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安徽省淮北市五校联考2024-2025学年七年级下学期期中
道德与法治试卷
温馨提示：
1.本卷分为第1卷(选择题)和第11卷(非选择题》两部分，满分100分。
2.请将答案填写在答题卡上，在试卷答题无效。
3.请保持答题卡平整，答卷布局合理、字迹工整。
第I卷(选择题)
一、选择题(共12小题，每小题2分，共24分。在下列各题4个备选答案中，只有一个最符合题意)
1. 青春，是生命旅途中一个崭新的起点，我们的生理和心理都会发生变化。下列变化中属于青春期心理变化的是（ ）
A. 小凯：我今年长高了很多 B. 小丽：我的脸上开始长痘痘了
C. 小东：我的下巴长出了胡子 D. 小南：越来越希望得到大家的关注
2. 下表中乐乐和兰兰讨论的话题是（ ）
乐乐：我们男生体能好、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强 兰兰：我们女生细心、温柔、善良、观察能力强、善于记忆、体贴
A. 男生女生性格无差异 B. 男生女生无心理差别
C. 男女生各有自己优势 D. 男生比女生更加优秀
3. 相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧情感。面对青春期的朦胧情感，我们要（ ）
①注意形象，自尊自爱 ②内心坦荡，自然大方
③言谈得当，举止得体 ④敏感多疑，保持神秘
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 为孩子们搭建起假期的“安全伞”，除了家庭、学校、社会保护外，还需要未成年人（ ）
①学习安全防范的相关知识②提高安全防范意识和自我保护意识
③待在家里不出门，防止意外发生④时时刻刻与父母在一起，寻求父母的保护
A ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
5. 男女生交往的风景点缀青春的岁月，但交往时应把握好“尺度”。下列男女生交往中把握好“尺度”的有（ ）
①为了避免别人说闲话，笑笑从不和男生讲话
②外出研学活动时，看到有的女生累了，男生主动帮忙拿东西
③放学后，男女同学无所顾忌、勾肩搭背地聊天
④元旦晚会上，某班男生为女生的精彩表演喝彩
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
6. 当我们快乐的时候，可能会笑容满面，可能对新鲜事物充满好奇；当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气，甚至想哭。这说明（ ）
A. 我们的情绪受多方面因素影响 B. 多样的情绪丰富了我们的生活
C. 人与人之间的情绪会相互感染 D. 情绪影响着我们的观念和行动
7. 面对这样的消极情感，你对漫画中孩子的正确建议是（ ）
《蛋壳心理》
①培养坚强意志，学会转化消极情感
②增强心理韧性，学会在挫折中成长
③逃避反对意见，提高自我保护能力
④不愿与人交流，尽力回避别人评价
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
8. “行己有耻”出自《论语》，是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。下列行为中，没有做到“行己有耻”的有（ ）
①不伤害别人，相互尊重，不说谎
②遵纪守法，信守承诺，不欺骗
③散播小道消息，传播同学的糗事
④自以为是，笑身体残疾的同学
A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③
9. 小欣同学报名参加了学校学生会干部的竞选，妈妈说做学生会干部会影响学习，希望小欣放弃竟选。小欣认真想了想，还是决定参加，并积极地做起了准备。这说明小欣（ ）
A. 自负，过高地估计了自己
B. 盲目自信，认为自己定能竞选成功
C. 正确看待自己，相信自己
D. 虚荣心强，有表现自己强烈愿望
10. 2025年是中国探月工程决策实施21周年。21年来，航天科研工作者秉持着“一定能、一定行”的理想信念，顽强拼搏。中国探月工程从无到有、从弱到强，走出一条高质量的月球探测之路，进一步增强了全体中华儿女的民族自信心和自豪感。这表明（ ）
