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广东省汕头市潮南区陈店实验学校2024-2025学年二年级上册期中测试数学试卷
一、填空。
1．（2024二上·潮南期中）笔算加法时，　 　位要对齐，从　 　位算起。
【答案】相同数；个
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【解答】笔算加法时，相同数位要对齐，从个位算起。
故答案为：相同数；个。
【分析】笔算加法时要把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。
2．（2024二上·潮南期中）计算90－（42＋19）时，应先算　 　法，再算　 　法，结果是　 　。
【答案】加；减；29
【知识点】100以内数的加减混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：90－（42＋19）
＝90－61
＝29，应先算加法，再算减法，结果是29。
故答案为：加；减；29。
【分析】加减混合运算，如果有括号，先算括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，按照从左到右的顺序计算。
3．（2024二上·潮南期中）在直尺上从刻度“7”到刻度“10”是　 　厘米。
【答案】3
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：10－7＝3（厘米）。
故答案为：3。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
4．（2024二上·潮南期中）在括号里填上“米”或“厘米”。
长约5　 　 厚约4　 　 高约45　 　
【答案】米；厘米；米
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】解：
故答案为：米；厘米；米。
【分析】长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
5．（2024二上·潮南期中）把口诀填完整，并写出相应的两个乘法算式。
二　 　一十 　 　三十 三四　 　
　 　　 　　 　
　 　　 　　 　
【答案】五；五六；十二；2×5＝10；5×6＝30；3×4＝12；5×2＝10；6×5＝30；4×3＝12
【知识点】5的乘法口诀及应用；4的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：
二五一十 五六三十 三四十二
2×5＝10 5×6＝30 3×4＝12
5×2＝10 6×5＝30 4×3＝12。
故答案为：五；五六；十二；2×5＝10；5×6＝30；3×4＝12；5×2＝10；6×5＝30；4×3＝12。
【分析】依据9以内的乘法口诀填空，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积，据此写出乘法算式。
6．（2024二上·潮南期中）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
86－60　 　33 4×6　 　6＋6＋6＋6 70米　 　1米－30厘米
【答案】＜；＝；＞
【知识点】两位数减整十数的减法；6的乘法口诀及应用；米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：86－60＝26，所以86－60＜33；
4×6＝24；6＋6＋6＋6＝24，所以4×6＝6＋6＋6＋6；
1米－30厘米＝100厘米－30厘米＝70厘米，所以70米＞1米－30厘米。
故答案为：＜；=；＞。
【分析】两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变。依据6的乘法口诀计算；1米=100厘米，单位换算后再比较大小。
7．（2024二上·潮南期中）括号里最大能填几？
6×　 　＜32 4×　 　＜17 2×　 　＜11
【答案】5；4；5
【知识点】100以内数的大小比较；5的乘法口诀及应用；4的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：6×5＜32
4×4＜17；
2×5＜11。
故答案为：5；4；5。
【分析】依据6以内的乘法口诀分别计算后再比较大小。
8．（2024二上·潮南期中）数一数。
　 　条线段，　 　个角。
　 　条线段，　 　个角。
【答案】5；5；7；10
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示；角的初步认识
【解析】【解答】解：有5条线段，5个角。
有7条线段，10个角。
故答案为：5；5；7；10。
【分析】线段是直的，有两个端点，有限长，可以测量长度；角由一个顶点和两条边组成，并且这两条边都是直直的，据此数一数。
二、判断。（对的画“√”，错的画“×”。）
9．（2024二上·潮南期中）所有的直角都是一样大。(　　)
【答案】正确
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】解：所有的直角都是一样大，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】所有的直角都相等，与它的位置与角两条边的长短无关。
10．（2024二上·潮南期中）学校操场的跑道长400厘米．(　　)
【答案】错误
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】解：学校操场的跑道长400米。
故答案为：错误。
【分析】长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
11．（2024二上·潮南期中）比58多22的数是70。(　　)
【答案】错误
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【解答】解：58＋22＝80。
故答案为：错误。
