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物质的变化和性质 第1课时 基础+能力试题 2025-2026学年上学期初中化学人教版（2024）九年级上册
基础题
1.我国的古代发明及应用所包含的下列物质变化中，不涉及化学变化的是
A．粮食酿酒 B．陶瓷烧制 C．活字印刷 D．火药爆炸
2.【新情境·与传统佳节结合】端午时节，粽叶飘香。粽子制作过程中涉及化学变化的是
A．采粽叶 B．洗糯米 C．系粽绳 D．煮香粽
3.下列关于化学变化和物理变化的认识错误的是
A．化学变化和物理变化的本质区别是有没有新物质生成
B．物质在发生化学变化的过程中会同时发生物理变化
C．化学变化中一定伴随着有些现象，如颜色变化、沉淀产生等
D．化学变化在生成其他物质的同时一定伴随着能量的变化
4.中国古典文学中有许多有趣的化学知识。下列叙述的过程不涉及化学变化的是
A．《西游记》——太上老君用炼丹炉炼丹 B．《水汻传》——张顺在城门引爆炸药
C．《三国演义》——草船借箭 D．《红楼梦》——“万艳同杯”酒制作过程
5.将水降温到0℃时会凝结成冰，此变化属于 (填“物理”或“化学”)变化，水和冰 (填“是”或“不是”)同种物质；打雷闪电时，空气中有极少数的氧气转变成臭氧，此变化属于 (填“物理”或“化学”)变化，氧气和臭氧 (填“是”或“不是”)同种物质。由此可见，化学变化的本质特征是 。
6.化学实验中要特别注意观察和记录实验现象，如图是教材中的四个演示实验，请按要求填空。
(1)实验1中水沸腾，水蒸气在干冷玻璃片上凝结成 。
(2)实验2中石蜡固体变为 。
(3)实验3中两种溶液混合后有 絮状沉淀生成。
(4)实验4中固体不断减少，且固体表面不断有 产生，澄清石灰水 。判断该变化为化学变化的依据是 。
(5)上述实验中属于物理变化的有实验 （填序号），物理变化与化学变化的本质区别是 。
7.人类照明经历了如图所示的过程。请结合图示回答有关问题。
(1)在上述照明方法中， 照明没有发生化学变化。
(2)蜡烛燃烧的过程并不简单，主要包含以下过程：石蜡先熔化成液态，再汽化成气态，石蜡蒸气再燃烧。在蜡烛燃烧的过程中属于物理变化的是 ，由此说明发生化学变化 (填“一定”或“不一定”)同时发生物理变化。
(3)蜡烛燃烧的过程中，最能说明其发生化学变化的现象是___________。
A．蜡烛变短 B．放出大量的热 C．发出黄光 D．生成小水珠
能力题
【新情境·与票房电影结合】《哪吒之魔童闹海》票房突破145亿，其情节包含许多化学知识，下列情节中体现涉及化学变化的是
A．敖丙将水凝结成冰作为武器 B．风火轮被使用时都伴随熊熊烈火
C．太乙真人拼接莲藕重塑哪吒肉身 D．哪吒撕破申公豹的袍子
2． 诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写场景中主要含化学变化的是
A．北国风光，千里冰封，万里雪飘 B．野火烧不尽，春风吹又生
C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
3． 认真观察下图，回答有关问题。
(1)镁是一种银白色的金属，具有可燃性，取一段镁带，用坩埚钳夹住，在酒精灯的火焰上点燃，如图Ⅰ，观察镁带燃烧的现象是剧烈燃烧，发出白光，放热，生成白色固体，则镁带燃烧发生的变化是 （填“物理变化”或“化学变化”，下同），理由是 。
(2)如图Ⅱ中发生的变化是 ，发生化学变化时 （填“一定”或“不一定”）伴随物理变化。
(3)图Ⅲ中发生的变化是 ，可见发光发热的变化 （填“一定”或“不一定”）是化学变化。
(4)由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是 。
4． 化学变化常伴随发光、放热现象，如燃烧。小丽认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，学习小组对此展开讨论和验证。
【提出问题】
(1) ？
【作出猜想】
(2)猜想一： ；
猜想二：不一定都是化学变化。
【进行实验】
(3)
序号 实验步骤 实验现象 实验分析
