资源简介 重庆市长寿区八校2023-2024学年高一上学期期末联考政治试题一、单选题(每小题2分,30小题,共60分)1.(2024高一上·长寿期末)在某校高一年级举办的有关“人类社会形态演变”的主题交流活动中,一位同学展示了四幅图片。下列排序符合人类社会发展进程的是( )A.③②①④ B.④②③① C.④③②① D.③②④①2.(2024高一上·长寿期末)以下为国际社会主义运动整体发展趋势的示意图,数字处对应内容正确的是( )A.理论到实践、一国到多国、空想到科学B.空想到科学、理论到实践、一国到多国C.理论到实践、空想到科学、一国到多国D.空想到科学、一国到多国、理论到实践3.(2024高一上·长寿期末)中国共产党成立后,团结带领人民不懈奋斗,胜利实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃,从而以铁一般的事实证明,只有社会主义才能救中国。这一“飞跃”的历程是( )①新民主主义革命②社会主义建设的全面展开③社会主义基本制度的确立④中华人民共和国的诞生A.①→④→③→② B.④→①→③→②C.④→③→①→② D.①→③→②→④(2024高一上·长寿期末)为庆祝中国共产党建党100周年,某中学举办“复兴之路”主题图片展览。完成下面小题。4.高一(1)班负责“复兴之路·只有社会主义才能救中国”专题展览。下列选项是该班的选材线索,其中设计合理的是( )①无数仁人志士探索民族复兴之路②社会主义的实践从一国走向多国③近代中国沦为半殖民地半封建社会④党领导人民探索出新民主主义革命道路A.①→③→② B.①→②→④ C.③→①→④ D.③→④→②5.高一(2)班负责“复兴之路·只有中国特色社会主义才能发展中国”专题展览。其中符合该主题的素材有( )①素材一:上海信大祥绸布商店挂上了公私合营招牌②素材二:国务院批准厦门在湖里设立经济特区③素材三:小岗村18位农民按下“大包干”红手印④素材四:中国加入世界贸易组织签字仪式现场A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.(2024高一上·长寿期末)党的十八大以来,习近平同志多次提到“自信”:即道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。这四个自信如车之四轮,共同支撑中华民族伟大复兴傲立世界的底气、敢于解万难的豪气。下列对道路、理论、制度、文化之间关系认识正确的是( )①中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用②中国特色社会主义制度包括经济、政治、文化、社会各方面的制度③四者统一于中国特色社会主义伟大实践④中国特色社会主义理论体系是一脉相承、与时俱进的体系A.①② B.①③ C.②③ D.②④7.(2024高一上·长寿期末)习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出:“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再现,不是国外现代化发展的翻版。”这对我们理解科学社会主义一般原则的启示是()①科学社会主义绝不是一成不变的教条②科学社会主义与资本主义生产方式没有必然联系③科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延续④科学社会主义在不同的时代具有不同的内容和形式A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④(2024高一上·长寿期末)“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”,这一宣示,明确了旗帜,更预示了未来。请据此回答下面小题。8.“中国特色社会主义进入了新时代”的重大判断,以马克思主义时代观为理论指导,以开创性的成就和深层次、根本性变革为现实根据,实现了马克思主义同中国实际相结合的历史性飞跃,这一科学论断对开启新时代中国特色社会主义建设具有重要意义。下列对新时代理解正确的是( )①社会主要矛盾发生变化②要继续坚持党的领导,走中国特色社会主义道路③我国实现了由高速度发展向高质量发展的转变④我国社会基本国情发生改变A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.作为新时代的奋斗者,我们应该( )①一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底②在实践中重塑中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色③不忘初心、牢记使命,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态④牢牢坚持中国特色社会主义理论体系这个党和国家的生命线、人民的幸福线A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以大无畏的气概,书写了中华民族几千年历史最恢宏的史诗。这一百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册!这启示我们,新时代要坚持的基本方略包括( )①坚持以人民为中心②坚持党对一切工作的领导③坚持马克思主义的指导④坚持依法治国和以德治国相结合A.①② B.③④ C.①③ D.②④11.(2024高一上·长寿期末)2012年,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时首次提出“中国梦”。回眸十年逐梦路,实践证明( )①中国梦同世界人民的梦想息息相通②中国梦的深厚源泉是持续奋斗的精神③中国梦让我国社会主要矛盾发生历史性变化④中国梦把国家追求、民族向往、人民期盼融为一体A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.(2024高一上·长寿期末)著名科学家牛顿养了两只猫,一只大猫一只小猫。他在墙上开了两个洞,一个大洞,一个小洞。有人笑话他说,你还是大科学家呢,开一个洞就够了,小猫也可以走大洞嘛。牛顿说不对,如果两个猫同时要出去,那大洞肯定被大猫占住了,小猫就无路可走。“让大猫小猫都有路走”,对于推动各种所有制经济发展来说( )A.要毫不动摇巩固和发展非公有制经济B.要保证各种所有制经济地位的完全平等C.要使各种所有制经济互不影响、各行其道D.要促进各种所有制经济公平竞争、共同发展13.(2024高一上·长寿期末)按照中国石化销售有限公司与25家境内外投资者签署的相关协议,中国石化销售有限公司的注册资本将由人民币200亿元增至人民币28567亿元,持有70.01%的股权;包括腾讯等25家投资者以现金共计107094亿元认购销售公司29.99%的股权。重组后,最终形成一个国有、民营、社会资本混合的产权结构。这种结构( )①是社会主义经济制度的根本特征②表明公有制经济是国民经济的主体,控制着国民经济的命脉③有利于公有制经济与非公有制经济平等参与市场竞争、共同发展④表明公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础A.①② B.①③ C.②③ D.③④(2024高一上·长寿期末)作为我国科技创新和民营经济发展的高地,深圳近年来大力实施“民营经济倍增计划”,民营企业数量占全市企业总量96%以上,成为深圳高质量发展的重要动力。完成下面小题。14.发展个体、私营经济( )①有利于扩大就业,促进改善民生②有利于稳定经济增长,增加税收③旨在控制国民经济命脉,开拓国际市场④对提高我国综合国力发挥着决定性作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.在深圳,90%以上的创新型企业是本土企业、90%以上的研发机构设立在企业、90%以上的研发人员集中在企业、90%以上的研发资金来源于企业、90%以上的职务发明专利出自企业、90%以上的重大科技项目发明专利来源于龙头企业。由此可见( )A.深圳的创新水平处于世界领先地位B.创新是经济高质量发展的唯一动力C.企业是科技创新最重要的主体D.技术进步能降低资源消耗,提高劳动生产率16.(2024高一上·长寿期末)据市场监管总局消息,2021年,市场监管反垄断部门围绕高质量发展新要求,加强和改进医药、建材等民生发展重点领域反垄断监管执法,依法查处平台经济领域“二选一”垄断案,在全行业立规矩、以儆效尤。加强反垄断执法对推进经济高质量发展带来影响的合理传导路径是( )①消除制度障碍→构建亲清新型的政商关系→激发市场主体活力②查处“二选一”垄断案→维护公平竞争的环境→构建新发展格局③规范市场秩序→拓宽市场主体的发展空间→扎实推进共同富裕④在全行业立规矩→防止滥用市场优势地位→实现企业均衡发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.(2024高一上·长寿期末)针对“刷单”“炒信”、虚构交易等欺诈行为,新修订的《中华人民共和国反不正当竞争法》明确提出,经营者不得对其商品的销售状况、用户评价刷单,做出引人误解的虚假宣传内容。对于违反法律规定,情节严重的,最高可处200万元罚款,吊销营业执照。这说明( )①良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护②社会主义市场经济的健康发展需要国家科学的宏观调控③要加强政府定价制度,促进社会主义市场经济健康发展④市场调节的自发性、盲目性和滞后性弊病能够被消除A.①③ B.②④ C.①② D.③④18.(2024高一上·长寿期末)目前,随着网络通信业务的蓬勃发展,越来越多的事务实现了网上办、掌上办。但是,人们在享受便利的同时,也遇到了诸多烦心事:有些“免流量”套餐名不符实,存在欺诈嫌疑;设置的套餐方案复杂,企业和用户间的信息不对称;套餐更换升级容易但降档难,存在人为设置障碍等现象。这说明( )①发展市场经济必然会出现失信违法现象②市场调节的盲目性会带来社会资源的浪费③建设现代市场体系需要切实加强社会诚信建设④与民生息息相关的重要服务不能完全由市场来调节A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.(2024高一上·长寿期末)国家发改委、财政部等部门印发通知要求,2023年国家继续在小麦主产区实行最低收购价政策。综合考虑粮食生产成本、市场供求、国内外市场价格和产业发展等因素,经国务院批准,2023年生产的小麦(三等)最低收购价为每50公斤117元。实施小麦最低收购价政策有利于( )①强化政府对小麦价格的干预 ②小麦供需呈现平衡稳定态势③发挥价格机制的调节作用 ④增加种粮农户的转移性收入A.①③ B.①④ C.②③ D.②④20.(2024高一上·长寿期末)2022年9月6日,习近平主持召开中央全面深化改革委员会第二十七次会议强调:健全关键核心技术攻关新型举国体制,要把政府、市场、社会有机结合起来,科学统筹、集中力量、优化机制、协同攻关。为此( )①要构建协同攻关的的组织运行机制,高效配置科技力量和创新资源②充分发挥国有经济的主体作用,服务国家战略③推动有效市场和有为政府更好结合,强化企业技术创新主体地位④发挥党中央的科技管理职能,建立权威的决策指挥体系A.①② B.①③ C.③④ D.②④21.(2024高一上·长寿期末)所谓“僵尸企业”,是指已停产、半停产、连年亏损、资不抵债,主要靠政府补贴和银行续贷维持经营的企业。很多“僵尸企业”存在于煤炭、钢铁等产能过剩的行业。国家通过破产清算等措施,积极稳妥处置“僵尸企业”有利于( )①及时淘汰落后的企业,实现优胜劣汰②产业结构的合理调整,优化资源配置③发挥国有经济主体作用,增强国有经济控制力④减轻国家的财政负担,保障减税降费A.①② B.③④ C.①③ D.②④22.(2024高一上·长寿期末)2022年山东省“两会”政府工作报告中提到,扎实推动共同富裕,加快提高城乡居民收入,深化收入分配体制改革,实施中等收入群体倍增行动计划。下列措施有利于实现共同富裕的是( )①坚持以人民为中心的发展思想,加快促进城乡区域的协调发展②构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的基础性制度安排③健全要素按贡献参与收入分配的基本制度,进一步促进社会公平④巩固政府举办慈善事业的主体地位,推进基本公共服务均等化A.①② B.①③ C.②④ D.③④23.(2024高一上·长寿期末)2018年12月,庆祝改革开放40周年大会隆重举行。习近平总书记在讲话中指出:要贯彻新发展理念,加快建设现代化经济体系,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。建设现代化经济体系要( )①大力发展实体经济②实施乡村振兴战略③实施区域协调发展战略④重质量效益,不再追求增长速度A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④24.(2024高一上·长寿期末)城镇化指的是人口持续向城镇集聚的过程,但这种集聚并不是简单的数量增加,也不是城市规模的一味扩大。高质量的城镇化要充分发挥城市圈的辐射带动作用,补齐中小城市及县城功能短板,使大中小城市形成疏密有致、分工协作、功能完善、层次丰富的城镇化空间格局。这启发我们,推动城镇化高质量发展需要( )①深化户籍制度改革,加快推动农村人口向大城市转移②推进新型城市建设,发展壮大城市群和都市圈③扩大城市规模,推进以特大城市为主要载体的城镇化建设④优化城镇化空间布局和形态,提升新型城镇化水平A.①③ B.①④ C.②③ D.②④25.(2024高一上·长寿期末)人工智能技术作为建设现代化经济体系的“动力机”,主要由商业需求尤其是互联网需求推动,对传统产业的渗透广度、深度是前所未有的。下列正确描述这一经济现象的是①人工智能技术突破 ②经济社会发展需求③传统产业转型升级 ④实体经济效益提升A.①→②→③→④ B.②→①→③→④C.②→③→①→④ D.①→④→②→③26.(2024高一上·长寿期末)农民李某是W市农村集体资产股份合作制改革的受益者。2022年上半年,李某从本村承包20亩土地搞种植经营,收入颇丰;下半年,李某将这20亩地租给种粮大户,从中获得租金。在此过程中,李某2022年上下半年取得收入的分配方式分别是( )①前者是按劳动要素分配,后者是按土地要素分配②前者是按劳分配,后者是按生产要素分配③前者是经营性收入,后者是财产性收入④前者是劳动性收入,后者是财产性收入A.①③ B.①④ C.②③ D.②④27.(2024高一上·长寿期末)完善分配制度,坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存,坚持多劳多得,鼓励勤劳致富,促进机会公平,增加低收入者收入,扩大中等收入群体,规范收入分配秩序,规范财富积累机制,使人人都有通过勤奋劳动实现自身发展的机会。由此可见,我国的收入分配政策( )①有助于充分调动劳动者的积极性和创造性,提高劳动者收入②有助于实现收入分配公平,消除贫富差距,实现共同富裕③体现了劳动者共同劳动、平均分配劳动产品的社会地位④有助于在全社会营造尊重劳动、崇尚劳动的风尚A.①③ B.①④ C.②③ D.②④28.(2024高一上·长寿期末)小吕的爸爸在一家国有企业工作,每月有工资,年终有奖金。小吕的妈妈是一家股份制企业的管理人员,持有公司股票有分红,通过银行存款和国债进行投资理财有收益。小吕是一家公司的员工,喜欢搞小发明,通过转让自己的发明专利,获得一笔可观的收入。对小吕一家收入的说法,正确的是( )①小吕爸爸的工资、奖金收入属于按劳分配②小吕妈妈的收入属于劳动性收入③银行存款和国债收益属于财产性收入④转让发明专利的收入属于转移性收入A.①② B.②④ C.①③ D.③④29.(2024高一上·长寿期末)近几年,在各方面共同努力下,“双创”活动蓬勃发展,为激发创新潜力和市场活力、扩大就业、促进经济有质量有效益地增长发挥了积极作用。下列传导路径能正确反映材料信息的是( )①城乡居民实现总体增收→提高社会总体消费水平→消费需求升级②激发创业创新热情→涌现新技术、新业态和新模式→创造更多就业岗位③不断培育和扩大中等收入群体→增加居民收入④倒逼供给侧改革→推动经济转型升级→促进经济持续健康发展A.②→③→①→④ B.①→④→②→③C.②→①→④→③ D.①→③→②→④30.