资源简介

广东省深圳市福田区2024-2025学年六年级下学期期末英语试题
（2025六下·福田期末） 初中校门口的主题海报吸引了Alice的注意。请仿照示例，将单词的字母编号填入相应海报的圆圈内。
　1． 　　2． 　　3． 　　4． 　　5． 　　6． 　
【答案】1．A；2．G；3．B；4．F；5．D；6．E
【知识点】名词辨析；同类词
【解析】【点评】本题考查了图片匹配，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
1．School clubs学校俱乐部：music音乐，high jump跳高，swmming游泳。故答案为A。
2．School clubs学校俱乐部：music音乐，high jump跳高，swmming游泳。故答案为G。
3．Jobs工作：cleaner清洁工，driver司机。故答案为B。
4．Jobs工作：cleaner清洁工，driver司机。故答案为F。
5．Making decorations制作装饰品：tape胶带，glue胶水。故答案为D。
6．Making decorations制作装饰品：tape胶带，glue胶水。故答案为E。
（2025六下·福田期末） Alice在了解初中校园的布局和规则。请阅读平面图，完成以下任务。
7．请根据图片信息，判断正误
Is there an underground station near the school
8．Is there a toilet near the music club
9．Can we have lunch at school
10．Should we eat or drink on the playground
11．Can we take photos in the art club
12．图上还有哪些规则？根据图片信息回答问题。
What else should we do or not do at school
【答案】7．正确
8．正确
9．正确
10．错误
11．错误
12．We can't eat or drink in the music club.
【知识点】学校生活；图表与图示
【解析】【分析】大意：图片有关Alice初中校园的布局平面图。
【点评】本题考查了阅读理解，先观察校园的布局平面图，然后根据校园的布局平面图内容，判断句子正确或错误，写出答语。
7．句意：学校附近有地铁站吗？根据Alice初中校园的布局平面图可知学校附近有地铁站Shenzhen Metro，是肯定回答。故答案为正确。
8．句意：音乐俱乐部附近有厕所吗？根据Alice初中校园的布局平面图可知音乐俱乐部附近有厕所，是肯定回答。故答案为正确。
9．句意：我们可以在学校吃午饭吗？根据Alice初中校园的布局平面图可知我们可以在学校吃午饭。是肯定回答，故答案为正确。
10．句意：我们应该在操场上吃饭还是喝水吗？根据Alice初中校园的布局平面图可知我们不应该在操场上吃饭还是喝水。故答案为错误。
11．句意：我们可以在美术俱乐部拍照吗？根据Alice初中校园的布局平面图可知我们不可以在美术俱乐部拍照。故答案为错误。
12．句意：我们在学校还应该做什么或不应该做什么？根据Alice初中校园的布局平面图可知我们不可以音乐俱乐部吃喝，主语We我们，can't不能，eat or drink吃喝，in the music club在音乐俱乐部，句意为：我们不可以音乐俱乐部吃喝。故答案为We can't eat or drink in the music club.
（2025六下·福田期末） 同学们在校园里迷路了，他们去寻求帮助。读一读，选择最佳选项补全对话，将字母编号填在相应的横线上。
A. Where's the library B. Thanks for your help. C. What's the matter D. Let's go and ask the gatekeeper. E. Can you see that sign
Ben: OH, no!
Alice: 　13． 　
Ben: I lost the school map. We can't find our way.
Alice: Don't worry. 　14． 　
Gatekeeper: Can I help you
Alice: We lost the school map. 　15． 　
Gatekeeper: It's over there. 　16． 　 It says, "Keep quiet".
Ben: Yes, I can see it. It's near the playground.
Gatekeeper: That's right Walk along the road and you will see the library
Alice: 　17． 　
Gatekeeper: You're welcome.