①我们只要拥有“我能行”的信念就能取得事业的成功
②自信让航天科研工作者充满激情，有信心尝试与坚持
③航天科研工作者都是自信的人，远离自负和自卑
④祖国航天事业的辉煌成就是我们自信的重要来源
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 中国“无腿勇士”夏伯渝，接受无腿的现实，但没有放弃登顶珠穆朗玛峰的梦想，成为中国第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。为“无腿勇士”夏伯渝点赞，下列名句应选（ ）
A. 天行健，君子以自强不息 B. 海纳百川，有容乃大
C. 仁者爱人，有礼者敬人 D. 己所不欲，勿施于人
12. 党的二十大报告指出：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”作为当代青少年，我们应该（ ）
①承担社会责任，放弃个人利益 ②增强忧患意识，立志报效祖国
③积极参与竞争，拒绝与人合作 ④发扬实干精神，担负历史重任
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题(共5小题，56分)
13. 【透视现象，明理导行】
（1）上述漫画中调节情绪的方法分别是什么？
漫画一：____________。
漫画二：____________。
（2）从管理情绪的角度，谈谈上述漫画带给你的启示。
【与人为善 尊重他人】
14. 【与人为善，尊重他人】
材料一 某地市民外出踏青，在公园游玩的时候乱扔垃圾，环卫工阿姨说，平常都是4个人打扫，现在增加了3个人，清扫了10多车垃圾，奉劝游客不要乱扔垃圾。针对环卫工阿姨的劝告，有的游客感觉自己的自尊心受到伤害，于是回应道：“我们不乱扔，你们就要失业。”
（1）请运用“人须有自尊”的知识，简要评析材料中游客的言行。
材料二 班里来了一位外地的同学，以露蠢为首的几个男生总是在课间偷偷学他说话的口音。每当这位外地同学回答问题时，这几个男生就在课堂上发出笑声……针对这些情况，班主任老师组织同学们就“尊重他人”展开讨论。
（2）作为班级一员，请你针对该话题谈谈自己的看法。
【感受情感传递正能量】
15. 【感受情感，传递正能量】
我们每个人的内心都有一个情感世界。为了关注自身的情感状态，向他人传递情感正能量，同学们在王老师的带领下，开展了研究性学习活动，请你参与并完成下列任务。
【情感文化】
为了体会古诗词中的情感，同学们观看了《中国诗词大会》。
谁言寸草心，报得三春晖。
--孟郊
此夜曲中间折柳，何人不起故园情。
--李白
（1）请你仔细体会并回答节目中出现的诗句所蕴含的情感。
【情感故事】
在情感故事会环节，小默讲了自己的一段真实经历；从上学以来，成绩一直特别优异的小默遭遇了学习上的“滑铁卢”，一次数学测试竟然只考了65分！那几天，他不敢面对同学和父母，恨不得钻进地缝去。后来，数学老师发现了这一现象并开导了他。此后，他特别喜欢数学课，上课听得可认真啦！
（2）从情感的角度，谈谈小默的故事带给你哪些启示。
【情感践行】
王老师对间学们的精彩表现大加赞赏。在活动即将结束时，他对同学们说；“爱国是一种高商的情感……生活中，我们需要通过各种方式养护。制造、根练各种正面的情感。”
（3）在生活中，我们还需要传递、弘扬哪些正面的情感？
（4）活动结束后，同学们纷纷表达了获得美好情感的方法，请你也谈谈自己的方法。
【乐观坚强 收获自信】
16. 【乐观坚强，收获自信】
道德与法治课上，老师向间学们分享了郑钦文的故事。
郑钦文：一个中国女孩的自信闪耀
2024年1月27日，在2024澳大利亚同球公开赛女单决赛中，21岁的郑收文首夺大满贯单行亚军。作为新一代球员，她阳光自信，充满青春活力。从凌晨4：30起床训练，到不断向教练要求加练，再到带伤坚持与世界第一交手，只为不浪费切磋的机会。她的每一分自信都出自实打实的努力。
（1）郑钦文身上的品质来源于哪里？
为更好地向郑钦文学习，老师让同学们推选自己心目中的“青春榜样”，下面是“青春柳样”的推选标准。
“青春榜样”推选标准 ①富有青春活力，勇于挑战困难和逆境。 ② 。 ③ 。
（2）请在上表中补充两条“青春榜样”的推选标准。
