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(共17张PPT)
《国家制度与社会治理》第三单元 法律与教化
德法之争、礼法合一、约律合流
第10课 当代中国的法治与精神文明建设
时空观念
社会主义革命和建设时期
了解当代中国的法制建设和精神文明建设成就；
课标要求
学习目标
改革开发时期
1949年
开端
重点：理解当代中国的法制建设和精神文明建设成就的历程和成就；
难点：在理解上层建筑对经济基础反作用的基础上， ，加深对国家治理体系和治理能力现
代化重要性的认识。
50年代
初创
文革
破坏
70、80年代
新发展期
90年代以来
以法治国
21世纪后
以法治国
十八大 后
依法治国新阶段
五讲四美三热爱
三大系列创建
爱国主义教育
公民道德建设
社会主义核心价值观
法治
精神文明
百废待兴
本课主题：“法治”与“精神文明建设”
概念辨析：
指法律和制度，是立法、执法和守法的总称。在这个意义上，任何国家有法律和制度；
是一种与人治相对应的治理社会的理论、原则、理念和方法，用法律科学管理；其核心是强调社会治理的普遍性、稳定性和权威性；强调社会治理主体的自觉性、能动性。
≠
关系：在内容上相互渗透，作用上相辅相成,互为目的和手段。
治理国家，治理社会必须一手抓法治，一手抓德治。既重视发挥法律的规范作用，有发挥道德的教化作用，实现法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。坚持依法治国和以德治国相结合。 —《习总书记系列重要讲话读本》
精神文明建设：就是通过思想道德建设和教育科学文化建设,全面提高人民群众的思想道德素质和科学文化素质。主要表现为思想道德建设、教育科学文化建设，为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持。
依法治国，必将为社会精神文明建设创造良好的社会环境, 促进人们思想道德水平和文化素质的普遍提高；
精神文明建设，必将增强公民的民主法制观念和法律意识，保证社会主义法治的顺利实施。
二者都体现了中国共产党对国家的政治领导。
一字之改对依法治国的重大意义在于，目标更明确，使之有了必然的精神内容；将更严格地遵守执法原则；从重视制度建设，发展为既重视制度，又重视国家法律制度的贯彻实施。
“建设社会主义法治国家”比“建设社会主义法制国家”更完整、更全面、更能体现政府对国家依法治理的决心和目的。王朝建立。
壹
——新中国的法治建设进程
从“法制”到“法治”
会议名称：中国人民政治协商会议
会议成果：《中国人民政治协商会议共同纲领》
法治建设的初步探索——社会主义革命与建设时期
临时宪法
1949.9
1954
会议名称：第一届全国人民代表大会第一次会议
会议成果：《中华人民共和国宪法》“五四宪法”《国务院组织法》《人民法院组织法》《人民检察院组织法》
意义：确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度，初步奠定了中国法治建设的基础
地位：新中国第一部宪法
1966-1976
“文化大革命”时期，社会主义法制遭到严重的破坏
20世纪50年代
制定《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国土地改革法》
开端
初创
破坏
思考：解读《婚姻法》的内容特点，并分析其体现“社会主义法制”的本质？
第一条 ……实行男女婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等、保护妇女和子女合法权益的新民主主义婚姻制度。
第二条 禁止重婚、纳妾。禁止童养媳。禁止干涉寡妇婚姻自由。禁止任何人藉婚姻关系问题索取财物。
第四条 男二十岁，女十八岁，始得结婚。 ——《中华人民共和国婚姻法》
1、初创时期（20世纪50年代）:
特点：婚姻自由，男女平等，维护所有家庭成员的权益
本质：社会主义法制是社会主义国家实施的体现广大人民意志的法律制度。
会议名称：中国十一届三中全会
会议成果：十六字方针
法治建设的初步探索——社会主义革命与建设时期
1978
2、新发展时期（20世纪80年代）:
“八二宪法”、、《刑法》《刑事诉讼法》《中外合资经营企业法》《经济合同法》等一批基本法律，中国的法治建设进入新的发展时期。
1982
为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化，使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。……要保证人民在自己的法律面前人人平等，不允许任何人有超于法律之上的特权。
——1978《十一届三中全会公报》
有法可依，有法必依，执法必严，违法必究
P60学习拓展：找到82年宪法与54年宪法的不同？谈谈对“加强人民当家作主制度保障”的理解？
目录
序言
第一章 总纲
第二章 国家机构
第三章 公民的基本权利和义务
第四章 国旗、国徽、首都
序言
目录
序言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第四章 国旗、国徽、首都
序言
五四宪法（第一部）
八二宪法（第四部）
82年宪法把公民的权利与义务放在国家机构前面，凸显公民的地位，说明我国越来越重视保障公民的合法权利，尊重保障人权。
历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。
法制建设得到进一步加强
会议名称：中共十四大 会议成果：社会主义市场经济体制
法治建设的初步探索——社会主义革命与建设时期
1992
3、完善（依法治国）时期（20世纪90年代）:
会议名称：中共十五大
