资源简介 (共31张PPT)第5章 欧姆定律一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1. (滨州期中)以下关于欧姆定律及其变形式的说法正确的是( A )B. 由U=IR可知,导体两端的电压与导体的电阻成正比D. 以上公式均适用于所有用电器电压、电流和电阻的计算2. (临沂期中)节约是美德,小明总是随手关闭家里不必要使用的电灯等家用电器.每多关闭一个家用电器,家庭电路中( A )A. 电压不变,总电流减小 B. 总电阻减小,总电流增大C. 电压减小,总电阻增大 D. 电压不变,总电阻减小AA1234567891011121314151617181920213. 小华设计了一种输液提示器,能在护士站观察到药液量的变化.当袋中药液量减少时,为使电压表示数随之减小,符合要求的电路图是( C )C1234567891011121314151617181920214. 现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了比较它们的阻值大小,小明设计了如图所示的四种电路,其中可行的是( D )A. ①② B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④D1234567891011121314151617181920215. 用电器甲和乙,其电流与其两端电压关系如图所示,其中直线表示用电器甲的电流与其两端电压的关系图.下列说法正确的是( D )A. 用电器甲电阻不变,大小为0.1 ΩB. 用电器乙电阻随着电流的增大而变大,最大值为10 ΩC. 如果把这两个用电器串联接在6 V的电源上,干路中的电流是0.43 AD. 如果把这两个用电器并联接在4 V的电源上,干路中的电流是0.65 AD1234567891011121314151617181920216. 如图所示,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器滑片P向左移动时,下列判断正确的是( C )A. 示数变大, 示数变小, 示数不变B. 示数变大, 示数变小, 示数变大C. 示数变小, 示数变大, 示数变小D. 示数变小, 示数变小, 示数变大第6题图C1234567891011121314151617181920217. 如图所示是测量货车质量的地磅示意图,货车的质量可以通过电流表的示数转换测出,R0为定值电阻.下列说法正确的是( D )A. 地磅的测量范围与R0大小无关B. 货车的质量变大时,电流表的示数变小C. 将电流表换成电压表也能测量货车的质量D. 仅增大R0,称量同一货车质量时,电流表示数变小第7题图D1234567891011121314151617181920218. 如图所示的电路中,电源电压恒定.闭合开关S1、S2,电压表示数为9 V,电流表示数为1.5 A;断开开关S2,电压表示数为6 V. R1和R2的阻值分别是( B )A. 6 Ω 2 Ω B. 6 Ω 3 ΩC. 4 Ω 2 Ω D. 4 Ω 3 Ω第8题图B1234567891011121314151617181920219. (日照期中改编)某课外活动小组设计了一个用电压表的变化来反映环境温度变化的电路,如图甲所示,电源电压恒为6 V,定值电阻R=20 Ω,R1是热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图乙所示.闭合开关S后,下列说法正确的是( C )A. 当环境温度逐渐降低时,电压表的示数逐渐变大B. 当环境温度为20 ℃时,电路中的电流为0.05 AC. 如果将R、R1并联连接,当干路电流为0.5 A时,环境温度是30 ℃D. 当电压表的示数为3 V时,R1的电阻为40 ΩC12345678910111213141516171819202110. (衡水期中)如图所示的电路,电源电压恒为4.5 V,电流表的测量范围为0~0.6 A,电压表的测量范围为0~3 V,定值电阻阻值为5 Ω,滑动变阻器R的最大阻值为50 Ω,闭合开关S,移动滑片P的过程中,下列说法正确的是( D )A. 电压表的变化范围是1~3 VB. 电压表与电流表的比值不变C. 滑动变阻器允许的调节范围是2.5~50 ΩD. 电流表的变化范围是0.3~0.6 AD123456789101112131415161718192021二、填空题(本题共6小题,每空1分,共15分)11. 有3 Ω和6 Ω的两个电阻,串联后等效电阻为 Ω;并联后相当于增加了导体的 ,等效电阻为 Ω.12. 如图所示的电路,电源电压保持不变,R1、R2为定值电阻,其中R1=10 Ω.当只闭合开关S1时,电流表示数为0.6 A,则电源电压为 V;当同时闭合开关S1、S2时,电流表的示数增大了0.5 A,则R2的阻值是 Ω.第12题图9 横截面积 2 6 12 12345678910111213141516171819202113. 用均匀的电阻丝围成一个正方形ABCD,如图所示.其中E为边CD的中点.如果将B、D两点接入电路中,阻值为8 Ω,那么将B、E两点接入电路中时,阻值为 Ω,将B、C两点接入电路时,阻值为 Ω.第13题图7.5 6 12345678910111213141516171819202114. 如图为某种灯泡的电流I与电压U的关系图像.若有6只这种灯泡串联接在电压为6 V的电源上,通过每只灯泡的电流为 A;若把一只这种灯泡与一电阻并联接在电压为6 V的电源上,总电流为1.5 A,则该电阻的阻值为 Ω.第14题图0.2 6 12345678910111213141516171819202115. (淄博期中)在电学实验中,常常遇到电路故障,判断并解决故障问题是电学学习过程中的重要技能,用如图所示的电路进行测小灯泡电阻的实验中,若小灯泡L开路,看到的现象是电流表 (前两空均选填“有示数”或“无示数”),电压表 ;若发现小灯泡不亮,电流表和电压表均无示数,应更换的电路元件是 .无示数 有示数 滑动变阻器或电流表或开关 12345678910111213141516171819202116. 如图是小明自制的一种测定油箱内油面高度的装置.油量表是由测量范围为0~0.6 A的电流表改装而成的,滑动变阻器R的最大阻值为20 Ω,从油量表指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度.