学校组织了一次以班级为单位的辩论赛，各班踊跃参与，同学们获得了许多成长机会。辩论赛结束后，小美、小林畅谈自己的感受。
小美：讨论问题时，我非常佩服有些男生能条理清晰地梳理论据，以后多向他们学习。
小林：以前我不敢表达，有点自卑，如今我敢于在同学们面前大方展现自己。
（3）结合所学知识，请你谈谈从两位同学的感受中获得的启示。
【激扬啬春 发惰图强】
17. 【激扬青春，发愤图强】
七（1）班的同学召开了一次主题为“激扬青春发愤图强”的主题班会，以下是同学们在班会中展示的相关材料：
少年榜样：合肥南门小学的薛子程入选第一批安徽省“新时代好少年”。两岁时一场重病夺去了他的听力，从此，薛子程就进入了枯燥而艰难的训练……为了鼓励和帮助其他残障儿童自立自强，三年来，这个无声世界里的筑梦男孩义务帮扶了200余人，公益服务600余小时，成为残障儿童康复中心有名的小老师。
（1）薛子程入选第一批安徽省“新时代好少年”的理由有哪些？
主席寄语：青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
（2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为时代新人，我们如何接过历史的接力棒？
在这次主题班会中，同学们收获良多，决定再策划一次以“焕发青春活力”为主题的演讲比赛。
（3）为筹备好本次演讲比赛，你认为要做好哪些准备工作？
安徽省淮北市五校联考2024-2025学年七年级下学期期中
道德与法治试卷
温馨提示：
1.本卷分为第1卷(选择题)和第11卷(非选择题》两部分，满分100分。
2.请将答案填写在答题卡上，在试卷答题无效。
3.请保持答题卡平整，答卷布局合理、字迹工整。
第I卷(选择题)
一、选择题(共12小题，每小题2分，共24分。在下列各题4个备选答案中，只有一个最符合题意)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题(共5小题，56分)
【13题答案】
【答案】（1） ①. 合理宣泄。 ②. 转移注意。
（2） 情绪影响着我们的观念和行动，我们要学会合理调节情绪。掌握调节情绪的方法，有助于我们更好地管理情绪，成为情绪的主人。保持积极乐观的心态，让生活更加美好。
【与人为善 尊重他人】
【14题答案】
【答案】（1）①自尊包括自我尊重和赢得他人尊重，而尊重他人是获得自尊的前提。游客乱扔垃圾并嘲讽环卫工，既不尊重他人劳动，也无法赢得他人尊重，违背了自尊的本质。
②自尊的人知廉耻、明是非，对不恰当行为有羞耻心。游客乱扔垃圾且不知悔改，是 “不知耻” 的表现，不符合 “行己有耻” 中 “以羞耻心约束行为” 的要求。
（2）①人都有自尊需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。
②尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。
【感受情感传递正能量】
【15题答案】
【答案】（1）第一句诗句表达了对母亲感恩和敬爱之情；第二句诗句表达了思乡之情。
（2）①小默因数学测试成绩不理想而产生了羞耻感、挫败感等负面情感，这使他不敢面对同学和父母。后来在数学老师的开导下，他对数学课产生了积极的情感，进而喜欢上数学课，上课也变得认真。这说明情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
②小默经历的学习上的挫折和由此产生的负面情感，虽然让他一时痛苦，但也成为他成长的契机。它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。
③小默在老师的帮助下，重新获得了对数学学习的积极情感，这种情感让他更积极地投入到学习中。积极的情感能让我们身心愉悦，促进我们的精神发展，激励我们克服困难、努力向上。
④小默的转变离不开数学老师对他的关注和开导。老师发现他的情绪变化并给予关心，这是一种情感的回应与共鸣。在生活中，我们也应学会关注他人的情感需求，及时给予回应和支持，这样不仅能帮助他人走出情感困境，也能让我们自己获得美好的情感体验，促进良好人际关系的建立。
（3）责任感、正义感、爱国情感等。
（4）①我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。
