人教A版高中必修一 1.5 全称量词与存在量词 同步练习(含答案)

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人教A版高中必修一 1.5 全称量词与存在量词 同步练习(含答案)

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人教A版高中必修一 1.5 全称量词与存在量词同步练习
一、选择题
1.命题:“,,使得”的否定是(  )
A.,,使得 B.,,使得
C.,,使得 D.以上结论都不正确
2.已知命题,则是(  ).
A. B.
C. D.
3.命题“”的否定是(  )
A. B.
C. D.
4.“,使”的一个充分不必要条件是(  )
A. B.
C. D.或
5.已知命题,;,.下列判断正确的是(  )
A.p,q均为真命题 B.为真命题,为假命题
C.为假命题,为真命题 D.p,q均为假命题
6.命题“,”为假命题的一个必要不充分条件是(  )
A. B. C. D.
7.设函数,命题“,”是假命题,则实数a的取值范围是(  ).
A. B. C. D.
8.已知命题,,命题,,则(  )
A.p和q都是真命题 B.和q都是真命题
C.p和都是真命题 D.和都是真命题
9.已知命题:,,则(  )
A.:, B.:,
C.:, D.时,为真命题
二、多项选择题
10.下列命题中,是存在量词命题且为假命题的有(  )
A., B.有的矩形不是平行四边形
C., D.,
11.下列叙述中正确的是(  )
A.
B.若集合,是全集的两个子集,且,则
C.命题“,”的否定是“,”
D.命题“,”的否定是“,”
12.下列命题中是全称量词命题并且是真命题的是(  )
A., B.,为偶数
C.所有菱形的四条边都相等 D.是无理数
三、填空题
13.若命题“,”为假命题,则实数的取值范围为   .
14.命题“,都有”的否定是   .
15.已知,,请写出一个使为假命题的实数的值,   .
16.命题:,的否定为真命题,则实数a的最大值为   .
四、解答题
17.已知集合,且.
(1)若“命题,”是真命题,求实数的取值范围;
(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
18.已知,,.:关于x的方程的解集中最多有一个元素.
(1)若,求实数c的取值范围;
(2)若,和中有且仅有一个成立,求实数m的取值范围.
19.已知,命题:,为真命题.实数的取值集合记为.
(1)求集合;
(2)设的定义域为集合,若,求实数的取值范围.
20.已知集合.
(1)集合,且中的任意三个不同的元素,,都有.
(i)当时,写出一个满足条件的恰有四个元素的集合;
(ii)对于任意给定的,求集合中的元素个数的最大值.
(2)已知集合P={C|CA},,且同时满足以下条件:①,,都有(其中,,);②,,使得(其中).求集合中的元素个数.
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】A
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】A,B
12.【答案】A,C
13.【答案】
14.【答案】,有
15.【答案】0
16.【答案】5
17.【答案】(1)解:因为,所以,
命题是真命题,可知,
因为,,
所以,解得,
故的取值范围是;
(2)解:若是的充分不必要条件,得是的真子集,,
,解得,
故的取值范围是.
18.【答案】(1)解:要使有意义,,解得,此时,
则,,
由关于x的方程的解集中最多有一个元素,得,
解得,由,得,则,即,
则实数c的取值范围是;
(2)解:当时,,,,
当成立,不成立时,且,则,
当不成立,成立时,且,则,因此,
则实数m的取值范围是.
19.【答案】(1)解:因为命题:,为真命题,
所以,解得,所以;
(2)解:对于函数,则,
即,因为,
解得,
所以,又,
所以,解得,即实数的取值范围为.
20.【答案】(1)解:(i)由,所以,可得:
四元素的集合可以是:或或或或或;
(ii)对于任意给定的,集合中的元素个数的最大值为,
其证明过程如下:
记集合,
设满足条件的集合,
其中,,,,,,,,且,,
则集合中的元素个数等于,
根据条件对任意的,,都有(否则,就有,不合题意)
又因为,,其中,,
即,,,,,,,是中的不同的元素,
所以,即集合中的元素个数,
取满足条件,且元素个数等于,所以集合中的元素的最大值等于.
(2)解:以为例:(多取不符条件①,少取不符条件②!)这时,
因为;,取即可,
;,则,
;,
若取,; ,则,
证明如下:
先证明:,假设,则,,使得,与条件矛盾,所以假设不真,即;
再证明:,假设,则中的元素个数大于,所以,,,
,根据条件“,,使得”,所以3两个不同的集合,
,使得,,又因为,,,,所以,与矛盾,所以假设不真,;
综上所述:.
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