已知电源电压为12 V,当油箱内油面高度最高时,R的金属滑片在最下端,油量表指针满偏;当油箱内没有油时,R全部接入电路,油量表的读数最小,则R0的阻值是 Ω,油量表的最小读数是 A;当油箱内油面的高度降为最高油面的一半时,滑片正好在R的中点,据此推理油量表的刻度 (选填“均匀”或“不均匀”).20 0.3 不均匀 123456789101112131415161718192021三、实验探究题(本题共3小题,共22分)17. (7分)在探究“电流与电阻关系”的实验时,老师给小明提供了如下器材:电源(电压恒定为4.5 V),电流表、电压表、开关各一个,滑动变阻器甲“10Ω 2 A”和滑动变阻器乙“20 Ω 1 A”各一个,定值电阻5 Ω、10 Ω、15 Ω各一个,导线若干.(1)注意在连接电路时,开关必须处于 状态.断开 123456789101112131415161718192021(2)用笔画线代替导线,将图甲的实验电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片P向左滑动时电流表示数变大,导线不允许交叉).(3)正确连接电路后闭合开关,发现电流表有示数,无论怎样移动滑片P,电压表都无示数,则故障可能是 (答出一种情况即可).电阻R短路(或电压表短路或电压表开路) 123456789101112131415161718192021(4)排除故障后,小明把5 Ω的电阻接入电路中,移动滑片P到适当位置,读出电流表示数如图乙所示,正确记录后,小明又改用10 Ω电阻继续实验,闭合开关后,小明应将滑片P向 (选填“左”或“右”)移动至电压表示数为 V.(5)小明在实验中所选用的滑动变阻器是 (选填“甲”或“乙”).(6)利用老师给的器材,还能完成的电学实验有: (写出一个即可).右 2.5 乙 测量电阻的阻值 12345678910111213141516171819202118. (6分)某实验小组用图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”实验:123456789101112131415161718192021(1)请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整,要求:滑动变阻器滑片P向左移动时,电阻变大;导线不交叉.(2)连接电路时,开关应该 .闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于 (选填“A”或“B”)端.断开 A 123456789101112131415161718192021(3)闭合开关,同学们发现电流表没有示数,电压表示数接近电源电压,原因可能是 .(4)排除故障后,移动滑片P到某一位置时电流表示数如图乙所示,此时通过定值电阻R的电流为 A. 根据实验数据绘制出定值电阻R的I-U图像如图丙所示.由图像可得:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 .电阻R开路 0.3 正比 12345678910111213141516171819202119. (9分)(南充中考)小红想测量标有“1.5 V”字样小灯泡正常发光时的电阻,从实验室找来了电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关和导线若干,进行了如下实验.123456789101112131415161718192021(1)用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整.(2)检查无误后,闭合开关,发现电流表无示数,小灯泡不亮,电压表示数接近电源电压;造成这一故障的原因可能是小灯泡 (选填“开路”或“短路”).开路 123456789101112131415161718192021(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω;接下来她又测量了几组对应的电压值和电流值,并绘制了小灯泡的I-U图像,如图丙所示.(4)小红认为不能利用图甲的装置探究电流与电压的关系,理由是: .5 灯泡的电阻随温度的升高而增大,不是一个固定值 123456789101112131415161718192021(5)小红还想测出另一个额定电压为U额的小灯泡正常发光时的电阻,在保证电路安全的前提下,设计了如图丁所示的电路(电源电压恒定大于U额且未知,滑动变阻器R最大阻值未知,定值电阻阻值为R0);请将实验步骤补充完整:①闭合S、S2,断开S1,移动滑片P,使电流表示数为 时,小灯泡正常发光;②闭合S、S1,断开S2,保持滑片P位置不变,读出电流表的示数为I; ③小灯泡正常发光时的电阻RL= .(用U额、I、R0表示) 123456789101112131415161718192021四、计算题(本题共2小题,共13分.解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤,计算过程中物理量必须带上单位,只写出最后答案的不能得分)20. (5分)在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10 Ω,电源电压为3 V,闭合开关S,电流表 的示数为0.5 A. 求:(1)通过电阻R1的电流.解:由题意知,R1、R2并联,电源电压U=3 V,干路电流I=0.5 A.(1)由欧姆定律得,通过R1的电流I1===0.3 A.123456789101112131415161718192021(2)电阻R2的阻值.解:由题意知,R1、R2并联,电源电压U=3 V,干路电流I=0.5 A.(2)通过R2的电流I2=I-I1=0.5 A-0.3 A=0.2 A.电阻R2的阻值R2===15 Ω.123456789101112131415161718192021(3)电路中的总电阻.解:由题意知,R1、R2并联,电源电压U=3 V,干路电流I=0.5 A.