【答案】13．C；14．D；15．A；16．E；17．B
【知识点】学校
【解析】【分析】A. Where's the library 图书馆在哪里？
B. Thanks for your help.谢谢你的帮助。
C. What's the matter 怎么了？
D. Let's go and ask the gatekeeper.让我们去问问看门人吧。
E. Can you see that sign 你能看到那个标志吗？
【点评】本题考查了补全对话，这是一篇关于本和爱丽丝谈论丢失的学校地图的对话，注意理解句子，根据上下文的语句，选合适的选项，上下语句符合逻辑。
13．根据下文I lost the school map.我把学校地图丢了。可知上文询问怎么了。故答案为C。
14．根据上文Don't worry. 不要担心。可知下文表示建议做某事。故答案为D。
15．根据下文It's over there.它在那边。可知上文询问在哪里。故答案为A。
16．根据下文Yes, I can see it.是的，我能看到它。可知上文是一般疑问句。故答案为E。
17．根据下文You're welcome.不客气。可知上文表示感谢。故答案为B。
（2025六下·福田期末） 初中生们推荐了很多好书给大家，同学们分别想看什么书呢？请将下面的人物和他们想看的书籍连线，并回答问题。
18．
19．根据实际情况回答问题：What book do you want to recommend (推荐) Why
【答案】18．
19．I want to read the animal world because I like animals.
【知识点】其他语篇类型；其他题材
【解析】【分析】大意：信息有关孩子们想要读书的信息。
【点评】本题考查了阅读理解，首先观察图片，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息，人物和他们想看的书籍连线，写出答语。
18．句意：我想要看一本有关技能的书。可知想要看Lu Ban and the saw鲁班和锯子，与相连；句意：格林童话是一本好书。我喜欢。可知想要看Cinderelia灰姑娘，与相连；句意：我认为伊索寓言很有趣。可知想要看The fox and grapes狐狸和葡萄，与相连；句意：我想看安徒生童话里的故事。可知想要看The five peas五颗豌豆，与相连。故答案为。
19．句意：你想推荐哪本书？为什么？我想要看动物世界，因为我喜欢动物，动物世界Animal World，主语I我，want to sth.想要做某事，看read，因为because，我I，like喜欢，动物animals，句意为：我想要看动物世界，因为我喜欢动物。故答案为I want to read the animal world because I like animals.
（2025六下·福田期末） Alice在阅读一本推荐书目。请选择最佳选项回答问题，将字母编号填在题前的括号内。
20．Which is the bookmark for the book
A．
B．
21．Which is the cover(封面) of the book
A． B．
22．Why were there many paintings of dragons in Ye's house
A．He loved dragons very much at first.
B．He thought that dragons were very beautiful.
C．A andB.
【答案】20．B
21．B
22．C
【知识点】人物故事；故事类语篇
【解析】【分析】大意：短文讲述了叶公好龙的故事。
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读短文，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息找出相关句进行选择。
20．句意：这本书的书签是什么？图片A是画龙的人；图片B是假装爱龙的人。根据He was afraid of the dragon's sharp teeth and big eyes.他害怕龙锋利的牙齿和大眼睛。可知这本书的书签是假装爱龙的人。故答案为B。
21．句意：这本书的封面是什么？图片A是一个人喜欢龙；图片B是一个人害怕龙。根据He was afraid of the dragon's sharp teeth and big eyes.他害怕龙锋利的牙齿和大眼睛。可知这本书的封面是假装爱龙的人。故答案为B。
22．句意：为什么叶家里有很多龙的画？A起初他非常喜欢龙。B他认为龙很漂亮。C表示A和B。根据He loved dragons very much.There were many paintings of dragons in his house."Dragons are beautiful，"he said his friends.他非常喜欢龙。他的房子里有许多龙的画。"龙很美，"他的朋友们说。可知叶家里有很多龙的画起初他非常喜欢龙和他认为龙很漂亮。故答案为C。
（2025六下·福田期末） Alice找到一张未完成的阅读卡，你能帮她补全人物以及故事发展图吗？请你选择正确的选项补全卡片，将选项的字母编号填在相应的横线上。
A.Ye saw the dragon but he was afraid of it! B.the dragon C.Ye ran away and the dragon flew away. D.A dragon flew to Ye's home to visit him.