(2024高一上·长寿期末)盲盒,是指消费者不能提前得知具体产品款式的玩具盒子,具有随机属性。作为一种潮流玩具,盲盒精准切入年轻消费者市场,考古盲盒、文具盲盒、零食盲盒等“盲盒+”商业模式也迅速产生,不少商家跟风而上。与此同时,盲盒也隐藏着虚假宣传、诱导消费、假冒伪劣等问题。对此认识正确的是 ( )①盲盒兴起契合了年轻群体的求异消费心理②盲盒模式实现了社会消费结构的转型升级③经营者诚信经营才能使盲盒经济行稳致远④健全市场规则是治理盲盒乱象的治本之策A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题(4小题,共40分)31.(2024高一上·长寿期末)阅读材料,完成下列要求。习近平总书记在党的二十大报告中强调,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。我国14亿多人口整体迈入现代化社会,规模将超过现有发达国家人口的总和,其艰巨性和复杂性前所未有,发展途径和推进方式也必然具有自己的特点。按照党中央部署,到“十四五”末全体人民共同富裕迈出坚实步伐,到2035年全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展,到本世纪中叶全体人民共同富裕基本实现。在前进道路上,我们面临的各种斗争至少要伴随实现第二个百年奋斗目标全过程,全党全国各族人民要做到在各种重大斗争考验面前“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”;要大胆试、大胆闯、全力拼、踏实干,唯有如此,才能闯关夺隘、劈波斩浪,完成党中央部署的目标任务。结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,说明全党全国各族人民应如何肩负起以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务。32.(2024高一上·长寿期末)阅读材料,完成下列要求。新中国成立后,我国通过社会主义改造确立了社会主义基本制度,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;解放和发展了生产力,为实现国家富强、民族复兴展现了美好前景和现实道路。2021年,我国国内生产总值(GDP)达114.4万亿元,人均GDP超过1.2万美元,接近世界银行最新发布的高收入国家门槛。我们党一切奋斗的根本目的是让人民过上好日子。新中国成立以来,我国人民生活实现了从温饱不足到总体小康再到奔向全面小康的历史性跨越。1949年我国居民人均可支配收入仅为49.7元,2021年我国居民人均可支配收入为35128元,名义增长705.8倍。与此同时,居民消费种类得到极大丰富。食品方面,肉蛋奶消费量不断增长;衣着方面,实现了从保暖到时尚美观的转变;耐用消费品方面,冰箱、彩电、洗衣机成为家庭“标配”,手机、电脑逐步普及。可以说,人民对美好生活的向往正不断变为现实。结合材料,运用“只有社会主义才能救中国”的知识,说明“人民对美好生活的向往正不断变为现实”的原因。33.(2024高一上·长寿期末)阅读材料,完成下列要求。“十四五”规划和2035年远景目标纲要将“高标准市场体系基本建成”作为“十四五”时期经济社会发展主要目标之一,明确提出“实施高标准市场体系建设行动,健全市场体系基础制度,坚持平等准入、公正监管、开放有序、诚信守法,形成高效规范、公平竞争的国内统一市场”。目前我国已经建立起较为完整的市场体系,但距离高标准市场体系的目标仍存在明显差距,主要表现在:公平竞争审查制度的约束力不足,跨区域的统一市场准入服务有待构建,存在“准入不能营”等问题;在增强金融市场功能、解决劳动力市场结构性矛盾、提高土地城乡一体市场化配置水平、有效发挥产权市场功能等方面,仍有进一步提升的空间;我国社会信用体系发展还相对滞后,在信息采集、整合、共享中,行业和区域分割明显,难以形成联合惩戒的有效机制。(1)结合材料,运用“我国的社会主义市场经济体制”的知识,分析我国建设高标准市场体系的意义。(2)运用“我国的社会主义市场经济体制”的知识,针对材料中的问题,说明我国应如何建设高标准市场体系。34.(2024高一上·长寿期末)品牌是促进企业和经济发展的重要因素。某校学生围绕“创一流品牌促经济发展”开展综合探究,搜集到以下材料。东部沿海地区是制造业的聚集地,过去的发展主要依赖于代工模式,代工不用关注销售梁道和品牌建设,只要专注于制造生产即可,相对于自创品牌来说,代工厂的存活率也更高,在代工模式带动下,我国制造业企业工艺水平、技术能力、设计能力不断增强同时,这些代工企业面临诸多问题日益突出,代工在整条产业链中属于底层,利润率最薄,只是“为他人作嫁衣裳”,在订单方面较为被动,议价能力低,面对逐步走高的劳动力成本,营利难度利加大。2022年3月,“莆田鞋”集体商标获得国家知识产权局批准成功注册,“莆田鞋”作为一个集体商标,由莆田市国有资产投资集团有限责任公司投资兴办的莆田名品品牌管理有眼公司进行品牌管理,政府试图通过“集体商标”的模式来推动莆田鞋业实现品牌化发展。有同学认为,为推动我国制造业高质量发展,政府要加强品牌建设和管理。结合材料,运用经济与社会的知识,对该同学的观点进行评析答案解析部分1.【答案】D【知识点】原始社会生产力、生产关系的特点;奴隶社会的生产关系特点及主要矛盾;封建社会生产关系的特点;资本主义社会生产关系的特点【解析】【分析】展示的是原始人使用的石器,反映的是原始社会形态。原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段,③应排第一位。展示的是青铜器,反映的是奴隶社会形态;奴隶社会代替原始社会,②应排第二位。展示的是铁制工具,反映的是封建社会形态。奴隶社会后期,当生产力发展到新的水平时,出现了封建制生产关系,封建社会代替奴隶社会,④应排第三位。展示的是蒸汽机,反映的是资本主义社会形态;封建社会后期,随着社会生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来,①应排第四位。故答案为:D。【点评】此题考查原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。2.【答案】B【知识点】科学社会主义诞生的标志;社会主义的实践;十月革命【解析】【分析】科学社会主义运动是一个从空想到科学,从理论到实践,从一国到多国的过程,ACD排除。根据所学知识可知:1848年《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生,社会主义从空想到科学;1848年至1917年间,发生了巴黎公社运动,1917年,俄国十月革命胜利,世界上建立了第一个社会主义国家,科学社会主义由理论到实践;第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国到多国的实践,B正确。故答案为:B。【点评】此题考查科学社会主义,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。3.【答案】A【知识点】新民主主义革命的胜利;中华人民共和国的成立;我国社会主义三大改造;三大改造后,我国社会的主要矛盾和主要任务【解析】【分析】中国共产党成立后,团结带领人民不懈奋斗,取得了新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开,胜利实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃,从而以铁一般的事实证明,只有社会主义才能救中国,①→④→③→②正确。故答案为:A。【点评】此题考查新民主主义革命、新中国成立、社会主义改造、社会主义建设的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。【答案】4.C5.D【知识点】中国成为半殖民地半封建社会;近代中国复兴之路的探索;新民主主义革命的性质;我国改革开放的进程【解析】(1)社会主义的实践从一国走向多国属于科学社会主义的理论与实践,不属于“复兴之路·只有社会主义才能救中国”,故②不选。复兴之路首先是明确我国当时的国情,即近代中国沦为半殖民地半封建社会,故③排第一。面对半殖民地半封建社会的国情,争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福就成为中国人民的历史任务,无数仁人志士开启探索民族复兴之路,故①排第二。为了探索复兴之路,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质额中国人民的悲惨命运。中国共产党成立之后,党领导人民探索出新民主主义革命道路,故④排第三。故本题的正确顺序是③→①→④。故答案为:C。【点评】此题考查近代中国复兴之路,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。(2)上海信大祥绸布商店挂上了公私合营招牌说明社会主义三大改造取得重大进展,属于只有社会主义才能救中国的内容,故①不选。符合“复兴之路·只有中国特色社会主义才能发展中国”专题展览这一主题的素材有国务院批准厦门在湖里设立经济特区,小岗村18位农民按下“大包干”红手印,中国加入世界贸易组织签字仪式现场,故②③④入选。故答案为:D。【点评】此题考查改革开放,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。4.社会主义的实践从一国走向多国属于科学社会主义的理论与实践,不属于“复兴之路·只有社会主义才能救中国”,故②不选。复兴之路首先是明确我国当时的国情,即近代中国沦为半殖民地半封建社会,故③排第一。面对半殖民地半封建社会的国情,争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福就成为中国人民的历史任务,无数仁人志士开启探索民族复兴之路,故①排第二。为了探索复兴之路,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质额中国人民的悲惨命运。中国共产党成立之后,党领导人民探索出新民主主义革命道路,故④排第三。故本题的正确顺序是③→①→④。故答案为:C。【点评】此题考查近代中国复兴之路,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。5.上海信大祥绸布商店挂上了公私合营招牌说明社会主义三大改造取得重大进展,属于只有社会主义才能救中国的内容,故①不选。符合“复兴之路·只有中国特色社会主义才能发展中国”专题展览这一主题的素材有国务院批准厦门在湖里设立经济特区,小岗村18位农民按下“大包干”红手印,中国加入世界贸易组织签字仪式现场,故②③④入选。故答案为:D。【点评】此题考查改革开放,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。6.【答案】B【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,四者统一于中国特色社会主义伟大实践,故①③符合题意。选项强调的中国特色社会主义制度,没有指明四者的关系,故②排除。选项强调的是中国特色社会主义理论体系,没有指明四者的关系,故④排除。故答案为:B。【点评】此题考查中国特色社会主义道路、理论、制度、文化之间的关系,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。7.【答案】C【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再现,不是国外现代化发展的翻版。”这对我们理解科学社会主义一般原则的启示是科学社会主义绝不是一成不变的教条,科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延续,科学社会主义在不同的时代具有不同的内容和形式,①③④正确;资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史条件,所以不能说科学社会主义与资本主义生产方式没有必然联系,②错误。故答案为:C。【点评】此题考查坚持和发展中国特色社会主义的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。【答案】8.A9.B10.A【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系;新时代我国社会的主要矛盾;一以贯之坚持和发展中国特色社会主义【解析】(1)中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,但新时代依然需要继续坚持党的领导,走中国特色社会主义道路,①②正确。中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展也进入新时代,基本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,而现阶段我国尚未实现经济发高质量发展,依然向着实现经济发高质量发展的目标而奋进。②错误。中国特色社会主义进入了新时代,虽然社会主要矛盾发生变化,但我国依然处于社会主义初级阶段的基本国情没有发生改变,④错误。故答案为:A。【点评】此题考查新时代 ,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。(2)作为新时代的奋斗者,我们应该一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底,不忘初心、牢记使命,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,①③正确。作为新时代的奋斗者,我们应该在实践中继承和发展中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色,并不是重塑,②错误。牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线,④错误。故答案为:B。【点评】此题考查一以贯之坚持和发展中国特色社会主义 ,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。(3)一百年来中国共产党团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,这启示我们,新时代要坚持坚持以人民为中心,坚持党对一切工作的领导,①②正确。新时代要坚持的基本方略包括:坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革,坚持新发展理念, 坚持人民当家作主,坚持全面依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生,坚持总体国家安全观,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进祖国统一,坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党,而新时代要坚持的基本方略并未包括坚持马克思主义的指导和坚持依法治国和以德治国相结合,③④不符合题意。故答案为:A。【点评】此题考查“十四个坚持”,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。8.中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,但新时代依然需要继续坚持党的领导,走中国特色社会主义道路,①②正确。中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展也进入新时代,基本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,而现阶段我国尚未实现经济发高质量发展,依然向着实现经济发高质量发展的目标而奋进。②错误。中国特色社会主义进入了新时代,虽然社会主要矛盾发生变化,但我国依然处于社会主义初级阶段的基本国情没有发生改变,④错误。故答案为:A。【点评】此题考查新时代 ,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。