(3)电路中的总电阻R===6 Ω.12345678910111213141516171819202121. (8分)(济南期中)如图甲是创新小组设计的汽车油量显示仪的电路原理图,其中电源电压恒为6 V,定值电阻R0为20 Ω,电流表的测量范围为0~0.6A,电路中的油量表是由测量范围是0~3 V的电压表改装的.Rx为压敏电阻,其阻值与油箱中油量的关系如图乙所示.当电压表的示数为2 V时,请通过计算回答:123456789101112131415161718192021(1)通过R0的电流是多少?解:(1)分析题图甲可知,定值电阻R0和压敏电阻Rx串联,电压表测R0两端的电压,电流表测电路中的电流.当电压表的示数为2 V时,通过R0的电流为I===0.1 A.(2)此时油量是多少?解:(2)根据串联电路电压规律可知,此时Rx两端的电压为Ux=U-U0=6 V-2 V=4 V,则此时Rx的阻值为Rx===40 Ω,由题图乙可知,此时油量为36 L.123456789101112131415161718192021(3)在保证电路元件安全的前提下,该实验允许测量的油量范围是多少?解:(3)电压表测量范围是0~3 V,则当电压表示数为3 V时,电流为I'===0.15 A,电流表的测量范围为0~0.6 A,则电路中最大电流为0.15 A. 此时Rx阻值最小,为Rx小===20 Ω.由题图乙可知,此时油量为47 L. 所以在保证电路元件安全的前提下,该实验允许测量的油量范围是0~47 L.123456789101112131415161718192021(共24张PPT)第5章 欧姆定律3 测量电阻测量未知电阻1. 小明在“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中:123456789101112(1)请你按照图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,将图乙小明未连接好的电路连接完整.(2)连接电路时,开关应处于 状态.(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于 (选填“A”或“B”)端.(4)实验中,应调节 得出多组电压值和电流值.断开 B 滑动变阻器的滑片 123456789101112(5)下表是实验测出的几组电压值和电流值,请计算出每次实验的电阻值及电阻的平均值并填入表中.实验序号 U/V I/A R/Ω 电阻的平均值/Ω1 1.0 0.10 10 10.42 2.0 0.19 10.5 3 3.0 0.28 10.7 (6)该电阻的阻值为 Ω.1010.410.510.710.4 1234567891011122. 在“伏安法测电阻”的实验中,关于滑动变阻器的作用,下列说法正确的是( B )A. 控制电源的电压,以免损坏电压表B. 改变电阻两端的电压和电路中的电流,实现多次测量C. 使电压表和电流表的读数更加准确D. 只能使电阻两端的电压升高,电阻中的电流增大B123456789101112测量灯泡的电阻3. 在测量标有“2.5 V”小灯泡的电阻的实验中,如图1所示是甲同学连接好的电路.(1)乙同学发现电路连接错误,只需更改一根导线即可.请你把接错的那一根导线找出来,并画上“×”,再用笔画线把它改接到正确的位置上.123456789101112(2)闭合开关前,应将滑片移到滑动变阻器的最 (选填“左”或“右”)端.(3)闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表示数较大,则电路故障可能是 .(写出一种可能即可)左 小灯泡开路 123456789101112(4)排除故障后,甲同学先闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡正常发光,再调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压逐次降低,实验中观察到的现象和测量的数据记录如下表所示.序号 1 2 3 4 5灯光亮度 明亮 较亮 较暗 暗 不发光电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5电流I/A 0.22 0.20 0.14 0.12电阻R/Ω 11.4 10.0 7.1 4.2当电压表的示数为1.5 V时,电流表的示数如图2所示,为 A,则此时小灯泡的电阻约为 Ω(结果保留一位小数).0.18 8.3 123456789101112(5)最后甲同学用表格中的电阻取平均值做小灯泡的电阻,乙同学认为这样处理不正确.请你说明理由: .因为灯丝的电阻随温度变化而变化,取平均值没有物理意义 序号 1 2 3 4 5灯光亮度 明亮 较亮 较暗 暗 不发光电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5电流I/A 0.22 0.20 0.14 0.12电阻R/Ω 11.4 10.0 7.1 4.21234567891011124. 在“测量小灯泡电阻”的实验中,某同学连接好电路并闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是( D )A. 更换小灯泡B. 更换电源C. 检查电路是否开路D. 移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光D1234567891011125. 关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验,下列说法不.正.确.的是( A )A. 它们都采用了控制变量的研究方法B. 它们的实验电路是相同的C. 前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系D. 后者多次测量的目的是取平均值,减小误差A1234567891011126. 小明利用如图所示的电路测Rx的电阻.连接好电路,闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电流表指针几乎无偏转,电压表示数接近电源电压.出现这种情况的原因可能是( B )A. Rx短路 B. Rx开路C. 电流表开路 D. 滑动变阻器开路B1234567891011127. (石家庄期中)如图所示是几个同学在没有电压表的情况下,利用电流表和已知阻值的电阻R0设计的四个测未知电阻Rx阻值的电路,其中不.