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
12．（2024二上·潮南期中）3×4＝12和2×6＝12，积相同，但所用的口诀不同。(　　)
【答案】正确
【知识点】4的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：3×4＝12用到的乘法口诀是：三四十二；
2×6＝12用到的乘法口诀是：二六十二。
3×4＝12和2×6＝12，积相同，但所用的口诀不同。原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】依据6以内的乘法口诀分别计算，根据乘法口诀计算乘法算式时，两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数。
13．（2024二上·潮南期中）所有的乘法口诀都能写出2个乘法算式。(　　)
【答案】错误
【知识点】3的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：如“三三得九”只能写出3×3=9这一道乘法算式，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】乘法口诀中两个乘数相同的，只能写一道乘法算式。
三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）
14．（2024二上·潮南期中）乐乐今年10岁，妈妈今年36岁，10年后，妈妈比乐乐大（　　）岁。
A．46 B．36 C．26
【答案】C
【知识点】两位数减整十数的减法
【解析】【解答】解：36－10＝26（岁）。10年后，妈妈比乐乐大26岁。
故答案为：C。
【分析】无论过去几年，两人年龄差不变，10年后，妈妈比乐乐大的岁数=今年妈妈的岁数-今年乐乐的岁数。
15．（2024二上·潮南期中）与5×3＋5相等的算式是(　　)．
A．5×9 B．5×4 C．6×3
【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用；乘加、乘减运算；6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×3＋5=20；
A项：5×9=45；
B项：5×4=20；
C项：6×3=18。故答案为：B。
【分析】依据6以内的乘法口诀分别计算。
16．（2024二上·潮南期中）下面图（　　）拼出的角是钝角。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】角的初步认识；锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】解：A项：拼出的是锐角，不符合题意；
B项：拼出的是直角，不符合题意；
C项：拼出的是钝角，符合题意。
故答案为：C。
【分析】角由一个顶点和两条边组成，并且这两条边都是直直的。和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是钝角，比直角小的是锐角。三角尺上最大的角是直角，据此比一比。
17．（2024二上·潮南期中）与72－35－18结果相等的算式是（　　）。
A．72－35＋18 B．72－（35＋18） C．72－（35－18）
【答案】B
【知识点】100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算；连减的简便运算
【解析】【解答】解：72-35-18=72-（35＋18）。
故答案为：B。【分析】一个数连续减去两个数，等于这个数减去后面两个数的差。
18．（2024二上·潮南期中）△△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△
一共有多少个△？可以写成算式是（　　）。
A．4×4 B．4×5 C．4×4＋3
【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用；4的乘法口诀及应用；乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：可以列式为：4×4＋3或4×5－1。
故答案为：C。
【分析】一共有三角形的个数=平均每组的个数×组数＋多的个数，或者一共有三角形的个数=平均每组的个数×组数-少的个数。
四、按要求画一画。
19．（2024二上·潮南期中）画一个锐角。
【答案】
【知识点】锐角、钝角的特征
【解析】【分析】锐角是比直角小的角，由此画出一个锐角即可。
20．（2024二上·潮南期中）画一条比3厘米长的线段。
【答案】解：
【知识点】画指定长度的线段
【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
五、计算。
21．（2024二上·潮南期中）直接写出得数。
6×3＝ 64＋8＝ 24＋53＝ 3×5＋9＝ 4×4＝ 96－33＝
1×6＝ 4×6－7＝ 5×2＝ 100－80＝ 3×2＝ 5×5－4＝
【答案】6×3＝18 64＋8＝72 24＋53＝77 3×5＋9＝24 4×4＝16 96－33＝63
1×6＝6 4×6－7＝17 5×2＝10 100－80＝20 3×2＝6 5×5-4=21
【知识点】100以内数的不进位加法；100以内数的不退位减法；乘加、乘减运算；6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】依据6以内的乘法口诀分别计算；乘加、乘减、先算乘法，再算加减法；
100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
22．（2024二上·潮南期中）列竖式计算。
43＋27＝ 63－48＝
90－43＋28＝ 70－（25＋35）＝
【答案】解：43＋27＝70
63－48＝15
90－43＋28＝75
70－（25＋35）＝10
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；100以内数的加减混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】 100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