9.作为新时代的奋斗者,我们应该一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底,不忘初心、牢记使命,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,①③正确。作为新时代的奋斗者,我们应该在实践中继承和发展中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色,并不是重塑,②错误。牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线,④错误。故答案为:B。【点评】此题考查一以贯之坚持和发展中国特色社会主义 ,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。10.一百年来中国共产党团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,这启示我们,新时代要坚持坚持以人民为中心,坚持党对一切工作的领导,①②正确。新时代要坚持的基本方略包括:坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革,坚持新发展理念, 坚持人民当家作主,坚持全面依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生,坚持总体国家安全观,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进祖国统一,坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党,而新时代要坚持的基本方略并未包括坚持马克思主义的指导和坚持依法治国和以德治国相结合,③④不符合题意。故答案为:A。【点评】此题考查“十四个坚持”,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。11.【答案】B【知识点】中国梦的本质【解析】【分析】这十年,中国日益走近世界舞台中央,推动构建人类命运共同体,为解决世界难题提供中国方案,说明中国梦与世界人民的梦想息息相通,①符合题意。中国梦的深厚源泉在于人民,中国梦的根本归宿也在于人民,②错误。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。而不是中国梦让我国社会主要矛盾发生历史性变化,③错误。中国梦是奉献世界的梦,不仅是国家的、民族的,更是个人的,中国梦将三者有机统一为一体,④符合题意。故答案为:B。【点评】此题考查中国梦,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。12.【答案】D【知识点】公有制经济与非公有制经济的关系【解析】【分析】D:“让大猫小猫都有路走”,对于推动各种所有制经济发展来说,要促进各种所有制经济公平竞争,共同发展,故D说法正确;A:要毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故A说法错误;B:公有制经济和非公有制经济在国民经济中地位不平等,故B说法错误;C:不同所有制经济要相互取长补短、互相促进,而不是互不影响,各行其道,故C说法错误;故答案为:D。【点评】本题考查的知识点是推动各种所有制经济共同发展,考查学生分析和解决问题的能力,只要掌握好题干的意思,并与教材相衔接就可做好本题。13.【答案】D【知识点】生产资料所有制【解析】【分析】①:社会主义的根本经济特征是公有制经济为主体,①错误;②:公有制经济是国民经济的主体,但是国有经济控制着国民经济的命脉,②错误;③④:中国石化销售有限公司重组后,最终形成一个国有、民营、社会资本混合的产权结构。这种结构有利于公有制经济与非公有制经济平等参与市场竞争、共同发展,说明公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础,③④正确。故答案为:D。【点评】本题考查生产资料所有制的知识,属于基础的概括类题目,概括材料的主旨内容,运用排除法即可。【答案】14.A15.C【知识点】非公有制经济;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念【解析】(1)非公有制经济不断发展壮大,成为稳定经济增长和改善民生的重要力量,创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源,促进我国社会主义市场经济发展。发展个体、私营经济等非公有制经济有利于扩大就业,促进改善民生、有利于稳定经济增长,增加税收,①②正确。在我国,国有经济控制国民经济命脉,个体、私营经济属于非公有制经济,③错误。发展个体、私营经济发挥着重要作用而不是决定性作用,④错误。故答案为:A。【点评】此题考查非公有制经济,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。(2)“深圳的创新水平处于世界领先地位”说法不符合现实,过于绝对,A说法错误。创新是引领发展的第一动力,而不是唯一动力,B说法错误。90%以上的创新型企业是本土企业、90%以上的研发机构设立在企业、90%以上的研发人员集中在企业、90%以上的研发资金来源于企业、90%以上的职务发明专利出自企业、90%以上的重大科技项目发明专利来源于龙头企业。这表明科技创新最重要的主体是企业,C说法正确。题目中强调企业是科技创新重要的主体,未涉及科技进步降低资源消耗和提高劳动生产率的问题,D不符合题意。故答案为:C。【点评】此题考查创新,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。14.非公有制经济不断发展壮大,成为稳定经济增长和改善民生的重要力量,创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源,促进我国社会主义市场经济发展。发展个体、私营经济等非公有制经济有利于扩大就业,促进改善民生、有利于稳定经济增长,增加税收,①②正确。在我国,国有经济控制国民经济命脉,个体、私营经济属于非公有制经济,③错误。发展个体、私营经济发挥着重要作用而不是决定性作用,④错误。故答案为:A。【点评】此题考查非公有制经济,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。15.“深圳的创新水平处于世界领先地位”说法不符合现实,过于绝对,A说法错误。创新是引领发展的第一动力,而不是唯一动力,B说法错误。90%以上的创新型企业是本土企业、90%以上的研发机构设立在企业、90%以上的研发人员集中在企业、90%以上的研发资金来源于企业、90%以上的职务发明专利出自企业、90%以上的重大科技项目发明专利来源于龙头企业。这表明科技创新最重要的主体是企业,C说法正确。题目中强调企业是科技创新重要的主体,未涉及科技进步降低资源消耗和提高劳动生产率的问题,D不符合题意。故答案为:C。【点评】此题考查创新,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。16.【答案】C【知识点】维护市场秩序的必要性及维护方式【解析】【分析】本题考查规范市场秩序、经济高质量发展的相关知识。材料强调加强反垄断优化市场竞争,有利于建立统一开放、竞争有序的现代市场体系,优化营商环境、规范市场秩序、推进共同富裕,②③入选;①中的做法没有体现材料要求的加强反垄断执法,不选;④中的实现企业均衡发展说法错误,不选。故答案为C。【点评】此题考查规范市场秩序的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。建设现代市场体系要建立公平开放透明的市场规则。要完善公平竞争制度,强化竞争政策基础地位,落实公平竞争审查制度,加强和改进反垄断和反不正当竞争执法;要建立健全社会征信体系,褒扬诚信,惩戒失信;要健全优胜劣汰市场化退出机制,从而实现市场准入畅通、市场开放有序、市场竞争充分、市场秩序规范。17.【答案】C【知识点】维护市场秩序的必要性及维护方式;科学的宏观调控【解析】【分析】新修订的《反不正当竞争法》中对“刷单”“炒信”、虚构交易等欺诈行为的处罚规定,说明良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护;社会主义市场经济的健康发展需要国家科学的宏观调控。①②符合题意,在市场经济条件下,要完善主要由市场决定价格的机制;③错误,市场调节固有的弊端不会消除,只能通过宏观调控弥补,④错误。故答案为:C。【点评】此题考查科学的宏观调控、维护市场秩序,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。18.【答案】D【知识点】市场调节的作用及其局限性;科学的宏观调控【解析】【分析】发展市场经济必然会出现失信违法现象说法过于绝对化,①排除。材料强调的是市场调节的自发性,而不是市场调节的盲目性会带来社会资源的浪费,②排除。网络通信业务的蓬勃发展,但由于市场调节的自发性,遇到了诸多烦心事,有些“免流量”套餐名不符实,存在欺诈嫌疑;设置的套餐方案复杂,企业和用户间的信息不对称等,这说明与民生息息相关的重要服务不能完全由市场来调节,建设现代市场体系需要切实加强社会诚信建设,③④正确。故答案为:D。【点评】此题考查宏观调控、市场调节的局限性,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。19.【答案】C【知识点】科学的宏观调控【解析】【分析】要发挥市场调节的作用,而不是加强干预,①错误;国家在小麦主产区实施小麦最低收购价政策,是在发挥价格机制的调节作用,能够在粮食价格过低时保障农户有一定的收益,有利于小麦供需呈现平衡稳定态势,能够调动农民的种粮积极性,②③正确;农民种粮所得收益属于劳动性收入,不是转移性收入,④错误。故答案为:C。【点评】本题考查市场调节的知识内容,材料的内容进行概括主旨,运用主旨内容对应选项内容即可。20.【答案】B【知识点】发展壮大国有经济;社会主义市场经济体制的基本特征;科学的宏观调控【解析】【分析】根据材料,“健全关键核心技术攻关新型举国体制,要把政府、市场、社会有机结合起来,科学统筹、集中力量、优化机制、协同攻关”,为此要构建协同攻关的的组织运行机制,高效配置科技力量和创新资源,要推动有效市场和有为政府更好结合,强化企业技术创新主体地位,故①③正确;“ 国有经济的主体作用”说法错误,我国坚持公有制为主体,而国有经济在我国国民经济中起主导作用,故②错误;“ 党中央的科技管理职能”说法错误,党不是国家机关,具有科技管理职能。中国共产党是执政党,起着总揽全局协调各方的作用,故④错误;故答案为:B。【点评】本题考查国有经济、市场调节与宏观调控的知识。考查学生分析辨析材料信息和调用知识的能力。解答本题学生需要注意积累国有经济、公有制经济、非公有制经济的地位,不可张冠李戴。此为常考的易混易错。1.国有经济在国民经济中起主导作用,掌握国民经济的命脉。在关系国民经济命脉的关键领域和重要行业占支配地位。2.公有制经济在国民经济中占主体地位,是社会主义经济制度的基础。3.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。21.【答案】A【知识点】推动经济高质量发展的原因及要求【解析】【分析】“僵尸企业”多指产能过剩、无望恢复生气,因此,通过破产清算,有利于化解过剩产能,及时淘汰落后的企业,实现优胜劣汰,①②符合题意;国有经济发挥主导作用,公有制经济是国民经济的主体,③说法错误;保障减税降费与妥善处理“僵尸企业”没有关系,④排除。故答案为A。【点评】此题考查建设现代化经济体系的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。建设创新引领、协同发展的产业体系,实现实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展,使科技创新在实体经济发展中的贡献份额不断提高,现代金融服务实体经济的能力不断增强,人力资源支撑实体经济发展的作用不断优化。22.【答案】A【知识点】以人民为中心的发展思想;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;完善个人收入分配的原因及要求【解析】【分析】2022年山东省“两会”政府工作报告中提到,扎实推动共同富裕,加快提高城乡居民收入,深化收入分配体制改革,实施中等收入群体倍增行动计划。体现了坚持以人民为中心的发展思想,加快促进城乡区域的协调发展,构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的基础性制度安排,故①②符合题意。健全要素按贡献参与收入分配,会使人们之间的收入差距拉大,不利于进一步促进社会公平,故③错误。在慈善事业中社会力量是主体,政府只起引导、协调和监督的作用,故④错误。故答案为:A。【点评】此题考查以人民为中心、完善收入分配制度,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。23.【答案】C【知识点】推动经济高质量发展的原因及要求【解析】【分析】要贯彻新发展理念,加快建设现代化经济体系,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。建设现代化经济体系要大力发展实体经济,实施乡村振兴战略,实施区域协调发展战略,①②③符合题意。建设现代化经济体系要重质量效益,但不是不再追求增长速度,④错误。故答案为:C。【点评】此题考查推动经济高质量发展,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。24.【答案】D【知识点】实施乡村振兴战略与区域协调发展战略【解析】【分析】材料中指出高质量的城镇化并不是简单的数量增加,也不是城市规模的一味扩大,而是通过发挥城市圈的辐射带动作用补齐中小城市及县城短板,并不是农村人口简单的向大城市汇集;更不是要扩大城市规模,推进以特大城市为主要载体的城镇化建设,故①③不选。材料中指出“高质量的城镇化要充分发挥城市圈的辐射带动作用,补齐中小城市及县城功能短板,使大中小城市形成疏密有致、分工协作、功能完善、层次丰富的城镇化空间格局”这说明推动城镇化高质量发展要推进新型城市建设,发展壮大城市群和都市圈,优化城镇化空间布局和形态,提升新型城镇化水平,故②④正确。故答案为:D。【点评】此题考查推动经济高质量发展,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。25.【答案】B【知识点】推动经济高质量发展的原因及要求【解析】【分析】从材料可以看出,先有商业需求尤其是互联网需求推动,才有了人工智能技术上的突破,也才有了对传统产业的转型升级和实体经济的效益提升,ACD均传导错误。人工智能技术作为建设现代化经济体系的“动力机”,主要由商业需求尤其是互联网需求推动,对传统产业的渗透广度、深度是前所未有的。材料说明了经济社会发展需求促使人工智能技术上的突破,从而推动传统产业转型升级,实体经济效益提升,其正确的传导路径为②→①→③→④,B符合题意。故答案为:B。【点评】此题考查推动经济高质量发展,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。26.【答案】D【知识点】个人收入来源【解析】【分析】“李某从本村承包20亩土地搞种植经营,收入颇丰”,这属于集体经济的经营方式,其收入是按劳分配,二不是按劳动要素分配,“李某将这20亩地租给种粮大户,从中获得租金”,这是按生产要素分配,①错误,②正确。“李某从本村承包20亩土地搞种植经营,收入颇丰”,这属于劳动性收入,不是经营性收入,“李某将这20亩地租给种粮大户,从中获得租金”,这属于财产性收入,③错误,④正确。故答案为:D。【点评】本题考查按劳分配、按生产要素分配、个人收入来源的相关知识,解答本题可根据基础知识排除错误题肢,然后利用基础知识分析材料信息选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。27.