福建省宁德市福鼎市第四中学2025-2026学年高三上学期开学生物试题(含答案)

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福建省宁德市福鼎市第四中学2025-2026学年高三上学期开学生物试题(含答案)

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福鼎四中2025-2026学年第一学期高三开学考
生物试题
本试卷满分100分,考试用时75分钟
单项选择题:1-10小题,每题2分,11-15每小题4分,共40分。
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的叙述,错误的是( )
A.所有生物体都是由细胞和细胞产物构成的
B.新细胞是由老细胞分裂产生的
C.水绵有细胞核,也有叶绿体
D.蓝细菌和酵母菌均能进行有氧呼吸
2.运用某些化学试剂可以检测生物组织中的物质或相关代谢物。下列叙述正确的是( )
A.蔗糖溶液与淀粉酶混合后温水浴,加入斐林试剂可反应生成砖红色沉淀
B.淡蓝色的双缩脲试剂可与豆浆中的蛋白质结合,通过吸附作用显示紫色
C.苏丹Ⅲ染液可与花生子叶中的脂肪结合,通过化学反应形成橘黄色
D.橙色的酸性重铬酸钾溶液可与酒精或葡萄糖发生反应,变成灰绿色
3.下列对生物体有机物的相关叙述,错误的是( )
A.纤维素、淀粉酶和核酸的组成元素中都有C、H和O
B.糖原、蛋白质和脂肪都是由单体连接成的多聚体
C.多肽链和核酸单链可在链内形成氢键
D.多糖、蛋白质和固醇可参与组成细胞结构
4.生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要,下列相关叙述正确的是( )
A.细胞膜能够控制物质进出细胞,但这种控制作用是相对的
B.生物膜系统包括核膜、细胞器膜、细胞膜和小肠黏膜等结构
C.线粒体内膜折叠形成的嵴,为分解葡萄糖的酶提供附着位点
D.细胞间进行信息交流时,都必须有细胞膜上的受体参与
5.某同学利用幼嫩的黑藻叶片完成“观察叶绿体和细胞质流动”实验后,继续进行“质壁分离”实验,示意图如下。下列叙述正确的是( )
A.实验过程中叶肉细胞处于失活状态 B.①与②的分离,与①的选择透过性无关
C.与图甲相比,图乙细胞吸水能力更强 D.与图甲相比,图乙细胞体积明显变小
6.细胞作为生命活动的基本单位,需要与环境进行物质交换。下列说法正确的是( )
A.协助扩散转运物质需消耗ATP B.被动运输是逆浓度梯度进行的
C.载体蛋白转运物质时自身构象发生改变 D.主动运输转运物质时需要通道蛋白协助
7.下列过程涉及酶催化作用的是( )
A.Fe3+催化H2O2的分解 B.O2通过自由扩散进入细胞
C.PCR过程中DNA双链的解旋 D.植物体细胞杂交前细胞壁的去除
8.ATP是一种能为生命活动供能的化合物,下列过程不消耗ATP的是( )
A.肌肉的收缩 B.光合作用的暗反应
C.Ca2+载体蛋白的磷酸化 D.水的光解
9.下列关于酶的叙述,正确的是( )
A.酶能为反应提供活化能,从而提高反应速率
B.口服多酶片中的胃蛋白酶可在小肠中发挥作用
C.用果胶酶澄清果汁时,澄清速度与温度有关
D.酶都是在活细胞中的核糖体合成的有机物
10.某时刻某动物种群所有个体的有机物中的总能量为①,一段时后。此种群所有存活个体的有机物中的总能量为②,此种群在这段时间内通过呼吸作用散失的总能量为③,这段时间内死亡个体的有机物中的总能量为④。此种群在此期间无迁入迁出,无个体被捕食,估算这段时间内用于此种群生长、发育和繁殖的总能量时,应使用的表达式为( )
A.②-①+④ B.②-①+③ C.②-①-③+④ D.②-①+③+①
11.从某微生物中提取出的淀粉酶能催化淀粉水解成麦芽糖。取适量该淀粉酶分别在不同温度下水解等量淀粉,并在1小时末和2小时末测定产物麦芽糖的含量。下列说法正确的是( )
A.该实验的自变量是反应温度和反应时间,溶液的pH是无关变量
B.在实验过程中,应先将淀粉酶与淀粉混合,再置于相应温度进行反应
C.35℃条件下,1~2h麦芽糖生成量比0~1h少,一定是因为淀粉酶失活了