会议成果：第一次完整地提出“依法治国，建设社会主义法治国家”（法制改为法治），1999年写入宪法。
1997
“国家尊重和保障人权”写入宪法
2004
中国特色社会主义法律体系形成
2010
中国特色社会主义法律体系形成；
民主法制史上的重要里程碑；
中国特色社会主义制度逐步走向成熟的重要标志。
P56页 思考点：请谈一谈你对宪法修正案中改“制”为“治”的一字之差的认识？
法制 法治
内涵 法律制度 相对“人治”，是法律统治
本质 本质是一个国家要有完备的法律和制度 本质是一个国家要严格遵守法律和依法办事
基本要求 各项工作都法律化、制度化，并做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究; 严格依法办事，法律在各种社会调整措施中具有至上性、权威性和强制性。
产生和发展只在民主制国家
产生和发展于所有国家
法制是法治的基础和前提，要实行法治，必须具有完备的法制；
法治是法制的立足点和归宿，法制的发展前途必然是最终实现法治。
法治方针
科学立法、严格执法、公正司法、 全民守法
法治建设的初步探索——社会主义革命与建设时期
4、法治建设的进一步完善——中共十八大以来（2012）
依法
治国
党的领导，依法治国
中共十八大以来，党领导人民全面依法治国
加强宪法实施和监督，维护宪法权威
立法领域
推进科学立法、民主立法、依法立法
法治领域
依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会 一体建设
民法典
2020年5月，十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》。
宪法修正案
2018年十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》，把习近平新时代中国特色社会主义思想载人国家根本法。
1
4
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根据材料结合教材，归纳这部民法典呈现出怎样的特点？它的颁布有何意义？
1985年，随着改革开放日益深入，民事生活越来越活跃，客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律，于是1986年颁布民法通则。1992年邓小平南巡讲话，确定了改革开放的方向。随后，与之相适应的担保法、合同法等单行法相继制定。进入21世纪，中国经济与国际接轨，民法典的起草加快。2021年1月1日，《中华人民共和国民法典》正式实施。 ——梁慧星《中国民法典编纂的几个问题》
法典特点：体现社会主义性质、符合人民利益何愿望、顺应时代发展要求；体现对各方面权利的平等保护；具有中国特色、实践特色、时代特色。
意义：有助于社会主义市场经济体制改革的深入发展；维护社会稳定；健全社会主义法制体系。
新中国第一部以法典命名的法律
依法治国是党领导人民治理国家的基本方式
贰
——社会主义精神文明建设
从“救国”到“强国”
孟泰：钢铁战线的老英雄
掏粪工人时传祥：宁肯一人脏，换来万户净
铁人王进喜：宁可少活二十年，也要拿下大油田
焦裕禄：艰苦奋斗、科学求实”的党的好干部
雷锋：爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。
李四光：用科学知识回报祖国的地质学家
华罗庚：最迷糊的店铺伙计、最优秀的数学家
艰苦奋斗的精神
健康向上的道德风尚
思考点：下面这些建国初期的“明星”身上折射出怎样的精神和社会风尚？这些风尚有什么影响？
1、社会主义革命和建设时期（1949-1966）
背景：面对百废待兴、物质匮乏的困难局面，中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神，涌现出大批英雄模范集体和个人。
表现：
全社会形成了健康向上的道德风尚。
形成了热爱党、热爱社会主义的政治氛围。
形成了关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则。
形成了互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系。
影响：极大激发了全国人民的热情和干劲。
社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。
爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。要引导人们发扬爱国主义精神，提供民族自尊心、自信心和自豪感，以热爱祖国、报效人民为最大光荣。
——《公民道德建设实施纲要》
2、改革开放新时期
背景：建设社会主义物质文明的同时，加强社会主义精神文明建设。中共中央颁布有关加强社会主义精神文明建设指导方针的决议，号召并鼓励开展群众性精神文明创建活动。
80年代：“五讲四美三热爱”
90年代：创建文明城市、文明村镇、文明行业为主要内容的三大系列创建活动
20世纪
中共中央将爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进
1994年
颁布《公民道德建设实施纲要》，从以德治国的高度进一步规划思想道德建设；
1994年
思考点：爱国主义教育和公民道德建设对社会主义精神文明建设有何作用？
爱国主义教育是加强社会主义精神文明建设的核心内容和有效途径。
思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节，对社会政治经济发展有巨大能动作用。
自由、平等、公正、法治
富强、民主、文明、和谐
爱国、敬业、诚信、友善
3、社会主义核心价值观