六、看图列式计算。
23．（2024二上·潮南期中）看图列式计算。
　 　
【答案】4×3＝12（只）
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×3＝12（只）。
故答案为：4×3＝12（只）。
【分析】小鸭的总只数=平均每组的只数×组数。
24．（2024二上·潮南期中）看图列式计算。
　 　
【答案】21＋18＝39（元）
【知识点】100以内数的不进位加法
【解析】【解答】解：21＋18＝39（元）。
故答案为：21＋18＝39（元）。
【分析】一共需要的钱数=玩具汽车的单价＋故事书的单价。
七、列式计算。
25．（2024二上·潮南期中）列式计算。
一个乘数是5，另一个乘数是3，积是多少？
【答案】解：5×3＝15
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】乘数×乘数=积，依据乘法口诀“三五十五”进行计算。
26．（2024二上·潮南期中）列式计算。
32加上48，再减去37，得多少？
【答案】32＋48－37
＝80－37
＝43
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】先用加法计算出32加48的和是80，然后再减去37，结果是43。
八、解决问题。
27．（2024二上·潮南期中）一辆小汽车坐5人，5辆小汽车能坐多少人？
【答案】解：5×5＝25（人）
答：5辆小汽车能坐25人。
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】5辆小汽车能坐的人数=平均每辆小汽车能坐的人数×小汽车的辆数。
28．（2024二上·潮南期中）一个水壶多少钱？
【答案】解：43－8＝35（元）
答：一个水壶35元钱。
【知识点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】水壶的单价=闹钟的单价-水壶比闹钟便宜的钱数。
29．（2024二上·潮南期中）两个班一共有多少人？如果每人发一顶帽子，还差多少顶帽子？
【答案】解：37＋36＝73（人）
73－60＝13（顶）
答：两个班一共有73人；还差13顶帽子。
【知识点】两位数减整十数的减法；100以内数的进位加法
【解析】【分析】两个班的总人数=其中一个班的人数＋另一个班的人数；
还差帽子的顶数=一共需要的帽子的顶数－已经有帽子的顶数。
30．（2024二上·潮南期中）小芳第一天折了22只，第二天折了28只，还需要折多少只
【答案】解：65-22-28=15(只)
答：还需要折15只。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】还需要折的只数=一共要折的只数-第一天折的只数-第二天折的只数，据此代入数据作答即可。
1 / 1广东省汕头市潮南区陈店实验学校2024-2025学年二年级上册期中测试数学试卷
一、填空。
1．（2024二上·潮南期中）笔算加法时，　 　位要对齐，从　 　位算起。
2．（2024二上·潮南期中）计算90－（42＋19）时，应先算　 　法，再算　 　法，结果是　 　。
3．（2024二上·潮南期中）在直尺上从刻度“7”到刻度“10”是　 　厘米。
4．（2024二上·潮南期中）在括号里填上“米”或“厘米”。
长约5　 　 厚约4　 　 高约45　 　
5．（2024二上·潮南期中）把口诀填完整，并写出相应的两个乘法算式。
二　 　一十 　 　三十 三四　 　
　 　　 　　 　
　 　　 　　 　
6．（2024二上·潮南期中）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
86－60　 　33 4×6　 　6＋6＋6＋6 70米　 　1米－30厘米
7．（2024二上·潮南期中）括号里最大能填几？
6×　 　＜32 4×　 　＜17 2×　 　＜11
8．（2024二上·潮南期中）数一数。
　 　条线段，　 　个角。
　 　条线段，　 　个角。
二、判断。（对的画“√”，错的画“×”。）
9．（2024二上·潮南期中）所有的直角都是一样大。(　　)
10．（2024二上·潮南期中）学校操场的跑道长400厘米．(　　)
11．（2024二上·潮南期中）比58多22的数是70。(　　)
12．（2024二上·潮南期中）3×4＝12和2×6＝12，积相同，但所用的口诀不同。(　　)
13．（2024二上·潮南期中）所有的乘法口诀都能写出2个乘法算式。(　　)
三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）
14．（2024二上·潮南期中）乐乐今年10岁，妈妈今年36岁，10年后，妈妈比乐乐大（　　）岁。
A．46 B．36 C．26
15．（2024二上·潮南期中）与5×3＋5相等的算式是(　　)．
A．5×9 B．5×4 C．6×3
16．（2024二上·潮南期中）下面图（　　）拼出的角是钝角。
A． B． C．
17．（2024二上·潮南期中）与72－35－18结果相等的算式是（　　）。
A．72－35＋18 B．72－（35＋18） C．72－（35－18）
18．（2024二上·潮南期中）△△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△
一共有多少个△？可以写成算式是（　　）。
A．4×4 B．4×5 C．4×4＋3
四、按要求画一画。
19．（2024二上·潮南期中）画一个锐角。
20．（2024二上·潮南期中）画一条比3厘米长的线段。
五、计算。
21．（2024二上·潮南期中）直接写出得数。
6×3＝ 64＋8＝ 24＋53＝ 3×5＋9＝ 4×4＝ 96－33＝
1×6＝ 4×6－7＝ 5×2＝ 100－80＝ 3×2＝ 5×5－4＝
22．（2024二上·潮南期中）列竖式计算。
43＋27＝ 63－48＝
90－43＋28＝ 70－（25＋35）＝
六、看图列式计算。
23．（2024二上·潮南期中）看图列式计算。