D.若第2h末将45℃实验组的温度降至15℃,3h末麦芽糖含量为0.4g/mL
12.口袋公园是指在城市中利用零星空地建设的小型绿地,可满足群众就近休闲需求,为群众增添身边的绿、眼前的美。下列分析错误的是( )
A.大量口袋公园的建设有效增加了绿地面积,有助于吸收和固定CO2
B.适当提高口袋公园的植物多样性,可增强其抵抗力稳定性
C.口袋公园生态系统不具备自我调节能力,需依赖人工维护
D.从空地到公园,鸟类等动物类群逐渐丰富,加快了生态系统的物质循环
13.下图表示细胞内三类生物大分子的组成及功能示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.X为磷元素,A的种类多样是D结构多样性的原因之一
B.B、C以碳链为骨架,C可以进一步水解,但B不能水解
C.E存在于所有细胞中,有的E能促进肠道对钙和磷的吸收
D.若M通常为双链,则酵母菌细胞质中的遗传物质是N
14.将一批刚采摘的大小及生理状况均相近的新鲜蓝莓均分为两组,实验组用高浓度的CO2处理48h后,贮藏在温度为1℃的冷库内,对照组则直接贮藏在1℃的冷库内。从采摘后算起每10天定时定量取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到如图所示曲线。下列相关叙述正确的是( )
A.第20天对照组蓝莓产生乙醇量低于实验组
B.储存时间越短高浓度CO2处理条件对蓝莓的储存优势越明显
C.若实验在光照条件下进行则对实验结果不会产生显著影响
D.第40天时,对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多
15.水分是影响小麦生长的重要因素。随着水淹时间的延长,小麦可能会出现烂根等现象,甚至死亡。下列相关叙述错误的是( )
A.正常情况下,小麦进行有氧呼吸时,氧气中的氧原子会转移到产物水中
B.长时间淹水,产生酒精说明根细胞进行了无氧呼吸
C.随着水淹时间的延长,根系吸收无机盐的速率减慢
D.随着水淹时间的延长,小麦根细胞中的丙酮酸分解成酒精时伴随少量ATP的生成
非选择题:本题共5小题,共60分。
16. (12分)某同学欲探究温度对酶活性的影响,请回答有关该实验的选材、操作及实验现象的相关问题:
(1)请从所给的材料中分别选择适合完成该实验的酶溶液、底物溶液及检测方法: 、 、 。
①肝脏研磨液 ②唾液淀粉酶溶液 ③可溶性淀粉溶液 ④过氧化氢溶液
⑤用斐林试剂检测 ⑥用带火星的卫生香检测 ⑦用碘液检测
(2)下表是该同学设计的实验操作。
实验操作 甲组 乙组 丙组
①向试管中加入酶溶液(mL) 1 1 1
②向试管中加入底物溶液(mL) 2 2 2
③控制温度(℃) 0 37 60
④将酶溶液和底物溶液混合振荡后分别保温5分钟(充分反应)
⑤检测
⑥观察现象
该同学在此实验操作过程中至少要使用 支试管(不统计平行组),甲、乙、丙组的实验现象分别是 。
(3)该实验结束后,将甲组和丙组的温度都调节至37℃保温一段时间,甲组和丙组的实验现象 (填“相同”或“不同”),原因是 。
(4)该同学要进一步探究该酶的最适温度,请帮助他写出实验设计思路: 。
17.(10分)图甲为某植物细胞的亚显微结构模式图,图乙为某动物细胞分泌蛋白的合成和分泌的途径。请据图回答下列问题: (1)图甲中⑦的作用主要是 。若图甲表示根尖成熟区细胞,则不应有的结构是 (填序号)。若图甲表示低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是 (填名称)。
(2)水进出植物细胞,主要是指水经过原生质层进出液泡,原生质层是指 。
(3)图乙中c所示结构名称为 。若图乙所示细胞为B淋巴细胞,可产生抗体,抗体分泌到细胞外的运输方式为 。
(4)科学家在研究分泌蛋白的合成与运输这一过程时,运用3H标记了相应的氨基酸,这种方法叫 ,在图甲中与分泌蛋白的合成与运输有关的细胞器是 (填序号)。
18.(12分)运动是预防肥胖的方式之一。剧烈运动后,机体血液中乳酸—苯丙氨酸(Lac-Phe)的含量明显上升。为探究其产生机理和功效,科研人员做了相关探究。回答下列问题:
(1)Lac-Phe是乳酸盐和苯丙氨酸在一定的条件下缩合而成。人体在剧烈运动后,由于机体缺氧,一部分丙酮酸在 (填场所)转化为乳酸,为Lac-Phe的合成提供原材料。
(2)己知酶C促进乳酸转化成Lac-Phe。为验证该结论,科研人员分别单独培养了野生型小鼠细胞(甲组)和酶C基因敲除小鼠细胞(乙组),一段时间后进行相关的数据检测。
①收集培养液后,用 酶处理贴壁细胞,制成单细胞悬液,离心获取细胞后测量,发现两组细胞内的Lac-Phe浓度基本一致。
②还需进一步检测 中的Lac-Phe的浓度,若实验结果为 ,则可验证该结论。
酶C基因的突变与体重异常有关。据此推测,剧烈运动后,乳酸在酶C的作用下,与苯丙氨酸合成Lac-Phe,Lac-Phe可以抑制肥胖发生。为验证该推测,科研人员用高脂饲料喂养不同条件处理下的小鼠,一定时间后进行相关数据检测,实验过程和部分实验结果如下:
检测指标 组别 血浆中Lac-Phe浓度 (μm) 小鼠体重 (g)
a 0.3 16
① 0.4 7
② 1.5 4
③ 0.1 ④
a组:野生型小鼠+静息 b组:C基因敲除小鼠+静息
c组:野生型小鼠+运动 d组:C基因敲除小鼠+运动
若推测成立,则表中①②③分别对应的组别是 ,④相对应的体重选项是 。
A.4 B.4-7 C. 7-16 D.大于16
19.(12分)粪甲虫是一类嗜粪昆虫的总称,其中金龟科和蜉金龟科粪甲虫以粪便为食,隐翅虫科则主要捕食粪便中滋生的某些小型无脊椎动物。大环内酯类兽药(ML)可以有效治疗畜禽的呼吸道疾病,但其在粪便中的残留会显著影响一些粪甲虫的存活和后代孵化。回答下列问题。
(1)草原生态系统粪甲虫种类繁多,体现了生物多样性中的 。金龟科和蜉金龟科粪甲虫能够快速分解草场中的粪便,促进土壤养分循环,体现了生物多样性的 价值。
(2)用箭头连接下列草原生态系统中的关键因子,完成碳循环模型。
(3)对使用ML前后同一草场的粪甲虫进行调查,通常采用陷阱法取样,陷阱位置的选择应符合 原则;陷阱中新鲜牛粪的气味吸引粪甲虫,属于生态系统中的 信息传递。
(4)分类统计诱捕到的粪甲虫,结果见下表。由表可知,ML使用后粪甲虫数量明显 ,优势科变为了 (填科名),这种变化将会使草场牛粪的清除速度下降,影响草场的生态功能。
(5)为了维持草场畜牧业的可持续发展,降低兽药残留对当地粪甲虫的影响,可采用的方法包括 (多选)
A.研发低残留、易降解兽药 B.制定严格用药指南,避免过量使用兽药
C.引入新的粪甲虫种类 D.培育抗病力强的牲畜品种减少兽药使用
20.(14分)为治理水体中对生物有毒害的镉污染,研究者构建了分泌信号肽SP7、镉离子结合蛋白CADR、定位于细胞壁的蛋白GP1和黄色荧光蛋白YFP编码序列融合表达的载体,转入单细胞衣藻,实现CADR大量合成、分泌并定位于细胞壁,以吸附水体中的镉离子。回答下列问题:
(1)在DNA聚合酶、引物、模板DNA和脱氧核苷酸中,随着PCR反应进行,分子数量逐渐减少的是__________和__________。模板与引物在PCR反应的__________阶段开始结合。PCR中使用的DNA聚合酶需耐高温,其原因为___________________________________。
(2)载体中可用的酶切位点信息和拟构建载体的部分结构如图1所示。在将CADR、GP1和YFP基因逐个构建到载体时,为避免错误连接,需向以上三个基因的两端分别添加限制酶识别序列,其中GPl两端应添加__________(填两种限制酶)的识别序列。用DNA连接酶连接时,可催化载体和目的基因之间形成__________键。
(3)若在荧光显微镜下观察到转基因衣藻表现为__________,初步表明融合蛋白表达成功。将转基因衣藻和野生型衣藻置于含镉离子的培养液中培养一段时间后,若转基因衣藻细胞壁比野生型衣藻细胞壁的镉离子含量__________,则表明融合蛋白能结合镉离子。