可.行.的是( A )A1234567891011128. (安徽中考)如图所示的电路中,电阻R0=12 Ω.闭合开关S1,将单刀双掷开关S2掷于a端,电压表示数为2.5 V;将S2切换到b端,电压表示数为1.5 V,则电阻Rx的阻值为 Ω.8 1234567891011129. 在“用电压表和电流表测电阻”的实验中,小明同学连接完实验电路,闭合开关,此时的电压表指针位置如图所示,则电压表的示数是 V. 当调节滑动变阻器的滑片时,小明发现电压表和电流表示数变化相反,已知实验中使用的电源是稳压电源,即电源两端电压保持不变,则出现这一现象的原因是电压表接到了 的两端.2.7 滑动变阻器 12345678910111210. 实验小组的同学们进行“伏安法测小灯泡电阻”的实验,电源电压为3 V且恒定不变,小灯泡的额定电压为2.5 V(阻值约为10 Ω),滑动变阻器规格为“20Ω 1 A”.(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接正确(导线不得交叉).123456789101112(2)接通电路,向左移动滑动变阻器的滑片P,观察到电压表示数为2.5 V,表明小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的阻值为 Ω.(保留一位小数)(3)实验结束后,同学们根据部分实验数据,绘制了如图丙所示的图像,由此可知,当通过灯泡的电流为0.2 A时,滑动变阻器接入电路的电阻为 Ω.8.3 10 12345678910111211. (张家口期中)小明同学在伏安法测定值电阻Rx的实验中,连接了如图甲所示的电路.(1)图甲中有一条导线连接错误,请在连接错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将错误改正过来.123456789101112(2)本实验的原理是 (用字母表示).(3)调节滑动变阻器滑片进行多次测量,某次测量时电压表示数如图乙所示,此时电流表示数为0.2 A,则本次测得的待测电阻Rx= Ω.先测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是 .R= 9 减小误差 123456789101112(4)将电阻Rx换成小灯泡,重复上述实验,最后利用求平均值的方法求出灯丝的电阻,请从所学物理知识的角度评价这种做法: .这种做法不可行,原因是小灯泡的灯丝电阻值随温度升高而增大,直接求出平均值不能真实反映灯丝电阻的特性 123456789101112(5)若实验中电压表损坏,小明想利用其他实验器材测出未知电阻Rx的阻值,实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0,电流表测量范围符合要求,电源电压未知但不变),请将下列相关实验步骤补充完整:①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到A端,记录电流表的示数为I1;②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到 (选填“A”或“B”)端,记录电流表的示数为I2;③写出待测电阻的表达式Rx= (用已知量和测量量符号表示).B 12345678910111212. 在测量未知阻值R的实验中,小明设计了实验电路并进行连接,如图甲所示.(1)在连接电路时,开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态.(2)图甲是小明接好的实物连接图,其中有一条导线连接错误,该导线是第 条(选填导线序号).(3)改正错误后再进行实验,实验前应将滑动变阻器的滑片P移到最 (选填“左”或“右”)端.断开 2 左 123456789101112(4)小明闭合开关,发现电流表无示数,则电路故障可能是 (选填“短路”或“开路”).又发现电压表的示数较大,则电路故障可能是 (选填“电阻R故障”或“滑动变阻器故障”).(5)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.4 V时,电流表示数如图乙所示,则其示数为 A,未知电阻R= Ω.开路 电阻R故障 0.32 7.5 123456789101112(6)若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R0的定值电阻,小明设计了如图丙所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx的阻值,请将以下实验步骤补充完整:①闭合开关S,断开开关S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1;② ,记下此时电压表示数为U;③请写出未知电阻Rx阻值的表达式Rx= (用U、U1和R0表示).闭合开关S和S1 123456789101112(共22张PPT)第5章 欧姆定律2 欧姆定律欧姆定律的理解1. 下列物理学家,早在19世纪20年代就对电流跟电阻、电压之间的关系进行了大量实验研究的是( A )A. 欧姆 B. 法拉第 C. 伽利略 D. 焦耳A123456789101112131415162. 根据R=可知,下列说法正确的是( C )A. 一段导体的电阻在电流不变时,与导体两端的电压成正比B. 一段导体的电阻在导体两端电压不变时,与通过导体的电流成反比C. 导体的电阻等于这段导体两端的电压与通过这段导体的电流的比值D. 一段导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比C12345678910111213141516用欧姆定律进行计算3. 一段导体两端的电压是6 V时,通过导体的电流是0.2 A,则导体的电阻为 Ω;若使导体两端的电压变为3 V,则该导体的电阻为 Ω,通过导体的电流是 A;若该导体两端的电压降为0 V,则导体的电阻等于 Ω.30 30 0.1 30 123456789101112131415164. (江西中考)如图所示,电源两端电压为24 V,电阻R为20 Ω.(1)只闭合开关S,求通过电阻R的电流.