　 　
24．（2024二上·潮南期中）看图列式计算。
　 　
七、列式计算。
25．（2024二上·潮南期中）列式计算。
一个乘数是5，另一个乘数是3，积是多少？
26．（2024二上·潮南期中）列式计算。
32加上48，再减去37，得多少？
八、解决问题。
27．（2024二上·潮南期中）一辆小汽车坐5人，5辆小汽车能坐多少人？
28．（2024二上·潮南期中）一个水壶多少钱？
29．（2024二上·潮南期中）两个班一共有多少人？如果每人发一顶帽子，还差多少顶帽子？
30．（2024二上·潮南期中）小芳第一天折了22只，第二天折了28只，还需要折多少只
答案解析部分
1．【答案】相同数；个
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【解答】笔算加法时，相同数位要对齐，从个位算起。
故答案为：相同数；个。
【分析】笔算加法时要把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。
2．【答案】加；减；29
【知识点】100以内数的加减混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：90－（42＋19）
＝90－61
＝29，应先算加法，再算减法，结果是29。
故答案为：加；减；29。
【分析】加减混合运算，如果有括号，先算括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，按照从左到右的顺序计算。
3．【答案】3
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：10－7＝3（厘米）。
故答案为：3。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
4．【答案】米；厘米；米
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】解：
故答案为：米；厘米；米。
【分析】长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
5．【答案】五；五六；十二；2×5＝10；5×6＝30；3×4＝12；5×2＝10；6×5＝30；4×3＝12
【知识点】5的乘法口诀及应用；4的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：
二五一十 五六三十 三四十二
2×5＝10 5×6＝30 3×4＝12
5×2＝10 6×5＝30 4×3＝12。
故答案为：五；五六；十二；2×5＝10；5×6＝30；3×4＝12；5×2＝10；6×5＝30；4×3＝12。
【分析】依据9以内的乘法口诀填空，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积，据此写出乘法算式。
6．【答案】＜；＝；＞
【知识点】两位数减整十数的减法；6的乘法口诀及应用；米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：86－60＝26，所以86－60＜33；
4×6＝24；6＋6＋6＋6＝24，所以4×6＝6＋6＋6＋6；
1米－30厘米＝100厘米－30厘米＝70厘米，所以70米＞1米－30厘米。
故答案为：＜；=；＞。
【分析】两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变。依据6的乘法口诀计算；1米=100厘米，单位换算后再比较大小。
7．【答案】5；4；5
【知识点】100以内数的大小比较；5的乘法口诀及应用；4的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：6×5＜32
4×4＜17；
2×5＜11。
故答案为：5；4；5。
【分析】依据6以内的乘法口诀分别计算后再比较大小。
8．【答案】5；5；7；10
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示；角的初步认识
【解析】【解答】解：有5条线段，5个角。
有7条线段，10个角。
故答案为：5；5；7；10。
【分析】线段是直的，有两个端点，有限长，可以测量长度；角由一个顶点和两条边组成，并且这两条边都是直直的，据此数一数。
9．【答案】正确
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】解：所有的直角都是一样大，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】所有的直角都相等，与它的位置与角两条边的长短无关。
10．【答案】错误
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】解：学校操场的跑道长400米。
故答案为：错误。
【分析】长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
11．【答案】错误
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【解答】解：58＋22＝80。
故答案为：错误。
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
12．【答案】正确
【知识点】4的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：3×4＝12用到的乘法口诀是：三四十二；
2×6＝12用到的乘法口诀是：二六十二。
3×4＝12和2×6＝12，积相同，但所用的口诀不同。原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】依据6以内的乘法口诀分别计算，根据乘法口诀计算乘法算式时，两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数。
13．【答案】错误