【答案】B【知识点】完善个人收入分配的原因及要求【解析】【分析】“使人人都有通过勤奋劳动实现自身发展的机会”表明我国的收入分配政策有助于在全社会营造尊重劳动、崇尚劳动的风尚,从而充分调动劳动者的积极性和创造性,提高劳动者收入,①④正确。贫富差距短期内难以消除,“消除贫富差距”说法错误,②排除。按劳分配强调的是劳动者平等分配劳动产品,“平均分配”不符合我国当前实际情况,③错误。故答案为:B。【点评】此题考查完善收入分配原因,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。28.【答案】C【知识点】按劳分配及其作用;个人收入来源【解析】【分析】小吕的爸爸在国企上班,工资、奖金收入属于按劳分配,①正确。小吕的妈妈持有公司股票有分红,通过银行存款和国债进行投资理财有收益,这些收益属于财产性收入,②排除,③正确。专利权属于财产权,转让发明专利的收入属于财产性收入,④排除。故答案为:C。【点评】此题考查个人收入分配、按劳分配,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。29.【答案】A【知识点】完善个人收入分配的原因及要求【解析】【分析】在各方面共同努力下,“双创”活动蓬勃发展,有利于激发创业创新热情,创造更多就业岗位,②排首位。就业是最大的民生,就业可以增加居民收入,③排第二。收入是消费的基础和前提,收入增加有利于提高社会总体消费水平,促进消费需求升级,①排第三。消费对生产具有反作用,消费需求升级倒逼供给侧改革,有利于推动经济转型升级,促进经济持续健康发展,④排第四。故答案为:A。【点评】此题考查完善个人收入分配,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。30.【答案】B【知识点】诚信经营的原因及意义【解析】【分析】作为一种潮流玩具,盲盒精准切入年轻消费者市场,说明盲盒兴起契合了年轻群体的求异消费心理,①正确;“盲盒+”商业模式也迅速产生,不少商家跟风而上。与此同时,盲盒也隐藏着虚假宣传、诱导消费、假冒伪劣等问题。说明经营者诚信经营才能使盲盒经济行稳致远,③正确;实现了社会消费结构的转型升级夸大盲盒模式的作用,②错误;形成道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是治理盲盒乱象的治本之策,④错误。故答案为B。【点评】此题考查消费心理、企业经营与发展的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。企业的信誉和形象作为一种无形资产是经过长期的努力形成的。它渗透在企业经营和管理的每个环节,通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。31.【答案】①坚持改革开放,坚持和发展中国特色社会主义或始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。②人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者,必须紧紧依靠人民来实现中国梦。每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,勇于追梦,汇聚起实现中国梦的强大力量。③中国共产党坚持为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,领导全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业,实现伟大梦想。④坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定理想信念,贯彻新时代中国特色社会主义发展的战略安排,抓住大有可为的历史机遇期。⑤广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系;实现中国梦的要求;习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位【解析】【分析】本题要求结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,说明全党全国各族人民应如何肩负起以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务,属于措施类试题。材料中“中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,中国式现代化始终坚持以人民为中心的发展思想,为中国式现代化的成功推进凝聚磅礴力量”,可知中国共产党坚持为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,领导全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业,实现伟大梦想;材料中“我们必须更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进中国式现代化的实现”,可知坚持改革开放,坚持和发展中国特色社会主义,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;材料中“全党全国各族人民要做到在各种重大斗争考验面前‘不畏浮云遮望眼’‘乱云飞渡仍从容’”,可知人民是中国梦的主体,每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,勇于追梦,汇聚起实现中国梦的强大力量。【点评】此题考查习近平新时代中国特色社会主义思想、实现中国梦的要求、党的初心使命、中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。 本题为措施类主观题,首先审设问:明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;明确设问的指向性和规定性。其次审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。最后审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。32.【答案】坚持党的领导是人民对美好生活的向往正不断变为现实的根本政治保障;新中国的成立为人民对美好生活的向往正不断变为现实提供了根本政治前提;社会主义制度的建立和完善是人民对美好生活的向往正不断变为现实的制度基础;社会主义道路是人民对美好生活的向往正不断变为现实的正确道路。【知识点】中华人民共和国的成立;我国社会主义三大改造【解析】【分析】 本题要求结合材料,运用“只有社会主义才能救中国”的知识,说明“人民对美好生活的向往正不断变为现实”的原因。“新中国成立后,我国通过社会主义改造确立了社会主义基本制度,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;解放和发展了生产力,为实现国家富强、民族复兴展现了美好前景和现实道路。”这说明新中国的成立为人民对美好生活的向往正不断变为现实提供了根本政治前提,也说明社会主义制度的建立和完善是人民对美好生活的向往正不断变为现实的制度基础;“我们党一切奋斗的根本目的是让人民过上好日子。”这说明坚持党的领导是人民对美好生活的向往正不断变为现实的根本政治保障;“新中国成立以来,我国人民生活实现了从温饱不足到总体小康再到奔向全面小康的历史性跨越。”这说明社会主义道路是人民对美好生活的向往正不断变为现实的正确道。【点评】 此题考查只有社会主义才能救中国,考查学生调动所学知识分析理解问题的能力,本题为原因类试题,解答原因类试题一般做到“两审读,一发散,一结合”。所谓“两审读”,第一是审读主干材料,依据主干材料抽取主体信息和主旨信息;第二是审读设问,通过设问明确指示的指向范围,或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息,明确问题核心,以问题核心为中心,发散相关有效知识点。“一结合”,结合发散指向与设问核心,正确作答。33.【答案】(1)①有利于发展和完善我国社会主义市场经济体制。②有利于充分发挥市场在资源配置巾的决定性作用,提高资源的配置和利用效率。③有利于更好发挥政府作用,推动有效市场和有为政府更好结合。④有利于激发市场主体活力,为经济高质量发展提供体制保障。(考生如从其他角度作答,言之有理可酌情给分)(2)①政府要积极履行经济职能,落实公平竞争审查制度,加快完善公平竞争的市场环境。②加快生产要素市场化改革,不断完善金融市场、劳动力市场、土地市场等要素市场。③切实加强社会诚信建设,建立健全社会诚信体系,在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。【知识点】维护市场秩序的必要性及维护方式;社会主义市场经济体制的基本特征;中国政府的经济职能【解析】【分析】 (1)本题要求学生结合材料,运用“我国的社会主义市场经济体制”的知识,回答我国建设高标准市场体系的意义,属于意义类型题。结合材料进行分析,“健全市场体系基础制度”,可以为经济高质量发展提供体制保障,有利于发展和完善我国社会主义市场经济体制;“形成高效规范、公平竞争的国内统一市场”,有利于充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,提高资源的配置和利用效率,激发市场主体活力,为经济高质量发展提供体制保障;“坚持平等准入、公正监管、开放有序、诚信守法,形成高效规范、公平竞争的国内统一市场”,有利于更好发挥政府作用,推动有效市场和有为政府更好结合。(2)本题要求学生运用“我国的社会主义市场经济体制”的知识,针对材料中的问题,说明我国应如何建设高标准市场体系,属于措施类型题。结合材料进行分析,“公平竞争审查制度的约束力不足,跨区域的统一市场准入服务有待构建”,政府要积极履行经济职能,落实公平竞争审查制度,加快完善公平竞争的市场环境;“在增强金融市场功能、解决劳动力市场结构性矛盾、提高土地城乡一体市场化配置水平、有效发挥产权市场功能等方面,仍有进一步提升的空间”,可知要加快生产要素市场化改革,不断完善金融市场、劳动力市场、土地市场等要素市场;“我国社会信用体系发展还相对滞后,在信息采集、整合、共享中,行业和区域分割明显,难以形成联合惩戒的有效机制”,要切实加强社会诚信建设,建立健全社会诚信体系,在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。【点评】 (1)此题考查“我国的社会主义市场经济体制”的知识,考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。本题属于意义类主观题,解答本题的关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力,综合性较强,能力要求较高,有一定的难度。(2)此题考查“我国的社会主义市场经济体制”的知识,考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。本题为措施类试题,解答这类题目时采用定点法,具体的解题思路是:一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想;二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序:定点--联系--疏理--作答。(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问作答角度是我国建设高标准市场体系的意义, 需要调用“我国社会主义市场经济体制”的有关知识,分析材料所述做法的意义。回答意义类主观题,一般需要先分析材料找出具体的做法,再结合相关知识分析“这样说”“这样做”的意义(重要性)。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:健全市场体系基础制度→为经济高质量发展提供体制保障,有利于发展和完善我国社会主义市场经济体制。有效信息②:形成高效规范、公平竞争的国内统一市场→有利于充分发挥市场在资源配置巾的决定性作用,提高资源的配置和利用效率。有效信息③:坚持平等准入、公正监管、开放有序、诚信守法→有利于更好发挥政府作用,推动有效市场和有为政府更好结合。有效信息④:形成高效规范、公平竞争的国内统一市场→为企业发展创造良好的市场环境,有利于有利于激发市场主体活力。第三步:整合信息,组织答案。得分点①:为经济高质量发展提供体制保障,有利于发展和完善我国社会主义市场经济体制+健全市场体系基础制度。得分点②:有利于充分发挥市场在资源配置巾的决定性作用,提高资源的配置和利用效率+形成高效规范、公平竞争的国内统一市场。得分点③:有利于更好发挥政府作用,推动有效市场和有为政府更好结合+在发挥市场作用的同时,政府要公正监管。得分点④:有利于有利于激发市场主体活力+一系列的措施,为企业发展创造良好的市场环境。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“我国”, 需要调用“我国社会主义市场经济体制”的有关知识,分析材料所述问题的解决措施。回答措施类主观题,一般需要先分析材料中存在的具体问题,再结合基础知识进行分析。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:公平竞争审查制度的约束力不足,跨区域的统一市场准入服务有待构建,存在“准入不能营”等问题→政府要积极履行经济职能,落实公平竞争审查制度,加快完善公平竞争的市场环境。有效信息②:在增强金融市场功能、解决劳动力市场结构性矛盾、提高土地城乡一体市场化配置水平、有效发挥产权市场功能等方面,仍有进一步提升的空间→加快生产要素市场化改革,不断完善金融市场、劳动力市场、土地市场等要素市场。有效信息③:我国社会信用体系发展还相对滞后,在信息采集、整合、共享中,行业和区域分割明显,难以形成联合惩戒的有效机制→切实加强社会诚信建设,建立健全社会诚信体系,在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。第三步:整合信息,组织答案。得分点①:政府要积极履行经济职能,落实公平竞争审查制度,加快完善公平竞争的市场环境。得分点②:加快生产要素市场化改革,不断完善金融市场、劳动力市场、土地市场等要素市场。得分点③:切实加强社会诚信建设,建立健全社会诚信体系,在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。34.【答案】①说法片面。②市场在资源配置中发挥决定的作用,企业是品牌建设的主体,企业应该制定正确的经营战略,提高自主创新能力,树立良好的信誉和形象,建立自己的品牌;③政府应该宏观调控,贯彻新发展理念,加快转变经济发展方式,引导传统产业转型升级,培育新兴产业,为制造业发展创造良好的营商环境。【知识点】鼓励、支持、引导非公有制经济发展;市场调节的作用及其局限性【解析】【分析】 本题设问要求结合材料,运用经济与社会的知识,对该同学的观点进行评析。针对“代工在整条产业链中属于底层,利润率最薄,只是为他人作嫁衣裳”,市场在资源配置中发挥决定的作用,企业是品牌建设的主体,企业应该制定正确的经营战略,提高自主创新能力,树立良好的信誉和形象,建立自己的品牌;针对“代工在整条产业链中属于底层”,政府应该宏观调控,贯彻新发展理念,加快转变经济发展方式,引导传统产业转型升级,培育新兴产业,为制造业发展创造良好的营商环境。【点评】此题考查企业经营与发展、我国政府的经济职能,考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。解答评析类题目一般分以下几步:第一步,审清题意。这是解题的基础。不仅要审文字,而且要审材料中的所有信息。第二步,明确“评”的标准。常见的评价标准通常有:是否符合社会主义道德标准,是否符合我国的法律要求。这样,依据标准,指出言行的正确与错误即可。第三步:理性分析。回归教材,落实相关原理和知识点,这是解题的关键。我们解题不能脱离教材知识,这就要把第一步中审材料和问题所获得的有效信息准确地回归教材,考虑知识要全面,注意各知识点的衔接。第四步:理清思路,组织答案。1 / 1重庆市长寿区八校2023-2024学年高一上学期期末联考政治试题一、单选题(每小题2分,30小题,共60分)1.