　23． 　　24． 　　25． 　　26． 　
【答案】23．B；24．D；25．A；26．C
【知识点】人物故事；图表与图示
【解析】【分析】A.Ye saw the dragon but he was afraid of it!叶看到了龙，但他害怕它！
B.the dragon龙，
C.Ye ran away and the dragon flew away.叶逃走了，龙也飞走了。
D.A dragon flew to Ye's home to visit him.一条龙飞到叶的家里去看望他。
【点评】本题考查了阅读理解，先了解故事发展过程，然后根据顺序，补全卡片。
23．根据题目选项和题目内容可知，是讲叶公好龙的故事，所以Characters(角色)为:ye(叶）和the dragon（龙）。故选B。
24．根据叶公好龙的故事，可知首先叶非常喜欢龙，一条龙听到，然后去叶家里看望叶，与选项D相匹配。故选D。
25．根据叶公好龙的故事，可知首先叶非常喜欢龙，一条龙听到，然后去叶家里看望叶，叶看到了龙，很害怕，与选项A相匹配。故选A。
26．根据叶公好龙的故事，可知首先叶非常喜欢龙，一条龙听到，然后去叶家里看望叶，叶看到了龙，很害怕，叶逃走了，龙也飞走了。与选项C相匹配。故选C。
（2025六下·福田期末） 她想了解中西方绘画的异同，她向AI提问后获得了对比图表。请选择合适的选项补全图表，将字母编号填在对应的横线上。
A. This is a Chinese ink painting. B. The horse looks powerful and strong. C. This is an oil painting. D. We can feel the beauty (美) of art. E. It's by Vincent van Gogh. F. It's usually in black and white. G. The artist used brushes and paints to draw.
　27． 　　28． 　　29． 　　30． 　　31． 　　32． 　
根据实际情况回答问题。Which picture do you like 　33． 　
【答案】27．E；28．G；29．D；30．A；31．B；32．F；33．I like the Chinese ink painting.
【知识点】科普知识；图表与图示
【解析】【分析】A. This is a Chinese ink painting.这是一幅中国水墨画。
B. The horse looks powerful and strong.这匹马看起来强壮有力。
C. This is an oil painting.这是一幅油画。
D. We can feel the beauty of art.我们可以感受到艺术的美。
E. It's by Vincent van Gogh.是文森特·梵高的作品。
F. It's usually in black and white.它通常是黑白的。
G. The artist used brushes and paints to draw.这位艺术家用画笔和颜料画画。
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读选项，理解大意；其次观察两幅画，选择合适的选项补全图表，写出答语。
27．第一幅画是文森特·梵高的作品，油画星空，与选项EIt's by Vincent van Gogh.是文森特·梵高的作品。故答案为E。
28．第一幅画是文森特·梵高的作品，油画星空，用画笔和颜料画画，选项G. The artist used brushes and paints to draw.这位艺术家用画笔和颜料画画。故答案为G。
29．两幅画让我们可以感受到艺术的美。选项D. We can feel the beauty of art.我们可以感受到艺术的美。故答案为D。
30．第二幅画是一幅中国水墨画，选项A. This is a Chinese ink painting.这是一幅中国水墨画。故答案为A。
31．第二幅画是一幅中国水墨画，马看起来强壮有力，选项B. The horse looks powerful and strong.这匹马看起来强壮有力。故答案为B。
32．第二幅画是一幅中国水墨画，通常是黑白的，选项F. It's usually in black and white.它通常是黑白的。故答案为F。
33．句意：你喜欢那幅画？我想要中国水墨画，主语I我，喜欢like，the Chinese ink painting这幅中国水墨画，句意为：我想要中国水墨画。故答案为I like the Chinese ink painting.