②我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。
【乐观坚强 收获自信】
【16题答案】
【答案】（1）富有青春活力，勇于挑战困难和逆境；拥有乐观坚强、积极进取的精神品质，以及自信自强、直面挫折的品质。
（2）②拥有乐观坚强、积极进取的精神品质，这样能够更好地面对挑战和困难。③自信自强、直面挫折，勇于接受失败并从中汲取经验教训，不断提升自己。
（3）男生女生应该相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步；同时，要不断完善自己，展现青春风采，实现青春价值。
【激扬啬春 发惰图强】
【17题答案】
【答案】（1）自强不息，勇于战胜挫折：面对听力障碍，他通过艰苦训练克服困难，展现了顽强意志。热心公益，服务社会：义务帮扶残障儿童，公益服务时长显著，体现了奉献精神。传递正能量，发挥了模范作用。
（2）坚定理想信念：树立报效祖国、服务人民的远大志向，践行社会主义核心价值观。提升自身能力：努力学习科学文化知识，练就过硬本领，培养创新意识。弘扬奋斗精神：脚踏实地，积极参与社会实践，在艰苦奋斗中实现人生价值。锤炼高尚品格：诚实守信、关爱他人，做有品德、有担当的新时代青年。
（3）明确主题与流程：确定演讲主题、时间、评分标准，制定详细活动方案。组织参赛与培训：动员同学报名，指导撰写演讲稿，进行演讲技巧培训。宣传与场地准备：通过海报、班会宣传比赛；布置场地，准备话筒、计时器等设备。邀请评委与颁奖：邀请老师或学生代表担任评委，准备奖状或奖品。2024—2025学年第二学期七年级阶段性检测
道德与法治答案
一、选择题（共12小题，每小题3分，共36分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D C A A C D A B C C A D
二、非选择题（共5小题，64分）
13.（10分）
（1）合理宣泄；认知调节（4分）
（2）情绪是可以管理的；虽然情绪有时难以驾驭，但是这并不意味着我们是情绪的奴隶，任由情绪支配我们的行为；管理好情绪，做自己情绪的主人，对我们一生的发展具有重要意义；我们要学会认识自己的情绪，学会调节情绪，合理表达情绪等。（6分）
14.（12分）
（1）这些游客的言行是错误的，他们没有做到真正的自尊。自尊的人知廉耻，明是非；自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行等。（6分）
（2）人都有自尊的需要，尊重他人才可能赢得他人的尊重；尊重他人就要尊重他人的隐私和人格，不取笑歧视他人，更不能侮辱他人；接纳他人不同的个性和处事风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出等。（6分）
15.（14分）
（1）母爱或亲情（2分）思乡之情（2分）
（2）消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量；体验消极情感未必是坏事，在生活中接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。（4分）
（3）正义感、胜任感、责任感、美感等（2分）
（4）与人交往；积极参与有意义的社会活动；用热情和行动来影响周围的环境等。（4分）
16.（14分）
（1）源于我们在成长过程中积累的实力；源于在和他人交往中获得的肯定；源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。（6分）
（2）珍惜青春时光，努力学习，积极进取；具有坚强的意志，乐观向上等。（4分）
（3）男生女生拥有各自的性别优势，学会欣赏对方，取长补短；相信自己，勇敢尝试，不断进步等。（4分）
17.（14分）
（1）勇于战胜挫折，自强不息；坚强的意志，高度的社会责任感；热心公益，乐于助人等。（4分）
（2）树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长、砥砺前行等。（6分）
（3）确定比赛的时间、场地；确定主持人及评委；确定比赛的主题等。（4分）

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