(2024高一上·长寿期末)在某校高一年级举办的有关“人类社会形态演变”的主题交流活动中,一位同学展示了四幅图片。下列排序符合人类社会发展进程的是( )A.③②①④ B.④②③① C.④③②① D.③②④①【答案】D【知识点】原始社会生产力、生产关系的特点;奴隶社会的生产关系特点及主要矛盾;封建社会生产关系的特点;资本主义社会生产关系的特点【解析】【分析】展示的是原始人使用的石器,反映的是原始社会形态。原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段,③应排第一位。展示的是青铜器,反映的是奴隶社会形态;奴隶社会代替原始社会,②应排第二位。展示的是铁制工具,反映的是封建社会形态。奴隶社会后期,当生产力发展到新的水平时,出现了封建制生产关系,封建社会代替奴隶社会,④应排第三位。展示的是蒸汽机,反映的是资本主义社会形态;封建社会后期,随着社会生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来,①应排第四位。故答案为:D。【点评】此题考查原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。2.(2024高一上·长寿期末)以下为国际社会主义运动整体发展趋势的示意图,数字处对应内容正确的是( )A.理论到实践、一国到多国、空想到科学B.空想到科学、理论到实践、一国到多国C.理论到实践、空想到科学、一国到多国D.空想到科学、一国到多国、理论到实践【答案】B【知识点】科学社会主义诞生的标志;社会主义的实践;十月革命【解析】【分析】科学社会主义运动是一个从空想到科学,从理论到实践,从一国到多国的过程,ACD排除。根据所学知识可知:1848年《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生,社会主义从空想到科学;1848年至1917年间,发生了巴黎公社运动,1917年,俄国十月革命胜利,世界上建立了第一个社会主义国家,科学社会主义由理论到实践;第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国到多国的实践,B正确。故答案为:B。【点评】此题考查科学社会主义,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。3.(2024高一上·长寿期末)中国共产党成立后,团结带领人民不懈奋斗,胜利实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃,从而以铁一般的事实证明,只有社会主义才能救中国。这一“飞跃”的历程是( )①新民主主义革命②社会主义建设的全面展开③社会主义基本制度的确立④中华人民共和国的诞生A.①→④→③→② B.④→①→③→②C.④→③→①→② D.①→③→②→④【答案】A【知识点】新民主主义革命的胜利;中华人民共和国的成立;我国社会主义三大改造;三大改造后,我国社会的主要矛盾和主要任务【解析】【分析】中国共产党成立后,团结带领人民不懈奋斗,取得了新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开,胜利实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃,从而以铁一般的事实证明,只有社会主义才能救中国,①→④→③→②正确。故答案为:A。【点评】此题考查新民主主义革命、新中国成立、社会主义改造、社会主义建设的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。(2024高一上·长寿期末)为庆祝中国共产党建党100周年,某中学举办“复兴之路”主题图片展览。完成下面小题。4.高一(1)班负责“复兴之路·只有社会主义才能救中国”专题展览。下列选项是该班的选材线索,其中设计合理的是( )①无数仁人志士探索民族复兴之路②社会主义的实践从一国走向多国③近代中国沦为半殖民地半封建社会④党领导人民探索出新民主主义革命道路A.①→③→② B.①→②→④ C.③→①→④ D.③→④→②5.高一(2)班负责“复兴之路·只有中国特色社会主义才能发展中国”专题展览。其中符合该主题的素材有( )①素材一:上海信大祥绸布商店挂上了公私合营招牌②素材二:国务院批准厦门在湖里设立经济特区③素材三:小岗村18位农民按下“大包干”红手印④素材四:中国加入世界贸易组织签字仪式现场A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】4.C5.D【知识点】中国成为半殖民地半封建社会;近代中国复兴之路的探索;新民主主义革命的性质;我国改革开放的进程【解析】(1)社会主义的实践从一国走向多国属于科学社会主义的理论与实践,不属于“复兴之路·只有社会主义才能救中国”,故②不选。复兴之路首先是明确我国当时的国情,即近代中国沦为半殖民地半封建社会,故③排第一。面对半殖民地半封建社会的国情,争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福就成为中国人民的历史任务,无数仁人志士开启探索民族复兴之路,故①排第二。为了探索复兴之路,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质额中国人民的悲惨命运。中国共产党成立之后,党领导人民探索出新民主主义革命道路,故④排第三。故本题的正确顺序是③→①→④。故答案为:C。【点评】此题考查近代中国复兴之路,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。(2)上海信大祥绸布商店挂上了公私合营招牌说明社会主义三大改造取得重大进展,属于只有社会主义才能救中国的内容,故①不选。符合“复兴之路·只有中国特色社会主义才能发展中国”专题展览这一主题的素材有国务院批准厦门在湖里设立经济特区,小岗村18位农民按下“大包干”红手印,中国加入世界贸易组织签字仪式现场,故②③④入选。故答案为:D。【点评】此题考查改革开放,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。4.社会主义的实践从一国走向多国属于科学社会主义的理论与实践,不属于“复兴之路·只有社会主义才能救中国”,故②不选。复兴之路首先是明确我国当时的国情,即近代中国沦为半殖民地半封建社会,故③排第一。面对半殖民地半封建社会的国情,争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福就成为中国人民的历史任务,无数仁人志士开启探索民族复兴之路,故①排第二。为了探索复兴之路,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质额中国人民的悲惨命运。中国共产党成立之后,党领导人民探索出新民主主义革命道路,故④排第三。故本题的正确顺序是③→①→④。故答案为:C。【点评】此题考查近代中国复兴之路,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。5.上海信大祥绸布商店挂上了公私合营招牌说明社会主义三大改造取得重大进展,属于只有社会主义才能救中国的内容,故①不选。符合“复兴之路·只有中国特色社会主义才能发展中国”专题展览这一主题的素材有国务院批准厦门在湖里设立经济特区,小岗村18位农民按下“大包干”红手印,中国加入世界贸易组织签字仪式现场,故②③④入选。故答案为:D。【点评】此题考查改革开放,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。6.(2024高一上·长寿期末)党的十八大以来,习近平同志多次提到“自信”:即道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。这四个自信如车之四轮,共同支撑中华民族伟大复兴傲立世界的底气、敢于解万难的豪气。下列对道路、理论、制度、文化之间关系认识正确的是( )①中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用②中国特色社会主义制度包括经济、政治、文化、社会各方面的制度③四者统一于中国特色社会主义伟大实践④中国特色社会主义理论体系是一脉相承、与时俱进的体系A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,四者统一于中国特色社会主义伟大实践,故①③符合题意。选项强调的中国特色社会主义制度,没有指明四者的关系,故②排除。选项强调的是中国特色社会主义理论体系,没有指明四者的关系,故④排除。故答案为:B。【点评】此题考查中国特色社会主义道路、理论、制度、文化之间的关系,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。7.(2024高一上·长寿期末)习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出:“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再现,不是国外现代化发展的翻版。”这对我们理解科学社会主义一般原则的启示是()①科学社会主义绝不是一成不变的教条②科学社会主义与资本主义生产方式没有必然联系③科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延续④科学社会主义在不同的时代具有不同的内容和形式A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再现,不是国外现代化发展的翻版。”这对我们理解科学社会主义一般原则的启示是科学社会主义绝不是一成不变的教条,科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延续,科学社会主义在不同的时代具有不同的内容和形式,①③④正确;资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史条件,所以不能说科学社会主义与资本主义生产方式没有必然联系,②错误。故答案为:C。【点评】此题考查坚持和发展中国特色社会主义的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(2024高一上·长寿期末)“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”,这一宣示,明确了旗帜,更预示了未来。请据此回答下面小题。8.“中国特色社会主义进入了新时代”的重大判断,以马克思主义时代观为理论指导,以开创性的成就和深层次、根本性变革为现实根据,实现了马克思主义同中国实际相结合的历史性飞跃,这一科学论断对开启新时代中国特色社会主义建设具有重要意义。下列对新时代理解正确的是( )①社会主要矛盾发生变化②要继续坚持党的领导,走中国特色社会主义道路③我国实现了由高速度发展向高质量发展的转变④我国社会基本国情发生改变A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.作为新时代的奋斗者,我们应该( )①一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底②在实践中重塑中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色③不忘初心、牢记使命,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态④牢牢坚持中国特色社会主义理论体系这个党和国家的生命线、人民的幸福线A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以大无畏的气概,书写了中华民族几千年历史最恢宏的史诗。这一百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册!这启示我们,新时代要坚持的基本方略包括( )①坚持以人民为中心②坚持党对一切工作的领导③坚持马克思主义的指导④坚持依法治国和以德治国相结合A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】8.A9.B10.A【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系;新时代我国社会的主要矛盾;一以贯之坚持和发展中国特色社会主义【解析】(1)中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,但新时代依然需要继续坚持党的领导,走中国特色社会主义道路,①②正确。中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展也进入新时代,基本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,而现阶段我国尚未实现经济发高质量发展,依然向着实现经济发高质量发展的目标而奋进。②错误。中国特色社会主义进入了新时代,虽然社会主要矛盾发生变化,但我国依然处于社会主义初级阶段的基本国情没有发生改变,④错误。故答案为:A。【点评】此题考查新时代 ,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。(2)作为新时代的奋斗者,我们应该一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底,不忘初心、牢记使命,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,①③正确。作为新时代的奋斗者,我们应该在实践中继承和发展中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色,并不是重塑,②错误。牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线,④错误。故答案为:B。【点评】此题考查一以贯之坚持和发展中国特色社会主义 ,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。(3)一百年来中国共产党团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,这启示我们,新时代要坚持坚持以人民为中心,坚持党对一切工作的领导,①②正确。新时代要坚持的基本方略包括:坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革,坚持新发展理念, 坚持人民当家作主,坚持全面依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生,坚持总体国家安全观,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进祖国统一,坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党,而新时代要坚持的基本方略并未包括坚持马克思主义的指导和坚持依法治国和以德治国相结合,③④不符合题意。故答案为:A。【点评】此题考查“十四个坚持”,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。8.中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,但新时代依然需要继续坚持党的领导,走中国特色社会主义道路,①②正确。中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展也进入新时代,基本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,而现阶段我国尚未实现经济发高质量发展,依然向着实现经济发高质量发展的目标而奋进。②错误。中国特色社会主义进入了新时代,虽然社会主要矛盾发生变化,但我国依然处于社会主义初级阶段的基本国情没有发生改变,④错误。故答案为:A。【点评】此题考查新时代 ,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。