思考：社会主义核心价值观出现的背景是什么？
第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务。
中共十六届六中全会
中共十七大
中共十八大
提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。”
进一步提炼、概括，形成简明扼要、便于传播和弘扬的社会主义核心价值观。
国家层面的价值目标
社会层面的价值取向
个人层面的价值准则
3、社会主义核心价值观
近年来国家功勋荣誉表彰概况
2017年6月，“八一勋章”（10人）
2018年12月，“改革先锋”（100人）
2019年9月和2020年8月，“共和国勋章”（9人）、“国家荣誉称号”（31人）
2019年9月和2020年11月，“友谊勋章”（7人）
2021年2月，“全国脱贫攻坚楷模”（10人+10个集体）
2021年6月，“七一勋章”（29人）
此外还包括“时代楷模”“五一劳动奖章”“全国道德模范”等
爱国主义教育和公民道德建设对社会主义精神文明建设的作用和影响：
思考：从“时代楷模”的身上我们能够学习到哪些精神？
热爱祖国、奉献人民、自强不息、砥砺前行、积极进取、崇德向善
20世纪90年代到21世纪初：以德治国
开展爱国主义教育的目的，是要振奋民族精神，增强民族凝聚力，树立民族自尊心和自豪感，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来，引导和凝聚到为祖国的统一、繁荣和富强作贡献上来，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，为实现四化、振兴中华的共同理想团结奋斗。
——1994年《爱国主义教育实施纲要》
随着改革开放和现代化建设事业的深入发展，社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势，公民道德建设迈出了新的步伐。爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心……社会道德风尚发生了可喜变化，中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合，成为我国公民道德建设发展的主流。
——2001年《公民道德建设实施纲要》
爱国主义教育
公民道德建设
坚持依法治国和以德治国相结合
作为中学生，建设中国特色社会主义法治国家，建设社会主义精神文明社会，我们能做些什么？
抒发情感，展示风采
（1）积极参与法制教育，拓展法律知识
（2）争做“知法、守法、护法”合格公民
（3）依法行使公民权利，自觉履行公民义务
（4）树立和维护法律权威，相信法律的力量
（5）认真学习科学文化知识，提升个人综合素养
（6）争做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”青年
（7）尊重社会公共秩序，增强社会责任感，积极参加文明创建公益活动
（8）坚决反对和制止有损城市文明创建活动的不文明行为
从小事做起，从一点一滴做起，由易到难，由远及近，把社会主义核心价值观变成日常的行为准则，就能为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的精神力量！
当代中国的法治与精神文明建设
新中国的法治建设进程
建国初期初步奠定法治建设基础
一届政协共同纲领
一届人大五四宪法
文革法制遭到破坏
改革开放后法治建设新发展时期
法治建设的十六字方针
八二宪法为核心的体系
90年代以来法治建设进一步加强
建设社会主义法治国家
形成中国特色法律体系
十八大以来全面依法治国新阶段
党领导全面依法治国
人大通过宪法修正案
制定了第一部民法典
社会主义精神文明建设
建国初期发扬艰苦奋斗精神
涌现英雄模范人物
健康向上道德风尚
80年代群众性精神文明建设
五讲四美三热爱
90年代三大文明和以德治国
文明城市文明村镇文明行业
以德治国系列思想道德建设
21世纪社会主义核心价值观
二十四字核心价值观
典型的全国道德模范
依法治国保驾护航
精神文明硕果辉煌
本课思维导图
本课小结
1、2020年，“新冠”疫情突然来袭。面对危难，白衣“逆行者”、疫区“守护员”、最美“建设者”纷纷出现，无数个默默无闻的“小人物”，筑起了生命健康的防护墙；爱心口罩、爱心蔬菜、爱心药物等，无数个暖人心房的“小举动”，描绘了同舟共济的画面。据此可知（　　）
A．社会主义核心价值观得到践行 B．我国注重以德治国
C．艰苦奋斗精神是时代精神主流 D．我国爱国主义教育十分成功
2、《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法典命名的法律。它在中国法律体系中（　　）
A．独具开创性意义 B．起到引领性作用
C．属于根本性大法 D．居于基础性地位
A
D
3、新中国成立至1952年，我国先后颁布了《婚姻法》《工会法》《土地改革法》《惩治反革命条例》《惩治贪污条例》，以及有关劳保、教育、卫生等相关法律、法令。这些法律和法令的颁布（　　）
A．服务于社会主义改造 B．照搬了苏联立法模式
C．立足于一五计划的开展 D．促进了国民经济的恢复
5、1957年毛泽东说“我们的法律，是劳动人民自己制定的”。1978年邓小平说“要保证人民在自己的法律面前人人平等”。2014年习近平说“党领导人民制定宪法和法律，党领导人民执行宪法和法律”。这主要说明在我国（　　）
A．始终贯彻依法治国方针 B．人民是法治的主体和力量源泉
C．民主政治有了法律保障 D．公民的民主法治意识日益增强
D
B
课堂练习

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