解:(1)只闭合开关S,只有电阻R接入电路中,根据欧姆定律可知,通过电阻R的电流I===1.2 A.12345678910111213141516(2)同时闭合开关S、S1,若通过干路的电流为1.6 A,求通过电阻R1的电流和电阻R1的阻值.解:(2)同时闭合开关S、S1,电阻R和R1并联接入电路中,根据并联电路的电流规律可知,通过电阻R1的电流=I-IR=1.6 A-1.2 A=0.4 A.电阻R1的阻值R1===60 Ω.123456789101112131415165. (绥化中考)如图所示电路中,R0是定值电阻,R1是阻值随光照强度增大而减小的光敏电阻.闭合开关S,逐渐增大光敏电阻的光照强度,下列关于两个电表示数的说法,正确的是( D )A. 电压表和电流表的示数都增大B. 电压表和电流表示数的比值增大C. 电流表示数减小,电压表示数增大D. 电流表示数增大,电压表示数减小D第5题图123456789101112131415166. (菏泽巨野县三模)灯泡L和电阻R的I-U图像如图所示.下列说法错.误.的是( C )A. 电阻R的阻值是12 ΩB. L的图线是曲线是因为灯丝电阻随温度升高而增大C. 仅把L、R串联在电路中,当电流是0.5 A时,它们两端总电压是6 VD. 仅把L、R并联在电源电压是3 V的电路中,干路中的电流是1.0 A第6题图C123456789101112131415167. 如图所示,OA、OB两直线是A、B两电阻的电压、电流关系图像.从图中可求得RA的阻值为 Ω,RB的阻值为 Ω.若将A接在6 V的电源上,通过它的电流IA为 A;若将B接在另一电源上,IB=IA,则RB两端的电压为 V.12.5 30 0.48 14.4 123456789101112131415168. (滨州中考)如图所示,电源电压恒定不变,闭合开关后,当滑动变阻器滑片P向左端滑动时,下列说法正确的是( A )A. 电流表 示数变大,电压表 示数变小B. 电流表 示数变小,电压表 示数变大C. 电流表 示数变大,电压表 示数不变D. 电流表 示数变小,电压表 示数不变A123456789101112131415169. (烟台中考)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中,下列说法正确的是( D )A. 电流表 的示数不变B. 电流表 的示数变小C. 电压表 的示数变大D. 电压表 的示数与电流表 的示数的比值变小D1234567891011121314151610. 教材P84T3变式 如图所示是酒精浓度检测仪及其原理图,它实际上由一节干电池(电压不变)、一个气敏电阻R2(酒精浓度越大时其阻值越小)、定值电阻R1及一个电压表组成.若驾驶员呼出的酒精气体浓度越大,则( C )A. 气敏电阻R2的阻值越大,电压表的示数越大B. 通过电阻R2的电流越小,电压表的示数越大C. 通过电阻R1的电流越大,电阻R2两端电压越小D. 气敏电阻R2的阻值越大,通过电阻R2的电流越大C1234567891011121314151611. (衡水期中)如图所示,电源电压不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器.当闭合开关,滑动变阻器滑片P向右滑动时,下列说法正确的是( B )A. 电流表 的示数变小,电压表 的示数不变B. 电压表 示数变化量大小等于电压表 示数变化量大小C. 电压表 的示数与电流表 的示数的比值变小D. 电压表 示数变化量与电流表 示数变化量的比值变大B1234567891011121314151612. 如图所示的电路中,闭合开关S,两个双测量范围电压表(0~3 V,0~15V)的指针偏转角度相同,则电压表 与电压表 的示数之比为 ,通过R1、R2的电流之比为 ,电阻R1与R2的阻值之比为 .1∶5 1∶1 4∶1 1234567891011121314151613. 在相距20 km的甲、乙两地之间有两条输电线,已知每1 m输电线的电阻是0.01 Ω.现输电线在某处发生短路,为确定短路位置,检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测,当电压表的示数为3.0 V时,电流表示数为100 mA,则短路位置距离乙地 km.18.5 1234567891011121314151614. 如图甲所示的电路中,电源电压恒定不变,R2=30 Ω,R3=10 Ω,通过R1的电流与它两端电压变化关系如图乙所示,求:12345678910111213141516(1)画出开关S1闭合,S2、S3断开时,电路的简化电路图;此时电流表的示数为0.15 A,算出电源电压的大小.解:(1)如图所示.此时电流为0.15 A,则定值电阻R2两端电压为U2=IR2=0.15 A×30Ω=4.5 V,定值电阻R3两端电压为U3=IR3=0.15 A×10 Ω=1.5 V,根据串联电路中电压规律,可得电源电压为U总=U2+U3=4.5 V+1.5 V=6 V.12345678910111213141516(2)画出开关S1、S2、S3均闭合时,电路的简化电路图;算出此时电流表的示数大小.解:(2)如图所示.由题图乙可知,当R1两端的电压为6 V时,电流为0.3 A. 此时通过电阻R2的电流为I2===0.2 A,电流表的示数为I干=I1+I2=0.3 A+0.2 A=0.5 A.1234567891011121314151615. (唐山期中)如图所示电路中,电源电压保持不变,R1、R2为定值电阻,其中R1=10 Ω,滑动变阻器R3铭牌上标有“50 Ω 1 A”字样.只闭合开关S1,将滑片调到最左端时,电流表示数为0.6 A;S1、S2、S3均闭合时,电流表示数为1A,求:(1)电源电压.解:(1)只闭合开关S1,将滑片调到最左端时,R1单独接入电路,电流表测电路电流.则电源电压为U=I1R1=0.6 A×10Ω=6 V.12345678910111213141516(2)R2的阻值.解:(2)S1、S2、S3均闭合时,R1、R2并联,电流表测干路电流.根据并联电路电流规律可知,通过R2的电流为I2=I-I1=1 A-0.6A=0.4 A,则R2阻值为R2===15 Ω.(3)只闭合开关S2,电压表示数为4.5 V时,R3连入电路的阻值为多少?解:(3)只闭合开关S2时,R2、R3串联,电压表测R3的电压,电流表测电路电流.