(4)将转基因衣藻和野生型衣藻在不同镉离子浓度的培养液中培养6天后,检测细胞密度,结果见图2。转基因衣藻在含有不同浓度镉离子的培养液中生长均优于野生型衣藻的原因可能是________________________。240μmol·L-1镉离子浓度下,转基因衣藻和野生型衣藻生长均被明显抑制的原因可能是________________________________________。
注:镉离子对渗透压的影响忽略不计
(5)转基因衣藻可用于水体镉污染治理,与施加化学药物法相比,能体现出其环境治理优势的两个特性是__________和________________。(填标号)
①衣藻作为生物材料在水体中可自我繁殖 ②衣藻生长速率受镉离子浓度影响
③衣藻可吸收水体中能引起富营养化的物质 ④衣藻吸附的镉可沿食物链传递高三开学考生物试题答案
一、单选题(1-10小题每题2分,11-15小题,每题4分)
1-5:ADBAC 6-10:CDDCA 11-15:ACBCD
16.(12分,除备注外,每空1分)
(1) ①. ②和唾液淀粉酶溶液 ②. ③和可溶性淀粉溶液
③. ⑦和用碘液检测
(2) 6 变蓝、不变蓝、变蓝 (2分)
(3) 不同
甲组温度下酶未变性失活,而丙组温度下酶已变性失活 (2分)
(4)在37℃左右设置一定的温度梯度实验,其他条件不变,重复实验(3分)
17.(10分,除备注外,每空1分)
(1) 保护和支持细胞 ⑤ 中心体
(2)细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质(2分)
(3) 内质网 胞吐
(4) 同位素标记法 ①②③④(2分)
18.(12分,除备注外,每空2分)
(1)细胞质基质
(2) ①胰蛋白(胰蛋白酶和、或胶原蛋白酶)
②培养液 甲组培养液中的Lac-Phe浓度大于乙组培养液;
(3)d.c,b(3分) 大于16(1分)
19.(12分)
(14分,除备注外,每空1分)
(1)引物; 脱氧核苷酸; 复性;
PCR过程中变性和延伸需要的温度均较高,一般的DNA聚合酶在高温下会变性失活
(2)SmaI、EcoR I; 磷酸二酯
(3)发出黄色荧光; 高
(4)转基因衣藻细胞壁上的镉离子结合蛋白可以吸附培养液中的镉离子,减少镉离子对衣藻细胞的毒害;(2分)
镉离子浓度过高,转基因衣藻细胞壁上的CADR数量和吸附能力有限,镉离子进入细胞对转基因衣藻和野生型衣藻均造成了较严重的毒害(2分)
(5)①; ③
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福鼎四中2025-2026学年第一学期高三开学考生物答题卡
准考证号
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.选择题(40分)
1[A][B][C][6[A][B][C][DJl1[A][B][C][DJ
2[AJ[B][C][D]
7[A][B][c][DI2[A][B][c][DJ
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][DJI3[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]9[A][B][C][DJ14[A][B][C][DJ
5[AJ[B][C][D]10[A][B][c][D]l5[A][B][C][D]
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二非选择题(48分)
16(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
17(10分)
(1)
(2)
(3)
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18(12分)
(1)
(2)@

(3)
19(12分)
(1)
(2)
大气中的
二氧化碳库
发环
分解者
食草动物
(3)
(4)
(5)
20(14分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
深回
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