34．（2025六下·福田期末） 开放日活动进入尾声，Alice收到了"时空胶囊"的创作邀请。请参考下面的思维导图，给未来的自己写一封信，记录当下和展望未来。要求：内容至少包含5个方面，至少写6句话。
Dear Future Me,
How are you now ▲
I would like to see these changes in the future. ▲
Yours,
▲
【答案】暂未更新
【知识点】应用文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据句子和思维导图，要求自己给将来的自己写封信，现在和将来。写作时可以以第一人称为主，使用一般现在时和一般将来时，首先介绍现在的年龄，爱好和生活的地方，其次介绍将来外貌，身高和体重；最后介绍将来的学校的样子。注意一般现在时和一般将来时用法。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
1 / 1广东省深圳市福田区2024-2025学年六年级下学期期末英语试题
（2025六下·福田期末） 初中校门口的主题海报吸引了Alice的注意。请仿照示例，将单词的字母编号填入相应海报的圆圈内。
　1． 　　2． 　　3． 　　4． 　　5． 　　6． 　
（2025六下·福田期末） Alice在了解初中校园的布局和规则。请阅读平面图，完成以下任务。
7．请根据图片信息，判断正误
Is there an underground station near the school
8．Is there a toilet near the music club
9．Can we have lunch at school
10．Should we eat or drink on the playground
11．Can we take photos in the art club
12．图上还有哪些规则？根据图片信息回答问题。
What else should we do or not do at school
（2025六下·福田期末） 同学们在校园里迷路了，他们去寻求帮助。读一读，选择最佳选项补全对话，将字母编号填在相应的横线上。
A. Where's the library B. Thanks for your help. C. What's the matter D. Let's go and ask the gatekeeper. E. Can you see that sign
Ben: OH, no!
Alice: 　13． 　
Ben: I lost the school map. We can't find our way.
Alice: Don't worry. 　14． 　
Gatekeeper: Can I help you
Alice: We lost the school map. 　15． 　
Gatekeeper: It's over there. 　16． 　 It says, "Keep quiet".
Ben: Yes, I can see it. It's near the playground.
Gatekeeper: That's right Walk along the road and you will see the library
Alice: 　17． 　
Gatekeeper: You're welcome.
（2025六下·福田期末） 初中生们推荐了很多好书给大家，同学们分别想看什么书呢？请将下面的人物和他们想看的书籍连线，并回答问题。
18．
19．根据实际情况回答问题：What book do you want to recommend (推荐) Why
（2025六下·福田期末） Alice在阅读一本推荐书目。请选择最佳选项回答问题，将字母编号填在题前的括号内。
20．Which is the bookmark for the book
A．
B．
21．Which is the cover(封面) of the book
A． B．
22．Why were there many paintings of dragons in Ye's house
A．He loved dragons very much at first.
B．He thought that dragons were very beautiful.
C．A andB.
（2025六下·福田期末） Alice找到一张未完成的阅读卡，你能帮她补全人物以及故事发展图吗？请你选择正确的选项补全卡片，将选项的字母编号填在相应的横线上。
A.Ye saw the dragon but he was afraid of it! B.the dragon C.Ye ran away and the dragon flew away. D.A dragon flew to Ye's home to visit him.
　23． 　　24． 　　25． 　　26． 　
（2025六下·福田期末） 她想了解中西方绘画的异同，她向AI提问后获得了对比图表。请选择合适的选项补全图表，将字母编号填在对应的横线上。
A. This is a Chinese ink painting. B. The horse looks powerful and strong. C. This is an oil painting. D. We can feel the beauty (美) of art. E. It's by Vincent van Gogh. F. It's usually in black and white. G. The artist used brushes and paints to draw.
　27． 　　28． 　　29． 　　30． 　　31． 　　32． 　
根据实际情况回答问题。Which picture do you like 　33． 　
34．（2025六下·福田期末） 开放日活动进入尾声，Alice收到了"时空胶囊"的创作邀请。请参考下面的思维导图，给未来的自己写一封信，记录当下和展望未来。要求：内容至少包含5个方面，至少写6句话。
Dear Future Me,
How are you now ▲
I would like to see these changes in the future. ▲
Yours,
▲
答案解析部分
【答案】1．A；2．G；3．B；4．F；5．D；6．E
【知识点】名词辨析；同类词
【解析】【点评】本题考查了图片匹配，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
1．School clubs学校俱乐部：music音乐，high jump跳高，swmming游泳。故答案为A。
2．School clubs学校俱乐部：music音乐，high jump跳高，swmming游泳。故答案为G。
3．Jobs工作：cleaner清洁工，driver司机。故答案为B。
4．Jobs工作：cleaner清洁工，driver司机。故答案为F。
5．Making decorations制作装饰品：tape胶带，glue胶水。故答案为D。
6．Making decorations制作装饰品：tape胶带，glue胶水。故答案为E。
【答案】7．正确
8．正确
9．正确
10．错误
11．错误
12．We can't eat or drink in the music club.