① 将干燥的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方，观察 a.烧杯内壁上出现水珠； b.用手触摸烧杯，有热的感觉 由a现象可知蜡烛燃烧生成新物质 ，蜡烛燃烧为 （填“物理”或“化学”）变化
② 观察通电前、中、后的白炽灯（灯丝为钨丝） a.通电前：灯丝为银白色固体； b.通电中：发出白光，用手触摸灯泡，感觉热；c.通电后：灯丝为银白色固体 由现象可知白炽灯通电发光 新物质生成，是 （填“物理”或“化学”）变化
【实验结论】
(4)猜想 （填“一”或“二”）正确。
【交流反思】
化学变化与物理变化的本质区别为 。
答案
C
【解析】A、粮食酿酒，有酒精等新物质生成，属于化学变化；
B、烧制陶瓷，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化；
C、活字印刷，无新物质生成，属于物理变化；
D、火药爆炸，有二氧化硫等新物质生成，属于化学变化。
故选：C。
2.D
【解析】A、采摘粽叶过程中没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；
B、淘洗糯米过程中没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；
C、系粽绳过程中没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意。
D、煮香粽过程中存在物质的燃烧，物质燃烧过程中生成新物质，属于化学变化，符合题意。
故选D。
3.C
【解析】A、化学变化和物理变化的本质区别是有没有新物质生成，故说法正确；
B、物质发生化学变化时一定同时伴随着发生物理变化，故说法正确；
C、化学变化时常常伴随着颜色改变、放出气体或生成沉淀等现象，不是一定，例如氢氧化钠与盐酸反应就无明显现象，故说法错误；
D、化学反应在生成其他物质的同时，还伴随着能量的变化，故说法正确.
故选C。
4.C
【解析】A、太上老君用炼丹炉炼丹，涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故选项错误；
B、张顺在城门引爆炸药，炸药爆炸，有新物质生成，属于化学变化，故选项错误；
C、《三国演义》中草船借箭，只是位置的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确；
D、“万艳同杯”酒制作过程，有新物质酒精生成，属于化学变化，故选项错误；
故选C。
5.物理 是 化学 不是 有新物质生成
【解析】将水降温到0℃时会凝结成冰，此变化只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；
冰是固态的水，水和冰均是由水分子构成，是同种物质；
打雷闪电时，空气中有极少数的氧气转变成臭氧，氧气和臭氧是两种不同的物质，有新物质生成，属于化学变化；
氧气和臭氧不是同种物质；
由以上分析可知，化学变化的本质特征是：有新物质生成。
6.(1)小水珠
(2)液体
(3)蓝色
(4)气泡 变浑浊 产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
(5)1、2 是否有新物质生成
【解析】（1）水沸腾，水蒸气在干冷玻璃片上遇冷液化凝结成小水滴；
（2）实验2中石蜡固体放入沸水中变为液体；
（3）氢氧化钠与硫酸铜反应生成了蓝色絮状沉淀；
（4）实验4中大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，故固体不断减少，且固体表面不断有气泡生成；
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故实验4中澄清石灰水变浑浊；
该反应由新物质生成，故该变化为化学变化；
（5）实验1、实验2中无新物质生成，属于物理变化；实验3、4中有新物质生成，属于化学变化；故填1、2；
无新物质生成的变化为物理变化，有新物质生成的变化为化学变化，故物理变化与化学变化的本质区别为：是否有新物质生成。
7.(1)电灯
(2)石蜡先熔化成液态，再汽化成气态 一定
(3)D
【解析】（1）篝火、油灯、蜡烛照明，均发生了燃烧，均有新物质生成，均属于化学变化，电灯照明，只是能量的转变，无新物质生成，属于物理变化；