【知识点】3的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：如“三三得九”只能写出3×3=9这一道乘法算式，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】乘法口诀中两个乘数相同的，只能写一道乘法算式。
14．【答案】C
【知识点】两位数减整十数的减法
【解析】【解答】解：36－10＝26（岁）。10年后，妈妈比乐乐大26岁。
故答案为：C。
【分析】无论过去几年，两人年龄差不变，10年后，妈妈比乐乐大的岁数=今年妈妈的岁数-今年乐乐的岁数。
15．【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用；乘加、乘减运算；6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×3＋5=20；
A项：5×9=45；
B项：5×4=20；
C项：6×3=18。故答案为：B。
【分析】依据6以内的乘法口诀分别计算。
16．【答案】C
【知识点】角的初步认识；锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】解：A项：拼出的是锐角，不符合题意；
B项：拼出的是直角，不符合题意；
C项：拼出的是钝角，符合题意。
故答案为：C。
【分析】角由一个顶点和两条边组成，并且这两条边都是直直的。和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是钝角，比直角小的是锐角。三角尺上最大的角是直角，据此比一比。
17．【答案】B
【知识点】100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算；连减的简便运算
【解析】【解答】解：72-35-18=72-（35＋18）。
故答案为：B。【分析】一个数连续减去两个数，等于这个数减去后面两个数的差。
18．【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用；4的乘法口诀及应用；乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：可以列式为：4×4＋3或4×5－1。
故答案为：C。
【分析】一共有三角形的个数=平均每组的个数×组数＋多的个数，或者一共有三角形的个数=平均每组的个数×组数-少的个数。
19．【答案】
【知识点】锐角、钝角的特征
【解析】【分析】锐角是比直角小的角，由此画出一个锐角即可。
20．【答案】解：
【知识点】画指定长度的线段
【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
21．【答案】6×3＝18 64＋8＝72 24＋53＝77 3×5＋9＝24 4×4＝16 96－33＝63
1×6＝6 4×6－7＝17 5×2＝10 100－80＝20 3×2＝6 5×5-4=21
【知识点】100以内数的不进位加法；100以内数的不退位减法；乘加、乘减运算；6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】依据6以内的乘法口诀分别计算；乘加、乘减、先算乘法，再算加减法；
100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
22．【答案】解：43＋27＝70
63－48＝15
90－43＋28＝75
70－（25＋35）＝10
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；100以内数的加减混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】 100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
23．【答案】4×3＝12（只）
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×3＝12（只）。
故答案为：4×3＝12（只）。
【分析】小鸭的总只数=平均每组的只数×组数。
24．【答案】21＋18＝39（元）
【知识点】100以内数的不进位加法
【解析】【解答】解：21＋18＝39（元）。
故答案为：21＋18＝39（元）。
【分析】一共需要的钱数=玩具汽车的单价＋故事书的单价。
25．【答案】解：5×3＝15
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】乘数×乘数=积，依据乘法口诀“三五十五”进行计算。
26．【答案】32＋48－37
＝80－37
＝43
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】先用加法计算出32加48的和是80，然后再减去37，结果是43。
27．【答案】解：5×5＝25（人）
答：5辆小汽车能坐25人。
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】5辆小汽车能坐的人数=平均每辆小汽车能坐的人数×小汽车的辆数。
28．【答案】解：43－8＝35（元）
答：一个水壶35元钱。
【知识点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】水壶的单价=闹钟的单价-水壶比闹钟便宜的钱数。
29．【答案】解：37＋36＝73（人）
73－60＝13（顶）
答：两个班一共有73人；还差13顶帽子。
【知识点】两位数减整十数的减法；100以内数的进位加法
【解析】【分析】两个班的总人数=其中一个班的人数＋另一个班的人数；
还差帽子的顶数=一共需要的帽子的顶数－已经有帽子的顶数。
30．【答案】解：65-22-28=15(只)
答：还需要折15只。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】还需要折的只数=一共要折的只数-第一天折的只数-第二天折的只数，据此代入数据作答即可。
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