电压表示数为4.5 V时,R2两端电压为U2=U-U3=6 V-4.5 V=1.5 V,电流为I'===0.1 A,则R3连入电路的阻值为R3===45 Ω.1234567891011121314151616. 物理观念 小亮设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路,其电路原理图如图甲所示,电源电压保持不变,电压表测量范围为0~3 V,R0是定值电阻,其阻值为150 Ω,R1是热敏电阻,其阻值随环境温度变化的关系如图乙所示,请你应用所学知识解答下列问题.12345678910111213141516(1)R1的阻值随温度的降低而 , 闭合开关S后, 当环境温度为20 ℃时,R1的阻值为 Ω.变大 250 (2)闭合开关S后,当环境温度为20 ℃时,此时电压表的示数为1.5 V, 通过R0的电流是 A.(3)闭合开关S后,当环境温度为20 ℃时,R1两端电压的是 V.(4)电源电压为 V.0.01 2.5 4 12345678910111213141516(共21张PPT)第5章 欧姆定律1 电流与电压、电阻的关系控制变量法 物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.转换法 “转换法”主要是指在保证效果相同的前提下,将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象;将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题;将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法.等效替代法 在研究物理问题时,有时为了使问题简单化,常用一个物理量来代替其他所有物理量,但不会改变物理效果.如用合力替代各个分力,用总电阻替代各部分电阻,用浮力替代液体对物体的各个压力等.探究电流与电压的关系1. (辽宁中考)某小组猜想电流与电压和电阻有关,现要探究电流与电压的关系.(1)为探究电流与电压的关系,实验中应控制 不变.电阻阻值 1234567(2)该小组连接的部分电路如图所示,请用笔画线代替导线将电路补充完整(导线不能交叉).1234567(3)正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最 端.(4)试触时发现电压表和电流表的指针均不偏转.为查找故障,闭合开关,保持导线ab的a端不动,将b端依次接到A、B和C接线柱,电压表的指针均偏转,电流表指针均不偏转.若电路中只有一处故障,则发生的故障是 .右 滑动变阻器开路 1234567(5)排除故障后,闭合开关,通过移动 的位置改变电阻两端的电压,测量电阻两端的电压U和对应的电流I,记录的实验数据如表所示.数据序号 1 2 3 4 5电压U/V 1.60 1.90 2.20 2.50 2.80电流I/A 0.16 0.19 0.22 0.25 0.28分析表格中的数据,发现电压与其对应电流的比值 ,从而得出结论: .滑动变阻器滑片 不变 当电阻一定时,通过导体的电流与其两端的电压成正比 12345672. 如图所示,能正确描述电阻一定时,电流随电压变化的图像是( B )B1234567探究电流与电阻的关系3. (唐山期中)如图甲,小明同学为了探究“电流与电阻的关系”,他在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3 V的电源,开关,滑动变阻器,电流表、电压表各一只,阻值分别为10 Ω、20 Ω、30 Ω、50 Ω的定值电阻各一个,导线若干.1234567(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,接入电路中的电阻变小.(2)小明连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是电阻R (选填“短路”或“开路”).短路 1234567(3)故障排除后,小明先把10 Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2 V,读出电流表示数后,断开开关,他直接拆下10 Ω的电阻,改换成阻值为20 Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为 V;要完成这次实验,接下来他应将滑动变阻器滑片向 (选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为 V.2.4 左 2 1234567(4)小明继续将30 Ω、50 Ω的电阻接入电路完成实验,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I-R图像如图丙所示,由图像可知:当导体两端的电压一定时,通过导体中的电流与导体的电阻成 比.反 12345674. (济南期中)为了“探究电流与电阻的关系”,小明和同学们经过讨论,依次设计改进了如图甲、乙、丙所示的实验电路图.下列说法不.正.确.的是( B )A. 图甲改进为图乙:能够保证同一导体的电阻阻值在实验过程中不变B. 图乙:只要更换电压不同的电源就可以“探究电流与电阻的关系”C. 图乙改进为图丙:通过调节滑动变阻器保持不同的电阻R两端电压不变D. 图丙:在不增加器材的情况下,利用本图还可探究电流与电压的关系B12345675. 张华在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,分别用导体A、B进行实验,并将实验数据整理后作出如图所示的图像.下列说法正确的是( D )A. 当通过导体A的电流为0.2 A时,它两端的电压为2 VB. 当导体B两端的电压为0时,导体B的电阻也为0C. 电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成反比D. 将A、B两导体串联后接到电压为3 V的电源上时,通过导体的电流为0.2 AD12345676. 某同学在探究“电流与电压、电阻的关系”的相关实验中,几次要用到滑动变阻器,但是每次作用是不同的.