9.作为新时代的奋斗者,我们应该一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底,不忘初心、牢记使命,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,①③正确。作为新时代的奋斗者,我们应该在实践中继承和发展中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色,并不是重塑,②错误。牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线,④错误。故答案为:B。【点评】此题考查一以贯之坚持和发展中国特色社会主义 ,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。10.一百年来中国共产党团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,这启示我们,新时代要坚持坚持以人民为中心,坚持党对一切工作的领导,①②正确。新时代要坚持的基本方略包括:坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革,坚持新发展理念, 坚持人民当家作主,坚持全面依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生,坚持总体国家安全观,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进祖国统一,坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党,而新时代要坚持的基本方略并未包括坚持马克思主义的指导和坚持依法治国和以德治国相结合,③④不符合题意。故答案为:A。【点评】此题考查“十四个坚持”,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。11.(2024高一上·长寿期末)2012年,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时首次提出“中国梦”。回眸十年逐梦路,实践证明( )①中国梦同世界人民的梦想息息相通②中国梦的深厚源泉是持续奋斗的精神③中国梦让我国社会主要矛盾发生历史性变化④中国梦把国家追求、民族向往、人民期盼融为一体A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【知识点】中国梦的本质【解析】【分析】这十年,中国日益走近世界舞台中央,推动构建人类命运共同体,为解决世界难题提供中国方案,说明中国梦与世界人民的梦想息息相通,①符合题意。中国梦的深厚源泉在于人民,中国梦的根本归宿也在于人民,②错误。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。而不是中国梦让我国社会主要矛盾发生历史性变化,③错误。中国梦是奉献世界的梦,不仅是国家的、民族的,更是个人的,中国梦将三者有机统一为一体,④符合题意。故答案为:B。【点评】此题考查中国梦,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。12.(2024高一上·长寿期末)著名科学家牛顿养了两只猫,一只大猫一只小猫。他在墙上开了两个洞,一个大洞,一个小洞。有人笑话他说,你还是大科学家呢,开一个洞就够了,小猫也可以走大洞嘛。牛顿说不对,如果两个猫同时要出去,那大洞肯定被大猫占住了,小猫就无路可走。“让大猫小猫都有路走”,对于推动各种所有制经济发展来说( )A.要毫不动摇巩固和发展非公有制经济B.要保证各种所有制经济地位的完全平等C.要使各种所有制经济互不影响、各行其道D.要促进各种所有制经济公平竞争、共同发展【答案】D【知识点】公有制经济与非公有制经济的关系【解析】【分析】D:“让大猫小猫都有路走”,对于推动各种所有制经济发展来说,要促进各种所有制经济公平竞争,共同发展,故D说法正确;A:要毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故A说法错误;B:公有制经济和非公有制经济在国民经济中地位不平等,故B说法错误;C:不同所有制经济要相互取长补短、互相促进,而不是互不影响,各行其道,故C说法错误;故答案为:D。【点评】本题考查的知识点是推动各种所有制经济共同发展,考查学生分析和解决问题的能力,只要掌握好题干的意思,并与教材相衔接就可做好本题。13.(2024高一上·长寿期末)按照中国石化销售有限公司与25家境内外投资者签署的相关协议,中国石化销售有限公司的注册资本将由人民币200亿元增至人民币28567亿元,持有70.01%的股权;包括腾讯等25家投资者以现金共计107094亿元认购销售公司29.99%的股权。重组后,最终形成一个国有、民营、社会资本混合的产权结构。这种结构( )①是社会主义经济制度的根本特征②表明公有制经济是国民经济的主体,控制着国民经济的命脉③有利于公有制经济与非公有制经济平等参与市场竞争、共同发展④表明公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【知识点】生产资料所有制【解析】【分析】①:社会主义的根本经济特征是公有制经济为主体,①错误;②:公有制经济是国民经济的主体,但是国有经济控制着国民经济的命脉,②错误;③④:中国石化销售有限公司重组后,最终形成一个国有、民营、社会资本混合的产权结构。这种结构有利于公有制经济与非公有制经济平等参与市场竞争、共同发展,说明公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础,③④正确。故答案为:D。【点评】本题考查生产资料所有制的知识,属于基础的概括类题目,概括材料的主旨内容,运用排除法即可。(2024高一上·长寿期末)作为我国科技创新和民营经济发展的高地,深圳近年来大力实施“民营经济倍增计划”,民营企业数量占全市企业总量96%以上,成为深圳高质量发展的重要动力。完成下面小题。14.发展个体、私营经济( )①有利于扩大就业,促进改善民生②有利于稳定经济增长,增加税收③旨在控制国民经济命脉,开拓国际市场④对提高我国综合国力发挥着决定性作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.在深圳,90%以上的创新型企业是本土企业、90%以上的研发机构设立在企业、90%以上的研发人员集中在企业、90%以上的研发资金来源于企业、90%以上的职务发明专利出自企业、90%以上的重大科技项目发明专利来源于龙头企业。由此可见( )A.深圳的创新水平处于世界领先地位B.创新是经济高质量发展的唯一动力C.企业是科技创新最重要的主体D.技术进步能降低资源消耗,提高劳动生产率【答案】14.A15.C【知识点】非公有制经济;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念【解析】(1)非公有制经济不断发展壮大,成为稳定经济增长和改善民生的重要力量,创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源,促进我国社会主义市场经济发展。发展个体、私营经济等非公有制经济有利于扩大就业,促进改善民生、有利于稳定经济增长,增加税收,①②正确。在我国,国有经济控制国民经济命脉,个体、私营经济属于非公有制经济,③错误。发展个体、私营经济发挥着重要作用而不是决定性作用,④错误。故答案为:A。【点评】此题考查非公有制经济,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。(2)“深圳的创新水平处于世界领先地位”说法不符合现实,过于绝对,A说法错误。创新是引领发展的第一动力,而不是唯一动力,B说法错误。90%以上的创新型企业是本土企业、90%以上的研发机构设立在企业、90%以上的研发人员集中在企业、90%以上的研发资金来源于企业、90%以上的职务发明专利出自企业、90%以上的重大科技项目发明专利来源于龙头企业。这表明科技创新最重要的主体是企业,C说法正确。题目中强调企业是科技创新重要的主体,未涉及科技进步降低资源消耗和提高劳动生产率的问题,D不符合题意。故答案为:C。【点评】此题考查创新,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。14.非公有制经济不断发展壮大,成为稳定经济增长和改善民生的重要力量,创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源,促进我国社会主义市场经济发展。发展个体、私营经济等非公有制经济有利于扩大就业,促进改善民生、有利于稳定经济增长,增加税收,①②正确。在我国,国有经济控制国民经济命脉,个体、私营经济属于非公有制经济,③错误。发展个体、私营经济发挥着重要作用而不是决定性作用,④错误。故答案为:A。【点评】此题考查非公有制经济,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。15.“深圳的创新水平处于世界领先地位”说法不符合现实,过于绝对,A说法错误。创新是引领发展的第一动力,而不是唯一动力,B说法错误。90%以上的创新型企业是本土企业、90%以上的研发机构设立在企业、90%以上的研发人员集中在企业、90%以上的研发资金来源于企业、90%以上的职务发明专利出自企业、90%以上的重大科技项目发明专利来源于龙头企业。这表明科技创新最重要的主体是企业,C说法正确。题目中强调企业是科技创新重要的主体,未涉及科技进步降低资源消耗和提高劳动生产率的问题,D不符合题意。故答案为:C。【点评】此题考查创新,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。16.(2024高一上·长寿期末)据市场监管总局消息,2021年,市场监管反垄断部门围绕高质量发展新要求,加强和改进医药、建材等民生发展重点领域反垄断监管执法,依法查处平台经济领域“二选一”垄断案,在全行业立规矩、以儆效尤。加强反垄断执法对推进经济高质量发展带来影响的合理传导路径是( )①消除制度障碍→构建亲清新型的政商关系→激发市场主体活力②查处“二选一”垄断案→维护公平竞争的环境→构建新发展格局③规范市场秩序→拓宽市场主体的发展空间→扎实推进共同富裕④在全行业立规矩→防止滥用市场优势地位→实现企业均衡发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【知识点】维护市场秩序的必要性及维护方式【解析】【分析】本题考查规范市场秩序、经济高质量发展的相关知识。材料强调加强反垄断优化市场竞争,有利于建立统一开放、竞争有序的现代市场体系,优化营商环境、规范市场秩序、推进共同富裕,②③入选;①中的做法没有体现材料要求的加强反垄断执法,不选;④中的实现企业均衡发展说法错误,不选。故答案为C。【点评】此题考查规范市场秩序的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。建设现代市场体系要建立公平开放透明的市场规则。要完善公平竞争制度,强化竞争政策基础地位,落实公平竞争审查制度,加强和改进反垄断和反不正当竞争执法;要建立健全社会征信体系,褒扬诚信,惩戒失信;要健全优胜劣汰市场化退出机制,从而实现市场准入畅通、市场开放有序、市场竞争充分、市场秩序规范。17.(2024高一上·长寿期末)针对“刷单”“炒信”、虚构交易等欺诈行为,新修订的《中华人民共和国反不正当竞争法》明确提出,经营者不得对其商品的销售状况、用户评价刷单,做出引人误解的虚假宣传内容。对于违反法律规定,情节严重的,最高可处200万元罚款,吊销营业执照。这说明( )①良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护②社会主义市场经济的健康发展需要国家科学的宏观调控③要加强政府定价制度,促进社会主义市场经济健康发展④市场调节的自发性、盲目性和滞后性弊病能够被消除A.①③ B.②④ C.①② D.③④【答案】C【知识点】维护市场秩序的必要性及维护方式;科学的宏观调控【解析】【分析】新修订的《反不正当竞争法》中对“刷单”“炒信”、虚构交易等欺诈行为的处罚规定,说明良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护;社会主义市场经济的健康发展需要国家科学的宏观调控。①②符合题意,在市场经济条件下,要完善主要由市场决定价格的机制;③错误,市场调节固有的弊端不会消除,只能通过宏观调控弥补,④错误。故答案为:C。【点评】此题考查科学的宏观调控、维护市场秩序,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。18.(2024高一上·长寿期末)目前,随着网络通信业务的蓬勃发展,越来越多的事务实现了网上办、掌上办。但是,人们在享受便利的同时,也遇到了诸多烦心事:有些“免流量”套餐名不符实,存在欺诈嫌疑;设置的套餐方案复杂,企业和用户间的信息不对称;套餐更换升级容易但降档难,存在人为设置障碍等现象。这说明( )①发展市场经济必然会出现失信违法现象②市场调节的盲目性会带来社会资源的浪费③建设现代市场体系需要切实加强社会诚信建设④与民生息息相关的重要服务不能完全由市场来调节A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【知识点】市场调节的作用及其局限性;科学的宏观调控【解析】【分析】发展市场经济必然会出现失信违法现象说法过于绝对化,①排除。材料强调的是市场调节的自发性,而不是市场调节的盲目性会带来社会资源的浪费,②排除。网络通信业务的蓬勃发展,但由于市场调节的自发性,遇到了诸多烦心事,有些“免流量”套餐名不符实,存在欺诈嫌疑;设置的套餐方案复杂,企业和用户间的信息不对称等,这说明与民生息息相关的重要服务不能完全由市场来调节,建设现代市场体系需要切实加强社会诚信建设,③④正确。故答案为:D。【点评】此题考查宏观调控、市场调节的局限性,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。19.(2024高一上·长寿期末)国家发改委、财政部等部门印发通知要求,2023年国家继续在小麦主产区实行最低收购价政策。综合考虑粮食生产成本、市场供求、国内外市场价格和产业发展等因素,经国务院批准,2023年生产的小麦(三等)最低收购价为每50公斤117元。实施小麦最低收购价政策有利于( )①强化政府对小麦价格的干预 ②小麦供需呈现平衡稳定态势③发挥价格机制的调节作用 ④增加种粮农户的转移性收入A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【知识点】科学的宏观调控【解析】【分析】要发挥市场调节的作用,而不是加强干预,①错误;国家在小麦主产区实施小麦最低收购价政策,是在发挥价格机制的调节作用,能够在粮食价格过低时保障农户有一定的收益,有利于小麦供需呈现平衡稳定态势,能够调动农民的种粮积极性,②③正确;农民种粮所得收益属于劳动性收入,不是转移性收入,④错误。故答案为:C。【点评】本题考查市场调节的知识内容,材料的内容进行概括主旨,运用主旨内容对应选项内容即可。20.(2024高一上·长寿期末)2022年9月6日,习近平主持召开中央全面深化改革委员会第二十七次会议强调:健全关键核心技术攻关新型举国体制,要把政府、市场、社会有机结合起来,科学统筹、集中力量、优化机制、协同攻关。为此( )①要构建协同攻关的的组织运行机制,高效配置科技力量和创新资源②充分发挥国有经济的主体作用,服务国家战略③推动有效市场和有为政府更好结合,强化企业技术创新主体地位④发挥党中央的科技管理职能,建立权威的决策指挥体系A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】B【知识点】发展壮大国有经济;社会主义市场经济体制的基本特征;科学的宏观调控【解析】【分析】根据材料,“健全关键核心技术攻关新型举国体制,要把政府、市场、社会有机结合起来,科学统筹、集中力量、优化机制、协同攻关”,为此要构建协同攻关的的组织运行机制,高效配置科技力量和创新资源,要推动有效市场和有为政府更好结合,强化企业技术创新主体地位,故①③正确;“ 国有经济的主体作用”说法错误,我国坚持公有制为主体,而国有经济在我国国民经济中起主导作用,故②错误;“ 党中央的科技管理职能”说法错误,党不是国家机关,具有科技管理职能。