎么样？——听起来很棒。一定很有趣。
考查情景交际。Sounds great听起来很棒；What a shame真遗憾；You’re kidding你在开玩笑。上文“How about having a picnic this Saturday ”提议去野餐，结合答语“It must be fun.”可知，此处是指这个建议听起来很棒。故选A。
74．B
【解析】句意：——你想为李想的生日准备什么？——一台相机怎么样？他喜欢拍照。
考查名词辨析。bag袋，包；camera相机；scarf围巾。根据“He loves taking photos.”可知，喜欢拍照应该送相机，故选B。
75．C
【解析】句意：——和我一起去购物怎么样？——我很乐意。但是我得先做作业。
考查情景交际。No, thanks不，谢谢；Yes, please好的，请；I’d love to我很乐意。根据后一句“But I have to do my homework first.”可知，前后是转折关系，所以前面应该是同意别人的建议。I’d love to意为“我很乐意”符合语境。故选C。
76．C
【解析】句意：——带交换生去瘦西湖怎么样？——我同意！它是扬州的象征。
考查情景交际。No way!没门！表示强烈反对；You’re welcome.不客气，用于回应感谢；I agree!我同意，表示赞同对方的提议；We’d better not.我们最好不要，表示不赞同。根据“It’s the symbol of Yangzhou.”可知，说话者认为瘦西湖是扬州的象征，所以对带交换生去瘦西湖这个提议是赞同的，用“I agree!”符合语境。故选C。
77．A
【解析】句意：——买些面包怎么样？——不，我们不需要任何面包。
考查代词some和any。some一些，一般用于肯定句，但在表示请求、建议或希望得到肯定回答的疑问句中，也用“some”；any任何，通常用于否定句和疑问句中。“How about buying... ”是一个表示建议的句型，希望对方接受建议，所以第一空用“some”；“we don’t need...”是一个否定句，所以第二空用“any”。故选A。
78．C
【解析】句意：午饭后喝点茶怎么样？
考查非谓语动词。How about doing sth.“做某事怎么样”，固定句型，此处需用动名词形式，故选C。
79．B
【解析】句意：——咱们一起去市博物馆好吗？——唉，不行。步行两公里是很远的路。
考查be动词。are是（用于第二人称单复数现在时，第一、三人称复数现在时）；is是（be的第三人称单数形式）；were是（are的过去式）；am是（be的第一人称单数现在时）。根据“Two kilometers…a long way to go on foot.”可知此处描述一般情况，时态为一般现在时；“Two kilometers”表示的是距离，是一个整体概念，所以谓语动词要用单数形式。故选B。
80．D
【解析】句意：——天气很热。今天下午去游泳怎么样？——听起来不错。
考查情景交际。Sure, I am当然，我是；Good luck好运；Here you are给你；Sounds good听起来不错。根据“How about going swimming this afternoon ”可知，问句提出了一个建议，表示“听起来不错”。故选D。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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