（2）石蜡先熔化成液态，再汽化成气态，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；
石蜡蒸气再燃烧，有新物质生成，属于化学变化，蜡烛燃烧过程中既有化学变化，也有物理变化，说明发生化学变化一定同时发生物理变化；
（3）A、蜡烛变短，只是形状的改变，不能说明发生了化学变化，不符合题意；
B、放出大量的热，不能说明发生了化学变化，如氢氧化钠溶于水放出大量的热，属于物理变化，不符合题意；
C、发出黄光，不能说明发生了化学变化，如电灯通电时发光，只是能量的转变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、生成小水珠，说明蜡烛燃烧生成了水，有新物质生成，属于化学变化，符合题意。
故选D。
能力题
1.B
【解析】A、敖丙将水凝结成冰作为武器，水的状态从液态变为固态，没有新物质生成，不属于化学变化，该选项错误；
B、风火轮被使用时都伴随熊熊烈火燃烧是化学变化，火焰涉及可燃物（如燃料）与氧气反应，生成二氧化碳、水等新物质，并释放能量，有新物质生成，属于化学变化，该选项正确；
C、太乙真人拼接莲藕重塑哪吒肉身，这是物理重组（莲藕的拼接），没有新物质生成，不属于化学变化，该选项错误；
D、哪吒撕破申公豹的袍子，布料撕裂，没有新物质生成，不属于化学变化，该选项错误。
故选B。
2.B
【解析】A、“北国风光，千里冰封，万里雪飘”描述的是水在低温下凝固成冰和雪的自然现象，这个过程中，水的状态发生了改变，但并没有新物质生成，因此属于物理变化，不符合题意；
B、“野火烧不尽，春风吹又生”中的“野火烧不尽”描述的是野火燃烧的现象，这个过程中有新物质(如二氧化碳、水等)生成，因此属于化学变化，符合题意；
C、“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”描述的是大风将屋顶的茅草卷走的现象，这个过程中，只是茅草的位置发生了改变，并没有新物质生成，因此属于物理变化，不符合题意；
D、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描述的是瀑布从高处落下的壮观景象，这个过程中，只是水的位置和形态发生了改变(如从液态变为气态的水蒸气等)，但并没有新物质生成，因此也属于物理变化，不符合题意。
故选B。
3.(1)化学变化 生成白色固体
(2)化学变化 一定
(3)物理变化 不一定
(4)是否有新物质生成
【解析】（1）镁带燃烧的现象是剧烈燃烧，发白光，放热，生成白色固体；有新物质生成属于化学变化；
（2）如图Ⅱ中发生的变化是化学变化，其中蜡烛熔化是物理变化，蜡烛燃烧是化学变化，物理变化和化学变化的联系是：化学变化过程中一定有物理变化；
（3）图Ⅲ是灯泡通电发光，没有新物质生成，发生的变化是物理变化，可见发光发热的变化不一定是化学变化；
（4）由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是：是否有新物质生成。
4.(1)有发光、放热现象的变化都是化学变化吗
(2)都是化学变化
(3)水 化学 没有 物理
(4)二
(5)是否有新物质生成
【解析】（1）小丽认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，故提出问题：有发光、放热现象的变化都是化学变化吗？
（2）根据提出问题，可作出猜想：猜想一：都是化学变化；
（3）①将干燥的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方，观察，a.烧杯内壁上出现水珠，说明蜡烛燃烧生成了水，有新物质生成，故蜡烛燃烧属于化学变化；
②a.通电前：灯丝为银白色固体；b.通电中：发出白光，用手触摸灯泡，感觉热；c.通电后：灯丝为银白色固体，由现象可知白炽灯通电发光，灯丝不发生变化，没有新物质生成，说明是物理变化；
（4）由以上分析可知，有发光放热现象的变化不一定是化学变化，如蜡烛燃烧是化学变化，灯泡通电发光是物理变化，故猜想二正确；
（5）由以上分析可知，化学变化有新物质生成，物理变化无新物质生成，故化学变化与物理变化的本质区别是：是否有新物质生成。
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