中国共产党是执政党,起着总揽全局协调各方的作用,故④错误;故答案为:B。【点评】本题考查国有经济、市场调节与宏观调控的知识。考查学生分析辨析材料信息和调用知识的能力。解答本题学生需要注意积累国有经济、公有制经济、非公有制经济的地位,不可张冠李戴。此为常考的易混易错。1.国有经济在国民经济中起主导作用,掌握国民经济的命脉。在关系国民经济命脉的关键领域和重要行业占支配地位。2.公有制经济在国民经济中占主体地位,是社会主义经济制度的基础。3.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。21.(2024高一上·长寿期末)所谓“僵尸企业”,是指已停产、半停产、连年亏损、资不抵债,主要靠政府补贴和银行续贷维持经营的企业。很多“僵尸企业”存在于煤炭、钢铁等产能过剩的行业。国家通过破产清算等措施,积极稳妥处置“僵尸企业”有利于( )①及时淘汰落后的企业,实现优胜劣汰②产业结构的合理调整,优化资源配置③发挥国有经济主体作用,增强国有经济控制力④减轻国家的财政负担,保障减税降费A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【知识点】推动经济高质量发展的原因及要求【解析】【分析】“僵尸企业”多指产能过剩、无望恢复生气,因此,通过破产清算,有利于化解过剩产能,及时淘汰落后的企业,实现优胜劣汰,①②符合题意;国有经济发挥主导作用,公有制经济是国民经济的主体,③说法错误;保障减税降费与妥善处理“僵尸企业”没有关系,④排除。故答案为A。【点评】此题考查建设现代化经济体系的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。建设创新引领、协同发展的产业体系,实现实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展,使科技创新在实体经济发展中的贡献份额不断提高,现代金融服务实体经济的能力不断增强,人力资源支撑实体经济发展的作用不断优化。22.(2024高一上·长寿期末)2022年山东省“两会”政府工作报告中提到,扎实推动共同富裕,加快提高城乡居民收入,深化收入分配体制改革,实施中等收入群体倍增行动计划。下列措施有利于实现共同富裕的是( )①坚持以人民为中心的发展思想,加快促进城乡区域的协调发展②构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的基础性制度安排③健全要素按贡献参与收入分配的基本制度,进一步促进社会公平④巩固政府举办慈善事业的主体地位,推进基本公共服务均等化A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【知识点】以人民为中心的发展思想;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;完善个人收入分配的原因及要求【解析】【分析】2022年山东省“两会”政府工作报告中提到,扎实推动共同富裕,加快提高城乡居民收入,深化收入分配体制改革,实施中等收入群体倍增行动计划。体现了坚持以人民为中心的发展思想,加快促进城乡区域的协调发展,构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的基础性制度安排,故①②符合题意。健全要素按贡献参与收入分配,会使人们之间的收入差距拉大,不利于进一步促进社会公平,故③错误。在慈善事业中社会力量是主体,政府只起引导、协调和监督的作用,故④错误。故答案为:A。【点评】此题考查以人民为中心、完善收入分配制度,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。23.(2024高一上·长寿期末)2018年12月,庆祝改革开放40周年大会隆重举行。习近平总书记在讲话中指出:要贯彻新发展理念,加快建设现代化经济体系,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。建设现代化经济体系要( )①大力发展实体经济②实施乡村振兴战略③实施区域协调发展战略④重质量效益,不再追求增长速度A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】C【知识点】推动经济高质量发展的原因及要求【解析】【分析】要贯彻新发展理念,加快建设现代化经济体系,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。建设现代化经济体系要大力发展实体经济,实施乡村振兴战略,实施区域协调发展战略,①②③符合题意。建设现代化经济体系要重质量效益,但不是不再追求增长速度,④错误。故答案为:C。【点评】此题考查推动经济高质量发展,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。24.(2024高一上·长寿期末)城镇化指的是人口持续向城镇集聚的过程,但这种集聚并不是简单的数量增加,也不是城市规模的一味扩大。高质量的城镇化要充分发挥城市圈的辐射带动作用,补齐中小城市及县城功能短板,使大中小城市形成疏密有致、分工协作、功能完善、层次丰富的城镇化空间格局。这启发我们,推动城镇化高质量发展需要( )①深化户籍制度改革,加快推动农村人口向大城市转移②推进新型城市建设,发展壮大城市群和都市圈③扩大城市规模,推进以特大城市为主要载体的城镇化建设④优化城镇化空间布局和形态,提升新型城镇化水平A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【知识点】实施乡村振兴战略与区域协调发展战略【解析】【分析】材料中指出高质量的城镇化并不是简单的数量增加,也不是城市规模的一味扩大,而是通过发挥城市圈的辐射带动作用补齐中小城市及县城短板,并不是农村人口简单的向大城市汇集;更不是要扩大城市规模,推进以特大城市为主要载体的城镇化建设,故①③不选。材料中指出“高质量的城镇化要充分发挥城市圈的辐射带动作用,补齐中小城市及县城功能短板,使大中小城市形成疏密有致、分工协作、功能完善、层次丰富的城镇化空间格局”这说明推动城镇化高质量发展要推进新型城市建设,发展壮大城市群和都市圈,优化城镇化空间布局和形态,提升新型城镇化水平,故②④正确。故答案为:D。【点评】此题考查推动经济高质量发展,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。25.(2024高一上·长寿期末)人工智能技术作为建设现代化经济体系的“动力机”,主要由商业需求尤其是互联网需求推动,对传统产业的渗透广度、深度是前所未有的。下列正确描述这一经济现象的是①人工智能技术突破 ②经济社会发展需求③传统产业转型升级 ④实体经济效益提升A.①→②→③→④ B.②→①→③→④C.②→③→①→④ D.①→④→②→③【答案】B【知识点】推动经济高质量发展的原因及要求【解析】【分析】从材料可以看出,先有商业需求尤其是互联网需求推动,才有了人工智能技术上的突破,也才有了对传统产业的转型升级和实体经济的效益提升,ACD均传导错误。人工智能技术作为建设现代化经济体系的“动力机”,主要由商业需求尤其是互联网需求推动,对传统产业的渗透广度、深度是前所未有的。材料说明了经济社会发展需求促使人工智能技术上的突破,从而推动传统产业转型升级,实体经济效益提升,其正确的传导路径为②→①→③→④,B符合题意。故答案为:B。【点评】此题考查推动经济高质量发展,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。26.(2024高一上·长寿期末)农民李某是W市农村集体资产股份合作制改革的受益者。2022年上半年,李某从本村承包20亩土地搞种植经营,收入颇丰;下半年,李某将这20亩地租给种粮大户,从中获得租金。在此过程中,李某2022年上下半年取得收入的分配方式分别是( )①前者是按劳动要素分配,后者是按土地要素分配②前者是按劳分配,后者是按生产要素分配③前者是经营性收入,后者是财产性收入④前者是劳动性收入,后者是财产性收入A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【知识点】个人收入来源【解析】【分析】“李某从本村承包20亩土地搞种植经营,收入颇丰”,这属于集体经济的经营方式,其收入是按劳分配,二不是按劳动要素分配,“李某将这20亩地租给种粮大户,从中获得租金”,这是按生产要素分配,①错误,②正确。“李某从本村承包20亩土地搞种植经营,收入颇丰”,这属于劳动性收入,不是经营性收入,“李某将这20亩地租给种粮大户,从中获得租金”,这属于财产性收入,③错误,④正确。故答案为:D。【点评】本题考查按劳分配、按生产要素分配、个人收入来源的相关知识,解答本题可根据基础知识排除错误题肢,然后利用基础知识分析材料信息选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。27.(2024高一上·长寿期末)完善分配制度,坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存,坚持多劳多得,鼓励勤劳致富,促进机会公平,增加低收入者收入,扩大中等收入群体,规范收入分配秩序,规范财富积累机制,使人人都有通过勤奋劳动实现自身发展的机会。由此可见,我国的收入分配政策( )①有助于充分调动劳动者的积极性和创造性,提高劳动者收入②有助于实现收入分配公平,消除贫富差距,实现共同富裕③体现了劳动者共同劳动、平均分配劳动产品的社会地位④有助于在全社会营造尊重劳动、崇尚劳动的风尚A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【知识点】完善个人收入分配的原因及要求【解析】【分析】“使人人都有通过勤奋劳动实现自身发展的机会”表明我国的收入分配政策有助于在全社会营造尊重劳动、崇尚劳动的风尚,从而充分调动劳动者的积极性和创造性,提高劳动者收入,①④正确。贫富差距短期内难以消除,“消除贫富差距”说法错误,②排除。按劳分配强调的是劳动者平等分配劳动产品,“平均分配”不符合我国当前实际情况,③错误。故答案为:B。【点评】此题考查完善收入分配原因,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。28.(2024高一上·长寿期末)小吕的爸爸在一家国有企业工作,每月有工资,年终有奖金。小吕的妈妈是一家股份制企业的管理人员,持有公司股票有分红,通过银行存款和国债进行投资理财有收益。小吕是一家公司的员工,喜欢搞小发明,通过转让自己的发明专利,获得一笔可观的收入。对小吕一家收入的说法,正确的是( )①小吕爸爸的工资、奖金收入属于按劳分配②小吕妈妈的收入属于劳动性收入③银行存款和国债收益属于财产性收入④转让发明专利的收入属于转移性收入A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【知识点】按劳分配及其作用;个人收入来源【解析】【分析】小吕的爸爸在国企上班,工资、奖金收入属于按劳分配,①正确。小吕的妈妈持有公司股票有分红,通过银行存款和国债进行投资理财有收益,这些收益属于财产性收入,②排除,③正确。专利权属于财产权,转让发明专利的收入属于财产性收入,④排除。故答案为:C。【点评】此题考查个人收入分配、按劳分配,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。29.(2024高一上·长寿期末)近几年,在各方面共同努力下,“双创”活动蓬勃发展,为激发创新潜力和市场活力、扩大就业、促进经济有质量有效益地增长发挥了积极作用。下列传导路径能正确反映材料信息的是( )①城乡居民实现总体增收→提高社会总体消费水平→消费需求升级②激发创业创新热情→涌现新技术、新业态和新模式→创造更多就业岗位③不断培育和扩大中等收入群体→增加居民收入④倒逼供给侧改革→推动经济转型升级→促进经济持续健康发展A.②→③→①→④ B.①→④→②→③C.②→①→④→③ D.①→③→②→④【答案】A【知识点】完善个人收入分配的原因及要求【解析】【分析】在各方面共同努力下,“双创”活动蓬勃发展,有利于激发创业创新热情,创造更多就业岗位,②排首位。就业是最大的民生,就业可以增加居民收入,③排第二。收入是消费的基础和前提,收入增加有利于提高社会总体消费水平,促进消费需求升级,①排第三。消费对生产具有反作用,消费需求升级倒逼供给侧改革,有利于推动经济转型升级,促进经济持续健康发展,④排第四。故答案为:A。【点评】此题考查完善个人收入分配,考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。30.(2024高一上·长寿期末)盲盒,是指消费者不能提前得知具体产品款式的玩具盒子,具有随机属性。作为一种潮流玩具,盲盒精准切入年轻消费者市场,考古盲盒、文具盲盒、零食盲盒等“盲盒+”商业模式也迅速产生,不少商家跟风而上。与此同时,盲盒也隐藏着虚假宣传、诱导消费、假冒伪劣等问题。对此认识正确的是 ( )①盲盒兴起契合了年轻群体的求异消费心理②盲盒模式实现了社会消费结构的转型升级③经营者诚信经营才能使盲盒经济行稳致远④健全市场规则是治理盲盒乱象的治本之策A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知识点】诚信经营的原因及意义【解析】【分析】作为一种潮流玩具,盲盒精准切入年轻消费者市场,说明盲盒兴起契合了年轻群体的求异消费心理,①正确;“盲盒+”商业模式也迅速产生,不少商家跟风而上。与此同时,盲盒也隐藏着虚假宣传、诱导消费、假冒伪劣等问题。说明经营者诚信经营才能使盲盒经济行稳致远,③正确;实现了社会消费结构的转型升级夸大盲盒模式的作用,②错误;形成道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是治理盲盒乱象的治本之策,④错误。故答案为B。【点评】此题考查消费心理、企业经营与发展的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。企业的信誉和形象作为一种无形资产是经过长期的努力形成的。它渗透在企业经营和管理的每个环节,通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。二、非选择题(4小题,共40分)31.(2024高一上·长寿期末)阅读材料,完成下列要求。习近平总书记在党的二十大报告中强调,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。我国14亿多人口整体迈入现代化社会,规模将超过现有发达国家人口的总和,其艰巨性和复杂性前所未有,发展途径和推进方式也必然具有自己的特点。按照党中央部署,到“十四五”末全体人民共同富裕迈出坚实步伐,到2035年全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展,到本世纪中叶全体人民共同富裕基本实现。在前进道路上,我们面临的各种斗争至少要伴随实现第二个百年奋斗目标全过程,全党全国各族人民要做到在各种重大斗争考验面前“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”;要大胆试、大胆闯、全力拼、踏实干,唯有如此,才能闯关夺隘、劈波斩浪,完成党中央部署的目标任务。结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,说明全党全国各族人民应如何肩负起以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务。【答案】①坚持改革开放,坚持和发展中国特色社会主义或始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。②人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者,必须紧紧依靠人民来实现中国梦。每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,勇于追梦,汇聚起实现中国梦的强大力量。