【知识点】学校生活；图表与图示
【解析】【分析】大意：图片有关Alice初中校园的布局平面图。
【点评】本题考查了阅读理解，先观察校园的布局平面图，然后根据校园的布局平面图内容，判断句子正确或错误，写出答语。
7．句意：学校附近有地铁站吗？根据Alice初中校园的布局平面图可知学校附近有地铁站Shenzhen Metro，是肯定回答。故答案为正确。
8．句意：音乐俱乐部附近有厕所吗？根据Alice初中校园的布局平面图可知音乐俱乐部附近有厕所，是肯定回答。故答案为正确。
9．句意：我们可以在学校吃午饭吗？根据Alice初中校园的布局平面图可知我们可以在学校吃午饭。是肯定回答，故答案为正确。
10．句意：我们应该在操场上吃饭还是喝水吗？根据Alice初中校园的布局平面图可知我们不应该在操场上吃饭还是喝水。故答案为错误。
11．句意：我们可以在美术俱乐部拍照吗？根据Alice初中校园的布局平面图可知我们不可以在美术俱乐部拍照。故答案为错误。
12．句意：我们在学校还应该做什么或不应该做什么？根据Alice初中校园的布局平面图可知我们不可以音乐俱乐部吃喝，主语We我们，can't不能，eat or drink吃喝，in the music club在音乐俱乐部，句意为：我们不可以音乐俱乐部吃喝。故答案为We can't eat or drink in the music club.
【答案】13．C；14．D；15．A；16．E；17．B
【知识点】学校
【解析】【分析】A. Where's the library 图书馆在哪里？
B. Thanks for your help.谢谢你的帮助。
C. What's the matter 怎么了？
D. Let's go and ask the gatekeeper.让我们去问问看门人吧。
E. Can you see that sign 你能看到那个标志吗？
【点评】本题考查了补全对话，这是一篇关于本和爱丽丝谈论丢失的学校地图的对话，注意理解句子，根据上下文的语句，选合适的选项，上下语句符合逻辑。
13．根据下文I lost the school map.我把学校地图丢了。可知上文询问怎么了。故答案为C。
14．根据上文Don't worry. 不要担心。可知下文表示建议做某事。故答案为D。
15．根据下文It's over there.它在那边。可知上文询问在哪里。故答案为A。
16．根据下文Yes, I can see it.是的，我能看到它。可知上文是一般疑问句。故答案为E。
17．根据下文You're welcome.不客气。可知上文表示感谢。故答案为B。
【答案】18．
19．I want to read the animal world because I like animals.
【知识点】其他语篇类型；其他题材
【解析】【分析】大意：信息有关孩子们想要读书的信息。
【点评】本题考查了阅读理解，首先观察图片，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息，人物和他们想看的书籍连线，写出答语。
18．句意：我想要看一本有关技能的书。可知想要看Lu Ban and the saw鲁班和锯子，与相连；句意：格林童话是一本好书。我喜欢。可知想要看Cinderelia灰姑娘，与相连；句意：我认为伊索寓言很有趣。可知想要看The fox and grapes狐狸和葡萄，与相连；句意：我想看安徒生童话里的故事。可知想要看The five peas五颗豌豆，与相连。故答案为。
19．句意：你想推荐哪本书？为什么？我想要看动物世界，因为我喜欢动物，动物世界Animal World，主语I我，want to sth.想要做某事，看read，因为because，我I，like喜欢，动物animals，句意为：我想要看动物世界，因为我喜欢动物。故答案为I want to read the animal world because I like animals.