实验开始时,滑动变阻器的主要作用是 ;在探究电流与电压关系时,滑动变阻器的主要作用是 ;在探究电流与电阻关系时,滑动变阻器的作用是 .保护电路 改变电阻两端的电压 控制电阻两端的电压不变 12345677. 科学探究 (日照中考)小明同学在参加学校物理兴趣小组探究活动中发现,很多电器产品复杂的电路都是由简单的电路组合而成的,使用时它们的电流与电压、电阻总存在一定的关系.某次探究活动中,小明找到一个未知电阻R1(阻值不变),设计了如图甲所示的电路图.电源电压保持6 V不变,滑动变阻器R2的规格为“50 Ω 1 A”.1234567(1)根据电路图连接实验电路时,所采用的电流表、电压表如图乙所示.闭合开关后发现电压表无示数,电流表有示数.滑动滑片,电流表示数发生变化,则电路中故障可能是 .排除故障之后,闭合开关,滑动滑片,记录实验数据如下表所示.数据序号 1 2 3 4 5 6电压U/V 2 2.5 3 3.5 4.5 5电流I/A 0.2 0.25 1.5 0.35 0.45 0.5R1短路 1234567①由表1可知电阻R1= Ω.这些数据中第 组(填写数据序号)是明显错误的.请你帮助小明分析读取数据错误的原因是: .②通过此实验,可以得出电流I与电压U的关系:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压 .10 3 电流表选用小量程,却按大量程读数 成正比 数据序号 1 2 3 4 5 6电压U/V 2 2.5 3 3.5 4.5 5电流I/A 0.2 0.25 1.5 0.35 0.45 0.51234567(2)保持其他元件不变,只将R1由10 Ω更换为5 Ω,要继续保持电阻R1两端电压3 V不变,滑动变阻器R2需要向 (选填“左”或“右”)端滑动;将R1继续更换为15 Ω、20 Ω……保持R1两端电压3 V不变,记录数据如下表所示:电压U=3 V 数据序号 1 2 3 4 5 …电阻R1/Ω 5 10 15 20 30 …电流I/A 0.6 0.3 0.2 0.15 0.1 …①要想满足电阻R1两端电压保持3 V不变,电阻R1可更换的最大电阻值为 Ω.②分析表中的实验数据,得出电流I与电阻R的关系: .左 50 在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 1234567(3)在探究多个变量之间的关系时,两实验均利用了 法.控制变量 1234567(共25张PPT)第5章 欧姆定律4 等效电路*串联电路的等效电阻1. 一个滑动变阻器标有“1.5 A 50 Ω”字样,当它与一个阻值为30 Ω的电阻串联接入电路时,整个电路总电阻的变化范围为( D )A. 0~30 Ω B. 0~50 ΩC. 0~80 Ω D. 30~80 ΩD1234567891011121314151617181920212. 如图所示电路中,R1=10 Ω,R2=20 Ω,闭合开关S,电压表 与电压表 的示数之比是( B )A. 1∶2 B. 1∶3 C. 2∶1 D. 2∶3B1234567891011121314151617181920213. 要得到30 Ω的电阻,若已有一个12 Ω的电阻和一个8 Ω的电阻串联,可再取一个 Ω电阻与它们串联.10 1234567891011121314151617181920214. 如图所示,将电阻R1、R2串联接在电压为6 V的电源上,已知电阻R1的阻值是8Ω,通过电阻R1的电流是0.25 A,求电阻R2的阻值.解:由题图可知,两电阻串联,因串联电路中各处的电流相等,所以,由I=可得,电路中的总电阻R===24 Ω.因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电阻R2的阻值R2=R-R1=24 Ω-8 Ω=16 Ω.123456789101112131415161718192021并联电路的等效电阻5. 下列几组电阻并联后,等效阻值最小的一组是( D )A. 30 Ω和15 Ω B. 20 Ω和25 ΩC. 10 Ω和35 Ω D. 5 Ω和40 Ω6. 如今已是电气化时代,小芳同学回到家中会同时使用多种家用电器.当她每多接通一个家用电器时,家庭电路的总电阻将 (选填“变大”或“变小”).D变小 1234567891011121314151617181920217. 如图所示,三个阻值不同的电阻R1、R2、R3并联接在电源电压为U的电路中,可以将三个电阻等效成一个总电阻R总,请利用并联电路电流、电压的关系和欧姆定律等所学电学知识.求证:电路的总电阻R总的表达式为=++.123456789101112131415161718192021证明:由题图可知,电阻R1、R2、R3并联,根据欧姆定律可得,各支路的电流和总电流分别为I1=,I2=,I3=,I总=.由并联电路的电流特点可知,I总=I1+I2+I3,则=++,又因为U=U1=U2=U3,所以=++.123456789101112131415161718192021串联分压 并联分流8. 如图所示,灯泡L1、L2的电阻分别为10 Ω、20 Ω(灯丝电阻不变),闭合开关S,通过L1、L2的电流分别为I1、I2,它们两端的电压分别为U1、U2,则( C )A. I1∶I2=1∶1,U1∶U2=2∶1B. I1∶I2=1∶2,U1∶U2=1∶1C. I1∶I2=1∶1,U1∶U2=1∶2D. I1∶I2=1∶2,U1∶U2=1∶2C1234567891011121314151617181920219. 如图所示,电源电压恒为6 V,定值电阻R1=20 Ω.闭合开关S,电流表 的示数为0.9 A,则电流表 的示数为 A,定值电阻R2的阻值为 Ω.0.3 10 12345678910111213141516171819202110. 定值电阻R1、R2,它们的I-U图线如图所示.若R1、R2串联后的总电阻为R串,并联后的总电阻为R并,则关于R串、R并的I-U图线所在的区域,下列说法正确的是( A )A. R串在Ⅰ区域,R并在Ⅲ区域B. R串在Ⅲ区域,R并在Ⅰ区域C. R串在Ⅰ区域,R并在Ⅱ区域D. R串在Ⅱ区域,R并在Ⅲ区域A12345678910111213141516171819202111. 一盏正常工作时电压为6 V、电阻为12 Ω的电灯接在18 V电路上,要让此灯正常工作,应该( A )A. 串联一个24 Ω的电阻 B. 串联一个4 Ω的电阻C. 