③中国共产党坚持为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,领导全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业,实现伟大梦想。④坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定理想信念,贯彻新时代中国特色社会主义发展的战略安排,抓住大有可为的历史机遇期。⑤广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系;实现中国梦的要求;习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位【解析】【分析】本题要求结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,说明全党全国各族人民应如何肩负起以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务,属于措施类试题。材料中“中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,中国式现代化始终坚持以人民为中心的发展思想,为中国式现代化的成功推进凝聚磅礴力量”,可知中国共产党坚持为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,领导全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业,实现伟大梦想;材料中“我们必须更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进中国式现代化的实现”,可知坚持改革开放,坚持和发展中国特色社会主义,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;材料中“全党全国各族人民要做到在各种重大斗争考验面前‘不畏浮云遮望眼’‘乱云飞渡仍从容’”,可知人民是中国梦的主体,每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,勇于追梦,汇聚起实现中国梦的强大力量。【点评】此题考查习近平新时代中国特色社会主义思想、实现中国梦的要求、党的初心使命、中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。 本题为措施类主观题,首先审设问:明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;明确设问的指向性和规定性。其次审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。最后审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。32.(2024高一上·长寿期末)阅读材料,完成下列要求。新中国成立后,我国通过社会主义改造确立了社会主义基本制度,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;解放和发展了生产力,为实现国家富强、民族复兴展现了美好前景和现实道路。2021年,我国国内生产总值(GDP)达114.4万亿元,人均GDP超过1.2万美元,接近世界银行最新发布的高收入国家门槛。我们党一切奋斗的根本目的是让人民过上好日子。新中国成立以来,我国人民生活实现了从温饱不足到总体小康再到奔向全面小康的历史性跨越。1949年我国居民人均可支配收入仅为49.7元,2021年我国居民人均可支配收入为35128元,名义增长705.8倍。与此同时,居民消费种类得到极大丰富。食品方面,肉蛋奶消费量不断增长;衣着方面,实现了从保暖到时尚美观的转变;耐用消费品方面,冰箱、彩电、洗衣机成为家庭“标配”,手机、电脑逐步普及。可以说,人民对美好生活的向往正不断变为现实。结合材料,运用“只有社会主义才能救中国”的知识,说明“人民对美好生活的向往正不断变为现实”的原因。【答案】坚持党的领导是人民对美好生活的向往正不断变为现实的根本政治保障;新中国的成立为人民对美好生活的向往正不断变为现实提供了根本政治前提;社会主义制度的建立和完善是人民对美好生活的向往正不断变为现实的制度基础;社会主义道路是人民对美好生活的向往正不断变为现实的正确道路。【知识点】中华人民共和国的成立;我国社会主义三大改造【解析】【分析】 本题要求结合材料,运用“只有社会主义才能救中国”的知识,说明“人民对美好生活的向往正不断变为现实”的原因。“新中国成立后,我国通过社会主义改造确立了社会主义基本制度,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;解放和发展了生产力,为实现国家富强、民族复兴展现了美好前景和现实道路。”这说明新中国的成立为人民对美好生活的向往正不断变为现实提供了根本政治前提,也说明社会主义制度的建立和完善是人民对美好生活的向往正不断变为现实的制度基础;“我们党一切奋斗的根本目的是让人民过上好日子。”这说明坚持党的领导是人民对美好生活的向往正不断变为现实的根本政治保障;“新中国成立以来,我国人民生活实现了从温饱不足到总体小康再到奔向全面小康的历史性跨越。”这说明社会主义道路是人民对美好生活的向往正不断变为现实的正确道。【点评】 此题考查只有社会主义才能救中国,考查学生调动所学知识分析理解问题的能力,本题为原因类试题,解答原因类试题一般做到“两审读,一发散,一结合”。所谓“两审读”,第一是审读主干材料,依据主干材料抽取主体信息和主旨信息;第二是审读设问,通过设问明确指示的指向范围,或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息,明确问题核心,以问题核心为中心,发散相关有效知识点。“一结合”,结合发散指向与设问核心,正确作答。33.(2024高一上·长寿期末)阅读材料,完成下列要求。“十四五”规划和2035年远景目标纲要将“高标准市场体系基本建成”作为“十四五”时期经济社会发展主要目标之一,明确提出“实施高标准市场体系建设行动,健全市场体系基础制度,坚持平等准入、公正监管、开放有序、诚信守法,形成高效规范、公平竞争的国内统一市场”。目前我国已经建立起较为完整的市场体系,但距离高标准市场体系的目标仍存在明显差距,主要表现在:公平竞争审查制度的约束力不足,跨区域的统一市场准入服务有待构建,存在“准入不能营”等问题;在增强金融市场功能、解决劳动力市场结构性矛盾、提高土地城乡一体市场化配置水平、有效发挥产权市场功能等方面,仍有进一步提升的空间;我国社会信用体系发展还相对滞后,在信息采集、整合、共享中,行业和区域分割明显,难以形成联合惩戒的有效机制。(1)结合材料,运用“我国的社会主义市场经济体制”的知识,分析我国建设高标准市场体系的意义。(2)运用“我国的社会主义市场经济体制”的知识,针对材料中的问题,说明我国应如何建设高标准市场体系。【答案】(1)①有利于发展和完善我国社会主义市场经济体制。②有利于充分发挥市场在资源配置巾的决定性作用,提高资源的配置和利用效率。③有利于更好发挥政府作用,推动有效市场和有为政府更好结合。④有利于激发市场主体活力,为经济高质量发展提供体制保障。(考生如从其他角度作答,言之有理可酌情给分)(2)①政府要积极履行经济职能,落实公平竞争审查制度,加快完善公平竞争的市场环境。②加快生产要素市场化改革,不断完善金融市场、劳动力市场、土地市场等要素市场。③切实加强社会诚信建设,建立健全社会诚信体系,在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。【知识点】维护市场秩序的必要性及维护方式;社会主义市场经济体制的基本特征;中国政府的经济职能【解析】【分析】 (1)本题要求学生结合材料,运用“我国的社会主义市场经济体制”的知识,回答我国建设高标准市场体系的意义,属于意义类型题。结合材料进行分析,“健全市场体系基础制度”,可以为经济高质量发展提供体制保障,有利于发展和完善我国社会主义市场经济体制;“形成高效规范、公平竞争的国内统一市场”,有利于充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,提高资源的配置和利用效率,激发市场主体活力,为经济高质量发展提供体制保障;“坚持平等准入、公正监管、开放有序、诚信守法,形成高效规范、公平竞争的国内统一市场”,有利于更好发挥政府作用,推动有效市场和有为政府更好结合。(2)本题要求学生运用“我国的社会主义市场经济体制”的知识,针对材料中的问题,说明我国应如何建设高标准市场体系,属于措施类型题。结合材料进行分析,“公平竞争审查制度的约束力不足,跨区域的统一市场准入服务有待构建”,政府要积极履行经济职能,落实公平竞争审查制度,加快完善公平竞争的市场环境;“在增强金融市场功能、解决劳动力市场结构性矛盾、提高土地城乡一体市场化配置水平、有效发挥产权市场功能等方面,仍有进一步提升的空间”,可知要加快生产要素市场化改革,不断完善金融市场、劳动力市场、土地市场等要素市场;“我国社会信用体系发展还相对滞后,在信息采集、整合、共享中,行业和区域分割明显,难以形成联合惩戒的有效机制”,要切实加强社会诚信建设,建立健全社会诚信体系,在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。【点评】 (1)此题考查“我国的社会主义市场经济体制”的知识,考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。本题属于意义类主观题,解答本题的关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力,综合性较强,能力要求较高,有一定的难度。(2)此题考查“我国的社会主义市场经济体制”的知识,考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。本题为措施类试题,解答这类题目时采用定点法,具体的解题思路是:一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想;二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序:定点--联系--疏理--作答。(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问作答角度是我国建设高标准市场体系的意义, 需要调用“我国社会主义市场经济体制”的有关知识,分析材料所述做法的意义。回答意义类主观题,一般需要先分析材料找出具体的做法,再结合相关知识分析“这样说”“这样做”的意义(重要性)。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:健全市场体系基础制度→为经济高质量发展提供体制保障,有利于发展和完善我国社会主义市场经济体制。有效信息②:形成高效规范、公平竞争的国内统一市场→有利于充分发挥市场在资源配置巾的决定性作用,提高资源的配置和利用效率。有效信息③:坚持平等准入、公正监管、开放有序、诚信守法→有利于更好发挥政府作用,推动有效市场和有为政府更好结合。有效信息④:形成高效规范、公平竞争的国内统一市场→为企业发展创造良好的市场环境,有利于有利于激发市场主体活力。第三步:整合信息,组织答案。得分点①:为经济高质量发展提供体制保障,有利于发展和完善我国社会主义市场经济体制+健全市场体系基础制度。得分点②:有利于充分发挥市场在资源配置巾的决定性作用,提高资源的配置和利用效率+形成高效规范、公平竞争的国内统一市场。得分点③:有利于更好发挥政府作用,推动有效市场和有为政府更好结合+在发挥市场作用的同时,政府要公正监管。得分点④:有利于有利于激发市场主体活力+一系列的措施,为企业发展创造良好的市场环境。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“我国”, 需要调用“我国社会主义市场经济体制”的有关知识,分析材料所述问题的解决措施。回答措施类主观题,一般需要先分析材料中存在的具体问题,再结合基础知识进行分析。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:公平竞争审查制度的约束力不足,跨区域的统一市场准入服务有待构建,存在“准入不能营”等问题→政府要积极履行经济职能,落实公平竞争审查制度,加快完善公平竞争的市场环境。有效信息②:在增强金融市场功能、解决劳动力市场结构性矛盾、提高土地城乡一体市场化配置水平、有效发挥产权市场功能等方面,仍有进一步提升的空间→加快生产要素市场化改革,不断完善金融市场、劳动力市场、土地市场等要素市场。有效信息③:我国社会信用体系发展还相对滞后,在信息采集、整合、共享中,行业和区域分割明显,难以形成联合惩戒的有效机制→切实加强社会诚信建设,建立健全社会诚信体系,在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。第三步:整合信息,组织答案。得分点①:政府要积极履行经济职能,落实公平竞争审查制度,加快完善公平竞争的市场环境。得分点②:加快生产要素市场化改革,不断完善金融市场、劳动力市场、土地市场等要素市场。得分点③:切实加强社会诚信建设,建立健全社会诚信体系,在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。34.(2024高一上·长寿期末)品牌是促进企业和经济发展的重要因素。某校学生围绕“创一流品牌促经济发展”开展综合探究,搜集到以下材料。东部沿海地区是制造业的聚集地,过去的发展主要依赖于代工模式,代工不用关注销售梁道和品牌建设,只要专注于制造生产即可,相对于自创品牌来说,代工厂的存活率也更高,在代工模式带动下,我国制造业企业工艺水平、技术能力、设计能力不断增强同时,这些代工企业面临诸多问题日益突出,代工在整条产业链中属于底层,利润率最薄,只是“为他人作嫁衣裳”,在订单方面较为被动,议价能力低,面对逐步走高的劳动力成本,营利难度利加大。2022年3月,“莆田鞋”集体商标获得国家知识产权局批准成功注册,“莆田鞋”作为一个集体商标,由莆田市国有资产投资集团有限责任公司投资兴办的莆田名品品牌管理有眼公司进行品牌管理,政府试图通过“集体商标”的模式来推动莆田鞋业实现品牌化发展。有同学认为,为推动我国制造业高质量发展,政府要加强品牌建设和管理。结合材料,运用经济与社会的知识,对该同学的观点进行评析【答案】①说法片面。②市场在资源配置中发挥决定的作用,企业是品牌建设的主体,企业应该制定正确的经营战略,提高自主创新能力,树立良好的信誉和形象,建立自己的品牌;③政府应该宏观调控,贯彻新发展理念,加快转变经济发展方式,引导传统产业转型升级,培育新兴产业,为制造业发展创造良好的营商环境。【知识点】鼓励、支持、引导非公有制经济发展;市场调节的作用及其局限性【解析】【分析】 本题设问要求结合材料,运用经济与社会的知识,对该同学的观点进行评析。针对“代工在整条产业链中属于底层,利润率最薄,只是为他人作嫁衣裳”,市场在资源配置中发挥决定的作用,企业是品牌建设的主体,企业应该制定正确的经营战略,提高自主创新能力,树立良好的信誉和形象,建立自己的品牌;针对“代工在整条产业链中属于底层”,政府应该宏观调控,贯彻新发展理念,加快转变经济发展方式,引导传统产业转型升级,培育新兴产业,为制造业发展创造良好的营商环境。【点评】此题考查企业经营与发展、我国政府的经济职能,考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。解答评析类题目一般分以下几步:第一步,审清题意。这是解题的基础。不仅要审文字,而且要审材料中的所有信息。第二步,明确“评”的标准。常见的评价标准通常有:是否符合社会主义道德标准,是否符合我国的法律要求。这样,依据标准,指出言行的正确与错误即可。第三步:理性分析。回归教材,落实相关原理和知识点,这是解题的关键。我们解题不能脱离教材知识,这就要把第一步中审材料和问题所获得的有效信息准确地回归教材,考虑知识要全面,注意各知识点的衔接。第四步:理清思路,组织答案。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!