【答案】20．B
21．B
22．C
【知识点】人物故事；故事类语篇
【解析】【分析】大意：短文讲述了叶公好龙的故事。
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读短文，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息找出相关句进行选择。
20．句意：这本书的书签是什么？图片A是画龙的人；图片B是假装爱龙的人。根据He was afraid of the dragon's sharp teeth and big eyes.他害怕龙锋利的牙齿和大眼睛。可知这本书的书签是假装爱龙的人。故答案为B。
21．句意：这本书的封面是什么？图片A是一个人喜欢龙；图片B是一个人害怕龙。根据He was afraid of the dragon's sharp teeth and big eyes.他害怕龙锋利的牙齿和大眼睛。可知这本书的封面是假装爱龙的人。故答案为B。
22．句意：为什么叶家里有很多龙的画？A起初他非常喜欢龙。B他认为龙很漂亮。C表示A和B。根据He loved dragons very much.There were many paintings of dragons in his house."Dragons are beautiful，"he said his friends.他非常喜欢龙。他的房子里有许多龙的画。"龙很美，"他的朋友们说。可知叶家里有很多龙的画起初他非常喜欢龙和他认为龙很漂亮。故答案为C。
【答案】23．B；24．D；25．A；26．C
【知识点】人物故事；图表与图示
【解析】【分析】A.Ye saw the dragon but he was afraid of it!叶看到了龙，但他害怕它！
B.the dragon龙，
C.Ye ran away and the dragon flew away.叶逃走了，龙也飞走了。
D.A dragon flew to Ye's home to visit him.一条龙飞到叶的家里去看望他。
【点评】本题考查了阅读理解，先了解故事发展过程，然后根据顺序，补全卡片。
23．根据题目选项和题目内容可知，是讲叶公好龙的故事，所以Characters(角色)为:ye(叶）和the dragon（龙）。故选B。
24．根据叶公好龙的故事，可知首先叶非常喜欢龙，一条龙听到，然后去叶家里看望叶，与选项D相匹配。故选D。
25．根据叶公好龙的故事，可知首先叶非常喜欢龙，一条龙听到，然后去叶家里看望叶，叶看到了龙，很害怕，与选项A相匹配。故选A。
26．根据叶公好龙的故事，可知首先叶非常喜欢龙，一条龙听到，然后去叶家里看望叶，叶看到了龙，很害怕，叶逃走了，龙也飞走了。与选项C相匹配。故选C。
【答案】27．E；28．G；29．D；30．A；31．B；32．F；33．I like the Chinese ink painting.
【知识点】科普知识；图表与图示
【解析】【分析】A. This is a Chinese ink painting.这是一幅中国水墨画。
B. The horse looks powerful and strong.这匹马看起来强壮有力。
C. This is an oil painting.这是一幅油画。
D. We can feel the beauty of art.我们可以感受到艺术的美。
E. It's by Vincent van Gogh.是文森特·梵高的作品。
F. It's usually in black and white.它通常是黑白的。
G. The artist used brushes and paints to draw.这位艺术家用画笔和颜料画画。
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读选项，理解大意；其次观察两幅画，选择合适的选项补全图表，写出答语。
27．第一幅画是文森特·梵高的作品，油画星空，与选项EIt's by Vincent van Gogh.是文森特·梵高的作品。故答案为E。
28．第一幅画是文森特·梵高的作品，油画星空，用画笔和颜料画画，选项G. The artist used brushes and paints to draw.这位艺术家用画笔和颜料画画。故答案为G。
29．两幅画让我们可以感受到艺术的美。选项D. We can feel the beauty of art.我们可以感受到艺术的美。故答案为D。
30．第二幅画是一幅中国水墨画，选项A. This is a Chinese ink painting.这是一幅中国水墨画。故答案为A。
31．第二幅画是一幅中国水墨画，马看起来强壮有力，选项B. The horse looks powerful and strong.这匹马看起来强壮有力。故答案为B。
32．第二幅画是一幅中国水墨画，通常是黑白的，选项F. It's usually in black and white.它通常是黑白的。故答案为F。
33．句意：你喜欢那幅画？我想要中国水墨画，主语I我，喜欢like，the Chinese ink painting这幅中国水墨画，句意为：我想要中国水墨画。故答案为I like the Chinese ink painting.
34．【答案】暂未更新
【知识点】应用文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据句子和思维导图，要求自己给将来的自己写封信，现在和将来。写作时可以以第一人称为主，使用一般现在时和一般将来时，首先介绍现在的年龄，爱好和生活的地方，其次介绍将来外貌，身高和体重；最后介绍将来的学校的样子。注意一般现在时和一般将来时用法。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
1 / 1

展开更多......

收起↑