并联一个24 Ω的电阻 D. 串联一个36 Ω的电阻12. (石家庄阶段练)有R1、R2和R3三个定值电阻,已知R1>R2>R3,分别连接在同一个电源两端,若使通过电源的电流最大,则电阻的连接方式是( C )AC12345678910111213141516171819202113. 把一根电阻为24 Ω、粗细均匀的电阻丝弯成一个圆环,并以如图所示的方式接入电路,则该圆环在电路中的阻值为( D )A. 10 Ω B. 20 Ω C. 6 Ω D. 4.5 ΩD12345678910111213141516171819202114. 如图所示,电源电压U=2 V不变,R=4 Ω,虚线框内所有电阻均未知.闭合开关,电流表示数为1 A. 如果用一个2 Ω的定值电阻替换R,虚线框内的电阻均保持不变,则电流表示数将变为( B )A. 2 A B. 1.5 A C. 1.2 A D. 0.5 AB12345678910111213141516171819202115. 电工师傅在修理电器时,急需一只8 Ω的电阻,但手边只有阻值为20 Ω、5Ω、10 Ω和40 Ω的电阻各一只.下列做法能帮他解决问题的是( D )A. 将20 Ω和5 Ω的电阻串联B. 将20 Ω和10 Ω的电阻串联C. 将5 Ω和40 Ω的电阻并联D. 将10 Ω和40 Ω的电阻并联D12345678910111213141516171819202116. 一个电压恒定的电源,在其两端只接一只电阻值为12 Ω的电阻R1,电流是0.5A. 如果在电阻R1两端并联一个电阻值为8 Ω的电阻R2,并联电路的总电阻为 Ω.若将R2改为与R1串联在原电路中,电路中电流为 A.17. 电阻R1的U-I图像如图所示,则R1的阻值是 Ω,把R1与阻值是30 Ω的电阻R2并联在电源电压是4 V的电路中,通过R1与R2的电流之比是 ,R1与R2两端的电压之比是 .4.8 0.3 10 3∶1 1∶1 12345678910111213141516171819202118. (眉山中考)如图所示电路中,电源电压保持不变,已知R1∶R2=2∶3.当开关S闭合时,R1、R2两端的电压之比为 ,电流表 和 的示数之比为 .1∶1 5∶2 12345678910111213141516171819202119. (福建中考)如图所示,电源电压不变,灯L1、L2完全相同.闭合S1,断开S2、S3,灯L1、L2是 联的.闭合S1、S2,断开S3,电压表示数为U1;闭合S1、S3,断开S2,电压表示数为U2.则U1∶U2= .串 2∶1 12345678910111213141516171819202120. (秦皇岛期中)如图所示,定值电阻R1=2R2=20 Ω,滑动变阻器R的最大阻值为20 Ω,只闭合开关S、S1,并把R的滑片移到最右端,电流表的示数为0.15A. 求:(1)电源电压.解:(1)只闭合开关S、S1,R1与滑动变阻器串联,R的滑片移到最右端,连入电路的电阻为20 Ω,则总电阻R总=R1+R=20Ω+20 Ω=40 Ω.由I=可得,电源的电压U=IR总=0.15 A×40 Ω=6 V.123456789101112131415161718192021(2)只闭合开关S、S2,滑动变阻器R的滑片移到最右端时,定值电阻R2两端的电压.解:(2)只闭合开关S、S2,滑动变阻器R的滑片移到最右端时,R2与滑动变阻器串联,此时电路中的电流为I'===0.2 A,已知定值电阻R1=2R2=20 Ω,所以R2=10 Ω,定值电阻R2两端的电压为UR2=I'R2=0.2 A×10Ω=2 V.123456789101112131415161718192021(3)三个开关都闭合,滑动变阻器R的滑片移到最左端时,电流表的示数.解:(3)当三个开关都闭合,R的滑片移到最左端,R1与R2并联,此时电路中的总电阻=+=+,可得R总″= Ω.电流表测干路中的电流,I″===0.9 A.12345678910111213141516171819202121. (石家庄阶段练)随着社会的发展和科技的进步,电路元件在各行各业得到广泛的应用,热敏电阻就是其中之一.热敏电阻的阻值会随温度的变化而变化.如图甲是用热敏电阻测量环境温度的电路,电路中电流表的测量范围为0~0.02A,滑动变阻器R的铭牌上标有“200 Ω 0.3 A”字样,Rt为热敏电阻,其阻值随环境温度的变化关系如图乙所示,电源电压保持不变,请完成下列小题.123456789101112131415161718192021解:(1)将此电路放入温度为10 ℃的环境中,由题图乙可知,Rt1=500 Ω,电源电压为U=I1=0.01 A×(100 Ω+500 Ω)=6 V.(1)将此电路放入温度为10 ℃的环境中,闭合开关S,调节滑片P,使滑动变阻器接入电路的电阻R=100 Ω,此时电流表的示数为0.01 A,求电源电压.123456789101112131415161718192021(2)当环境温度为30 ℃且滑动变阻器接入电路的电阻R=100 Ω,求电流表的示数.解:(2)当环境温度为30 ℃时,由题图乙可知,Rt2=300 Ω,滑动变阻器接入电路的电阻R=100 Ω,电流表的示数为I2===0.015 A.123456789101112131415161718192021(3)当滑动变阻器全部阻值接入电路时,求能够测量的环境最高温度.解:(3)当电路中最大电流为0.02 A时,电路中最小总电阻为R小===300 Ω.当滑动变阻器全部阻值200 Ω接入电路时,Rt的阻值为Rt3=R小-R滑=300 Ω-200 Ω=100 Ω.由题图乙可知,此时能够测量的环境最高温度为50 ℃.123456789101112131415161718192021 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5.1 电流与电压、电阻的关系 2025-2026学年物理教科版(2024)九年级上册.pptx 5.2 欧姆定律 2025-2026学年物理教科版(2024)九年级上册.pptx 5.3 测量电阻 2025-2026学年物理教科版(2024)九年级上册.pptx 5.4 等效电路 2025-2026学年物理教科版(2024)九年级上册.pptx 第5章 欧姆定律 2025-2026学年物理教科版(2024)九年级上册.pptx